京都大学教育学部の口コミ 低い評価順 [p.5]

在校生 / 2016年度入学

京都大学教育学部はよいところ

2017年05月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  少人数でとても仲がいいからです。
  学部のその日食堂に集まったみんなでご飯を食べる習慣があるので１年生の間は１度も一人で昼ご飯を食べたことがありませんでした。また、学部での行事もたくさんあって、すぐに学部のみんなと仲良くなれます。例えば、新入生は茶話会や花見、自己紹介会で学部の同回生や先輩と仲良くなれ、履修登録会で先輩のアドバイスを聞いたり友達と相談して履修を決めることができます。とにかくとても仲がいい学部です。だからといって必ず集団行動をしなければいけないのかというと全くそのようなことはありません。好きなときに好きなだけ学部に関われる、そんな学部です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学部だと人に言うと、よく「学校の先生になるの？」と聞かれるのですが、京都大学の教育学部は教員養成学部ではありません。だからといって全く教員免許を取れないわけではないのですが、場合によっては興味のある分野の勉強と教職の取得を両立するのは難しいかもしれません。また、小学校の教員免許は京都大学では取得できないので要注意です。

在校生 / 2015年度入学

自由の学風！これに尽きる！

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  とにかく縦も横も繋がりが強い！！
  11月祭のシーズンには、部活やサークルなどが出店をつらねるなか、それとはまた別個に「教育学部祭」というものが行われます。
  ひと学年60人(学年全体の5パーセント)という少なさだからこその団結はすごいです。
  いつでも出て行けて、いつでも帰って来れる、学部自体が故郷みたいな場所です。
• 講義・授業

  良い
  とにかく少人数なので手厚いです。一人一人がきちんと参加できる討論が繰り広げられます。日本最高峰の大学ということもあり、やはり先生方は有名な方ばかりで、この方のもと授業を受けてるんだなあ…と驚くことも多いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは基礎ゼミであれば1回生の頃から受けられます。結構この基礎ゼミでその後の進路が定まったりもします。本格的に取り組むゼミは3回生からです。
• 就職・進学

  良い
  大手テレビ会社で教育番組の作成に携わったり、大手おもちゃメーカーで知育おもちゃの開発に携わったり、大手出版会社で知育本の出版に携わったり、国家公務員になって教育の根幹に携わったり…
  とにかく教育って先生以外にもたくさん携われる場所があるんです。京都大学から先生になる人はほとんどいません。教育大学とは違った将来が見えてくるとおもいます。
• アクセス・立地

  普通
  バスや自転車なら来やすいです。ただし交通量は凄まじく大変です。
  電車の駅はどこも絶妙に遠いです。
• 施設・設備

  良い
  建物自体は古いと思います。笑
  ただ、充実はしていると思います。綺麗です。
• 友人・恋愛

  良い
  私が所属しているサークルや学部はタテヨコの繋がりが強いので充実しています。
  サークルや部活は重要だと思いますね。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私の学科には、現代教育を学ぶ場所、相関教育を学ぶ場所、それから教育心理を学ぶ場所があります。
  この3つに明確に分かれるのは3回生からです。
  1回生のうちは一般教養を学び、2回生の間は上記の３つの様々な分野を学びます。

在校生 / 2023年度入学

とってもいい学部です。

2023年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  充実してます。学びたいことをよく学べてとても満足してます。先生や学生の皆さんもとても優しくて過ごしやすいです。
• 講義・授業

  良い
  とっても通いやすくいい学校です。授業内容はとってもいいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  満足してます。ゼミなどはあまり参加できてないですが、内容はとても満足してます。
• 就職・進学

  良い
  サポートは万全です。学んだことを活かせるように、これからも頑張ります。
• アクセス・立地

  良い
  綺麗です。通いやすくとても便利です。周りのゴミも少ないです。
• 施設・設備

  良い
  充実してます。綺麗で立派な学校だと思います。とっても素敵です。
• 友人・恋愛

  良い
  充実してます。学校に友達はいませんが、とくに不満はないですわ
• 学生生活

  良い
  充実してます。サークルは参加してませんがイベントなどには充実してます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  今後の仕事に活かしていきたいです。そのためにはたくさん勉強が必要だと感じました。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  マスコミ・広告・デザイン
  まだ決まってません。でもいつかは活かせるようにしたいです。。
• 志望動機
  将来の夢があふため、この学部に志望しました。とってもいいと思います。

