あったかくてアットホームな学科:京都橘大学発達教育学部児童教育学科の口コミ

卒業生 / 2013年度入学

あったかくてアットホームな学科

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 2]

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発達教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員や保育士を目指して入学した人がほとんどで、あたたかくアットホームな学科です。学科で行う行事やイベントが多く、高校生の頃のように盛り上がって楽しむことができます。同時に学科の絆も深まり、それらを通して将来教員として役立つことを身につけられると思います。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に向けての支援がとても行き届いています。
  先輩の協力、先生方の熱のある指導、勉強できる環境、ともに頑張れる仲間、先生を目指す方には大変良い学科だと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  通学のしやすさは正直よくありません。
  JRの最寄駅からはバス。
  地下鉄の最寄駅からは徒歩20分。
  バスは混みやすく定期も高くつきます。
  JRの最寄駅から自転車を利用する学生もいます。
  バスのように混むことはなく、自分の時間に合わせて登校できます。しかし、坂もある道を20分こぐため夏は暑く冬は寒く、体力に自信がないと厳しいです。
• 施設・設備

  普通
  大学自体は狭く、山の上のようなところにあり不思議な造りになっています。
  学科の校舎は狭いからこそ、友達や先生との距離も近くなるところが良いと思います。狭いながらも必要な設備はしっかり整っています。
• 学生生活

  悪い
  サークル数は少なく、自分に合ったものはなかなか見つからないと思います。
  しかし、サークルだけが全てではないので、自分次第で楽しいやりがいのある場所は見つけることができると思います！

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教員