「学ぶ」ことに打ち込める環境です:京都女子大学発達教育学部教育学科の口コミ

卒業生 / 2010年度入学

「学ぶ」ことに打ち込める環境です

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  芯が真面目な人が多く、良い意味で思い描いている大学生活を裏切られます。「学ぶ」ことにストイックに取り組むことができます。
• 講義・授業

  普通
  授業の取り方次第で、教員免許など様々な資格を取ることができます。選択肢が多いので、入学時点でやりたいことがはっきりと決まっていなくても、在学中に色んな体験をしながら考えることができると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授ひとりあたり6－7人のゼミなので、教授との距離が近いように感じます。また様々な分野の先生がそろっていますので、興味を抱いたことは何でも研究させてくれるように思います。
• 就職・進学

  良い
  就職進学率はほぼ100％です。女子のみの求人なので、効率よく就職活動ができるという風に聞いています。進学に関しても、面倒見の良い大学だと思います。
• アクセス・立地

  良い
  近くには清水寺などの寺社仏閣もありながら閑静な環境で勉強することができます。交通の便もよいと思います。
• 施設・設備

  良い
  他の大学に比べると狭く、大学のキャンパスライフ！という感じではないかもしれません・・・。ですが、近年工事が行われどんどん校舎がきれいになっています。
• 友人・恋愛

  良い
  真面目な人が多いです。恋愛に関しては・・・女子大ですが、京都は多くの大学がありますので、交流の機会に恵まれていると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学だけでなく教育について学ぶことができます。
• 就職先・進学先
  大学院進学
• 就職先・進学先を選んだ理由
  資格取得のため。大学院を修了していないと取得できないので。
• 志望動機
  学生たちの真面目な雰囲気に惹かれたので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  していない
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を多くしました。センターレベルの問題が多いので、センター対策と共に勉強していました。