在校生 / 2018年度入学

有名な会社に簡単に入れる京都大学！！

2022年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学でたくさん勉強したいと思う人にはおすすめな大学で、図書室などがあり気軽に勉強ができてとてもいいです。
• 講義・授業

  良い
  この大学では教授の授業はとてもわかりやすくてすごく覚えやすいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室は少し汚れていても、大切に使ってくれているのでとてもありがたいです。
• 就職・進学

  良い
  京都大学では偏差値がとても高いので有名な会社に就職している人がたくさんいます。
• アクセス・立地

  良い
  京都大学はとてもでかいので、どこからみても分かりやすいところにあります。
• 施設・設備

  普通
  全体的に校舎が古くなっていてすこしきれいにしてほしいと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに入るとたくさんの個性を持った人達がいて、簡単に友達になれます。
• 学生生活

  良い
  サークルは数えられないくらいたくさんあって自分の好きなクラブはたくさんあると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  おもに卒業論文は1万字以上を書かされてすこし大変ですが文章を書くのが好きな人にはおすすめです。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  小さい頃から先生に憧れていて先生になりたかったから教育学部に入りました。

在校生 / 2013年度入学

受験勉強して入る価値のある大学

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部は仲が良いと良く言われていますが、学部内でのイベントが多くあり、サークルに入らなくても充分な大学生活が送れます。
  もちろんサークル活動をメインにしているもおり、個人のスタイルに合わせた自由度が高いと感じます。
• 講義・授業

  良い
  専門科目は一般教養科目よりも(教育学部に入った人なら)興味を持てるであろう内容が多く、履修に関する制限も殆ど無いため、自分の受けたい講義を比較的受けやすいと考えられます。
  個人的には、やはり文系学部というか、理系学部よりは楽に単位が取れている感じがします。
• 研究室・ゼミ

  良い
  国立大学というだけあって教員が多く、分野は選びやすいと思います。教育心理学系・現代教育学系・相関システム論群の3つに大きく分かれており、卒論を書くだけであれば、割と自由に書かせてもらえると思います。
• 就職・進学

  良い
  教育心理学系では院進する人が多いので、割と放任主義の人が多いように感じます。現代教育学系・相関システム論群では、就職の人が多いので、先生も就職活動に協力的な人が多いように感じます。
• アクセス・立地

  良い
  吉田キャンパスは京阪出町柳駅から徒歩10分であり学生街という感じがあります。
  他にも、京都はバスが多く走っており、どこか行くのには困りません。
  殆どの人は自転車を持っており、自転車で三条まで買い物に行くこともしばしばあります。
• 施設・設備

  良い
  一般教養や専門科目は別の建物で行うことが殆どなのですが、教育学部棟の建物はかなり新しく、設備も整っています。
  3回生以降は教育学部生のみが使用できるパソコン室が使えるようになります。
  1,2回生でも、隣にある附属図書館でパソコンが使用できるため、ノートパソコンを持たないまま4年間を過ごした人もいます。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活は多くありますが、友人関係の築き方は人それぞれだと思うので、そこは各自にお任せします。
• 学生生活

  普通
  サークルはインカレ含め相当数あるので、興味の持てるサークルはいくつか見つかると思います。同系統のサークルでも雰囲気が異なる場合があるので、色々と見に行くと良いでしょう。
  京都大学としてのイベントはやはりNF(11月祭)でしょうか。サークルに所属しており、NFに出店する人はその時期に忙しそうにしています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  文系学部なので語学が多く、理系出身者が少し苦労しているのを見かけますが、学部の同輩と協力している人が多いです。
  1年次は基本的に一般教養科目を取ります。
  2,3年次の専門科目を受けつつ、自分の興味の持てる分野を決め、(基本的には)現代教育学系・相関システム論群は3年次からゼミを通じて、教育心理学系は4年次から面談を通じて卒業論文を書き上げます。
  
