現代の課題を幅広く学べる！:京都大学教育学部教育科学科の口コミ

卒業生 / 2009年度入学

現代の課題を幅広く学べる！

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  現代の教育学の課題を幅広く網羅している。他の学系の授業も単位になるので自分の興味に合わせて様々な受講をすることができる。教職はあまり充実していないと感じた。
• 講義・授業

  良い
  先生の研究力もさることながら、授業のうまさも感じる。ただ喋り続けるのではなく、しっかり教えてくれていると感じた。ただレジュメに沿って進むだけでなく、出席して聞かないと意味がないものが多い。
• 研究室・ゼミ

  良い
  三年生からゼミに所属し、先輩がどのように研究しているのかを学ぶことができる。教員も非常に丁寧親切で、しっかり指導してくださる。縦のつながりを学内の活動で一番感じた。
• 就職・進学

  悪い
  就活について特にアナウンスはなかった。公務員、就職、進学にバランスよく分かれるので周りの人が必ずしも自分と同じとは限らず情報収集が難しい。就職での単位への配慮はないので関東に行くのが辛い。
• アクセス・立地

  良い
  バスが複数の路線通っているので、どこに行くにも待ち時間が少ない。ただ、観光地を通るものが多いので混雑は必至。京阪の駅はやや遠く、京都駅へのアクセスもいまひとつ。
• 施設・設備

  普通
  教育学部の図書館の閉館時間がとても早く、卒論の時期には苦労した。校舎は古さの割には比較的きれいで、トイレなども新しい。食堂なども充実していてよい。
• 友人・恋愛

  普通
  学年でメーリングリストが作られていて、非常に仲が良い。でも常に同じ人といるわけではなく、出会えば仲良くするくらいの程よい距離感。恋人は学部内にいる人が少なかったと感じる。
• 学生生活

  普通
  サークルについては、やっている人は半数程度であった。遠方から通う人や、バイトの人が多かったからだろう。学園祭は参加率が高く、学年単位でなにかを準備をしていた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  現代の教育学の課題を幅広く学べる。大きく教育学、心理学、社会学の分野がある。三年からゼミへの参加ができ、先輩の卒論制作過程を見たり、とのゼミに入るかを見極めることができる。卒論は四年の一月までに提出。口頭試問はさほど難しくない。
• 利用した入試形式
  学習塾の講師