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国立三重県/江戸橋駅
教育学部 口コミ
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卒業生 / 2008年度入学
2016年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師を目指しているなら、実践的な内容から理論的な内容まで、幅広く学べる。また、多様な学科の授業を受けることができる
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講義・授業良い教授の人柄がよく、講義の中でわからなかったことは休み時間を使って丁寧に解説してくれる。教授の人柄もよい。
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研究室・ゼミ良い現場と協同しながら研究を進めている。また、進めるための手立てを用意してくれる。ゼミでのがっしゅくも勉強しながら楽しく、わきあいあいと学べる、
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就職・進学良いほとんどの生徒がその年に教員採用試験に合格している。本人のやる気さえあれば教授は全面的にバックアップしてくれ、多様な価値観で試験に臨むことができる。
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アクセス・立地良い駅からは歩いて15分くらい。駅前には自転車をとめる駐輪場がある。有料ではあるが、無料だったころは盗難の被害が多かったので有料化して整備されてよかった。
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施設・設備良い学科内はとてもきれい。学科内にある図書も充実しており、勉強に最適。事務の人も親切で単位のことで相談があれば熱心にきいてくれた。
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友人・恋愛良い恋愛のしやすい大学。教授もこうした話題が好きで、世話焼きをしてくれる。多少うざいかもしれないが口うるさいことはなく、恋愛と勉学の両立が大事としている。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一般教養の演習が中心の一年。翌年以降は専門てきな内容をまなぶ。
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所属研究室・ゼミ名大河原研究室
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所属研究室・ゼミの概要経営学について。過去の理論と実践を概観して学べる。
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学科の男女比7 : 3
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就職先・進学先公務員
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就職先・進学先を選んだ理由もともとなりたかった職業であったから。給料も安定している。
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志望動機教授の研究内容に憧れをもっており、そのことについて学びたかったから。
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利用した入試形式推薦入試
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どのような入試対策をしていたか面接があったので面接対策。また、小論たいさく
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:180720 -
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卒業生 / 2015年度入学
2019年08月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い四年間忙しい時期もありましたが、とても充実していました。大学四年間の思い出はこれからの糧になると思います。有名な教授もいらっしゃるので、為になることもたくさんあり成長できる場だと思います。
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講義・授業良い一般的な知識はもちろん、専門的な知識の習得や実習などの実践を行うことができるため、活用力がつくと思います。
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研究室・ゼミ良い2年から研究室に配属し、自分が学びたいことについて深く勉強できます。また、少人数なので、教授や先輩後輩との関係も築きやすいです。
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就職・進学良い教員採用試験を受けていましたが、過去のデータや教授の経験などからアドバイスをもらい、手厚く指導をしてもらいました。
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アクセス・立地普通最寄駅の江戸橋からは徒歩で15分ほど、自転車では10分ほどです。周辺にはファミレスや定食屋さんがありますが、それほど多くはないです。
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施設・設備普通人文学部などは建物も新しく綺麗ですが、教育学部は少し老朽化してきている。棟内に自販機がないので不便。
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友人・恋愛良い学科の一学年の人数はおおくて20人程度なので仲良くなれます。学科全体での集まりもよくあり先輩後輩と仲良くなれます。
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学生生活良い学祭やスポーツイベントがあり、学科などでチームを組み出場していました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年は一般的な教養を学び、2年時から専門的な内容も学んでいきます。三年次には附属の学校で実習があります。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先小学校の教員
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志望動機学びたいことや、取りたい資格のために進学を決めました。また、子どもと触れ合う機会がおおくあることが魅力でした。
投稿者ID:570565 -
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卒業生 / 2015年度入学
2019年08月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学内は広いので、1年生の間は各棟を移動するのに自転車は必須だと思います。自然豊かなのも三重大の魅力です。
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講義・授業良い同じ科目の授業でも、様々な教授が授業を行なっており、自分が受けたい教授の授業を受けることができる
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研究室・ゼミ普通コースによって、ゼミへの所属する年度が異なり、4年からゼミが始まることもあり、充実しているとは言い切れない
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就職・進学良い教員採用試験のサポートが手厚く、実技指導や、面接指導を何度もしてもらえる
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アクセス・立地悪い江戸橋駅から教育学部棟までは徒歩20分、または自転車で10分ほどかかり、バスは通勤時間は遅れることが多い。海が近く、空き時間は海で遊べたりする。
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施設・設備良いトイレが比較的新しく、ウォシュレットもちゃんと設備されている。ハンドドライヤーは節電で動かないのが残念。
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友人・恋愛良いサークルに所属すると、趣味を共有できる友達がたくさんできた。また、教育学部は教育実習で同期の学生との仲を深めることができる。
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学生生活良いキャンパスが1つのため、サークルは全て同じキャンパスに集まっているので、どのサークルにも参加しやすい。また、学祭も沢山のサークルが出店したり、ステージ披露を行なっている。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は一般教養科目の授業を受ける。2年次からは教育学部の教育課程の授業が増え、3年、4年次は教育実習がある
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先公務員(保育士)
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志望動機家から近く、将来三重で就職をしようと思っていたので教育学部のある三重大へ入学しました
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:566988 -
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卒業生 / 2013年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いとても充実した大学生活を送ることができるので、おススメします。就職にもつながるので、自身のキャリアアップも目指せます。
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講義・授業良い専門の講義から、一般教養などのほかの講義の種類が多く、単位取得の制限がないから。
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研究室・ゼミ良い1人の教授が受け持つ学生が少なく、一人ひとりしっかり指導をしてもらえる