• 就職先・進学先
  大学院進学

在校生 / 2012年度入学

人間を真摯に眼ざしたい人のための学部

2016年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育学、社会学、心理学という、いずれも人間というものについて考える時にとても重要と思われる分野を、幅広くかつ深く学ぶことができます。
• 講義・授業

  良い
  講義だけでなく、実際に自分たちで心理検査、実験を行い、かつそれを分析する授業も充実しているため、知識と体験両方から、自分の興味ある分野を学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  認知心理学講座ではfMRIやNIRSといった最新の脳機能研究を行うことができます。 また、臨床心理学講座では、学生の興味に合わせ、臨床経験豊かな先生方が細やかに、かつ自由に指導をしてくださいます。
• 就職・進学

  良い
  大学院に進学する人が多いようです。 やはり教育学研究科に進学する人が多いですが、中には経済学や法学を志し、他大学院を受験する人もいます。
• アクセス・立地

  良い
  京阪出町柳駅から徒歩10分、バスの便も良く、学生街ではありますが生活に不便はありません。 静かな学生街で、研究を行うのに最適な環境だと思います。
• 施設・設備

  良い
  比較的小さな建物ですが、内装、設備はとても綺麗です。 3回生からは1人に1台パソコンつきの自習室が使えます。
• 友人・恋愛

  良い
  少人数の学部なので、全員で仲良くやっている、という感じです。 男女比は京大の中では比較的均衡が取れているので、学部内で付き合う人たちも一定数います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2回生は教養科目や語学が中心ですが、3回生からは教育学、社会学、心理学についての専門的な授業が始まります。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  臨床心理学を学びたいと思っており、その中でも日本の心理臨床の草分け的存在である京都大学教育学部で知識を身に付けたいと思いました
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  数学が苦手だったので、とにかく数学の演習をひたすらやっていたように思います。

在校生 / 2015年度入学

とにかく楽しいところです！

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  とにかく楽しいところです。勉強はもちろん、それ以外のことも学ぶことができます。また、人間に興味を持つ人が多いためか、どんな人間にも寛容に接してくれる人が多いです。
• 講義・授業

  良い
  教育を学ぶには、本当に恵まれたところだと思います。多面的に学ぶことができますし、途中から三つのコースに分かれて学ぶので、自分の興味がある分野についてさらに知ることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教育に関連する、様々な研究室があります。いきなり訪問しても、嫌な顔ひとつせずに質問に答えてくださる親切な方が多いと思います。
• 就職・進学

  良い
  卒業後の進路は様々で、皆自分の興味があるところへ進んでいます。ゼロ免課程ですが、免許も取れるので、教師として就職する人もいます。
• アクセス・立地

  良い
  京都にあるためか、時間がゆっくり流れている気がします。しかし、京都にあるので、夏は暑く、冬はとても寒いです。
• 施設・設備

  良い
  すごく広い図書館と、いろいろ展示されている総合博物館があります。本好き、また知的好奇心が旺盛な人には素晴らしい環境だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  寛容な人、自由な人が多いと思います。どんな人間にも、普通の対応をしてくれます。いろいろな考え方を受け入れてくれる人が多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について学びました。最初の方は概要という感じですが、参考文献などを紹介してくれるため、より深く学ぶことが可能です。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  学校が嫌いだからです。なぜ集団行動を強制されるのか、なぜ出席＞成績なのかがずっと気になっていて、知りたいと思ったからです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用してません。
• どのような入試対策をしていたか
  赤本をひたすら解きました。わからないところは教科書に戻って最初から勉強し直しました。

卒業生 / 2011年度入学

自由を謳歌できます。

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  とにかく自由です。がっつり勉強したい人は勉強していますし、がっつり遊びたい人は遊んでいます。しかし皆流石に頭のいい人ばかりなので自分の考えをしっかり持っておりいい刺激が受けられました。
• 講義・授業

  良い
  教育学部ですが教員養成より研究に重きを置いており、心理学や教育社会学、教育行政学等内容は多岐に渡ります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミでの演習は資料を読んだり発表を聴いたりして意見を出し合うものが多く、昔からの古いやり方だなという印象です。
• 就職・進学

  良い
  大半が就職していますが、大企業への就職が多いです。研究を続けるのは心理学系の人が多かったです。
• アクセス・立地

  良い
  京阪電車の出町柳駅から徒歩15分ほどで大学にしては通いやすいと思います。河原町に出るのは便利ですが京都駅へは不便なところにあります。
• 施設・設備

  良い
  図書館は広くて自習にもよいです。24時間使える自習室もありテスト前は人が多いです。
• 友人・恋愛

  良い
  一学年の人数が60人と少ない学部なので狭く深い付き合いです。サークル等に入っていないと閉鎖的にはなってしまうと思います。
• 学生生活

  良い
  サークルはよく分からないものも含めて沢山あります。インカレサークルも多くたくさんの人と知り合いたいならサークルに所属すべきです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  単位は学部の4年間で揃えばよいので進級できないといったことはありません。また、3回生の間に卒論を残して全単位とってしまうことも可能です。友人は1年留学していましたが、留年せず卒業していました。
• 就職先・進学先
  大企業への就職が多いです。理系だとベンチャー企業への就職の割合が増えます。公務員は思っていたより少ないです。

卒業生 / 2010年度入学

自由な生活がおくれました

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  自由に生きている人が多いのでいろいろな考え方を持った人に会うことができます。その中には留学生も多くいるので大変刺激的な人間関係が期待できると思います。一方なにもやる気がないとなにもしない生活もできてしまうので、どのようにして自分を律するかが大事かと思います。
• 講義・授業

  良い
  第一人者が集まっているので、本質的な話をすることができます。また、教育学以外に心理学、社会学などを専門にする先生方もいらっしゃるので、大変広範囲の知識を身に着けることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  全体的に人数の少ない学部ですので、先輩後輩だけでなく、教授とも親交を深めることができます。困ったことでもすぐに聞ける雰囲気があるアットホームなところです。
• 就職・進学

  良い
  教育関係に進む人はあまりいません。心理方面に行く人もいますが、多くは大企業への就職になります。何十年上の人との交流も盛んですので、就職の相談はたくさんできます。
• アクセス・立地

  普通
  構内はきれいですが、電車は少し不便です。バスが主な交通手段になりますが、観光地を周遊するバスなのでとても混んでいます。
• 施設・設備

  普通
  最近新しくなったのでとてもきれいな校舎です。また大学としても食堂を改装したりときれいな構内を意識しています。過ごしやすく、よく散歩をして過ごしました。
• 友人・恋愛

  良い
  所属団体にもよりますが、インカレも多いのでわいわいすることもできますし、つつましく送ることもできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育方法学について、自己調整学習というアメリカではじまった学習理論について研究。
• 所属研究室・ゼミ名
  教育方法学
• 所属研究室・ゼミの概要
  教育方法学について、様々な実践家の実践や理論を体系的に学習できます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  カード会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教育を実践する前に、何が社会で求められているのか、知る必要があると感じたから。
• 志望動機
  教育方法学、特別支援を学びたいと思い、また教員養成ではない点に魅力を感じた。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  東進ハイスクール
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を多くとき、学校や塾にて解決する。

在校生 / 2022年度入学

めっちゃ楽しくて仲がよい！

2024年07月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  学校の先生になりたい方などにおすすめに思います、なぜならサポートも充実しており、先生らが良くアドバイスをしてくれます
• 講義・授業

  良い
  色んな施設、良い環境、良い勉強の質があり、勉強に専念するにはもってこいの学校だとおもう
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年の後期のゼミは一つ一つの説明がしっかりしていて、自分の希望の場所がしっかり選べる
• 就職・進学

  良い
  友達でも大手企業や、夢を叶える人が多くおり、夢を叶えたいのであればおすすめ
• アクセス・立地

  良い
  京都駅から烏丸線にのりすぐいけます、僕は家が近く、自転車でしたが
• 施設・設備

  良い
  たまに不便に思うことがありますがそれほど気になりません、また綺麗なところが多く、便利だなと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  僕も含めて、恋愛をしてる人が多かったです、彼女を作るために男磨きに頑張ってみました
• 学生生活

  良い
  サークルではみんなで、遊んだり、とても楽しいです、また初めての人でと優しく声をかけてくれました

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  説明を聞いていくと、こう説明するとわかりやすいなどとこつをおしえてくれる
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  先生になるのが将来の夢であり、それを叶うためにピッタリだと思った