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就職・進学普通手厚い指導をしていただけるが、取り掛かりが遅いところもある。
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アクセス・立地普通キャンパスがとても広いため、駅から近い所に立地していないから。
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施設・設備良い建物自体がとても綺麗で、さまざまな施設が整えられているから、使いやすい。
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友人・恋愛良い総合学部の大学のため、様々な分野の人との関わりを作ることができる。
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学生生活良いサークルや行事が活発に行われている。大学全体の行事もあり、楽しめる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育関係の仕事をする上で必要な法規や、その仕事の仕方を学びます。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先一般企業の事務職
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志望動機三重県にある国立の大学で、入試の面から入学しやすい大学だったから。
投稿者ID:536467 -
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在校生 / 2017年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い小学生の頃から通いたかった大学なので、通っている今とても幸せです。面白い授業も多いので、いいと思います。
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講義・授業良い勉強したいことは自由にできるのでいいと思う。しかし授業の抽選があるのが嫌です。
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研究室・ゼミ良い3年生からゼミに入れる
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就職・進学良い3年後期と4年生から面接練習があるので、手厚い保証があると思う。
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アクセス・立地良い江戸橋駅から自転車で通う学生が多い。新しい橋も出来たので早くつける
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施設・設備普通キャンパスが無駄に広いので、学食以外にもお店があればいいと思う。
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友人・恋愛良い一般教養でほかの学部の学生と関わることが出来る。サークルも多い。
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学生生活良いサークルの種類も多いので、自由に選べる。学祭などで披露することも
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生は一般教養、2年生からは専門を学ぶことが出来る。3年生からはゼミに入ります。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先小学校の教師
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志望動機小学生の頃から通いたかった大学。三重県にある大学の中で一番いい。
投稿者ID:567825 -
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在校生 / 2016年度入学
2018年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 -| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 -| アクセス・立地 3| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い元々教員を経験されていた先生方が多く、現場に即した指導がされます。他の大学と比べると、副免許を取りやすいというのが魅力です。ただ、今年度から半期に受講できる授業数に制限ができたことや、抽選落ちなどの関係から、取りたい授業を思うように取れないといった問題点もあります。
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研究室・ゼミ良い私の所属する学校教育コースは3年の前期からゼミが始まります。教育学専攻では、生活指導論、教育哲学、教育課程論、授業論の4つから選ぶことができます。実習に関すること、卒論に関することを主に討論しながら進めていきます。ゼミ生みんなで現場に足を運び、実際の教育現場を見学したりもできます。ゼミを通して、多様な視点を養えます。
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アクセス・立地普通最寄駅は近鉄名古屋線の江戸橋駅です。徒歩だと20分くらいかかるので、みんな駐輪場をとって自転車で通学しています。橋の工事が何年もかかって行われており、狭い道もあるので通学時間はかなり混雑します。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:482012 -
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在校生 / 2015年度入学
2018年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 -| 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指すには十分な授業内容だと考えるが、小学校教員の場合は少し不安が残るためこの評価としました。
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講義・授業良い教員によって差がかなりあるため。
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研究室・ゼミ良い学科によってゼミ所属のタイミングが変わります。人数制限があるので必ずしも行きたいゼミに行けるとは限りません。
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就職・進学良い特に他大学の話と変わりはありません。
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アクセス・立地普通駅からは橋を渡るのですが、工事中のため遠回りが必要なので星3つとします。次年度以降は新しい橋ができるのでそうなれば星を1つ追加しても良いと思います。また、大学前と大学病院前の2つのバス停があります。
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施設・設備良い専用の実験室や教室などがしっかりとあります。ただし、最大でも100人程しか入らないので、一部必修の授業や人気な授業は抽選があります。
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学生生活普通サークル等は自主性によって大きく変わるのでその人次第だと思います。学祭等はしっかりとあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるための知識を勉強します。自分の専門の教科とともに小学校用に他の教科について学ぶこともできます。
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就職先・進学先教員
投稿者ID:480996 -
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在校生 / 2014年度入学
2018年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い先生になりたい人にはサポートがしっかりしていていい大学だとおもう。
先生ではなく一般企業や他の公務員などになりたい人には情報が少なくあまりサポートはしっかりしていていない。 -
講義・授業普通先生による。
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研究室・ゼミ普通文系ゼミは割と放置スタイル。
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就職・進学良い先生になりたい人には充分。
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アクセス・立地普通キャンパスが1つなのはありがたい。周囲には遊ぶところは少ない。自転車必須。
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施設・設備普通土地が広い。施設はそこそこ。
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友人・恋愛普通キャンパスが1つなのでいろんな学部学科と交流できる。
恋愛はサークル内とかで多い。医学部医学科看護科だけサークルや部活が異なるのであまり他学部と交流はない。 -
学生生活普通あまり数は多くないが、多様性はある。
留学生と交流できるサークルも多い。
飲みサーはほとんど聞かないから安心できる(学祭実行委員は結構やんちゃが集まるとよく聞くが。)
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育現場の現状、学校とは何か、教師の役割、子どもたちの心理、外国籍や特別支援の必要な子どもたちについて、教育実習など
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就職先・進学先AV機器、総合職、営業希望、名古屋本社
投稿者ID:476915 -
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卒業生 / 2012年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い三重県で学校の先生になりたい人にとっては、最適の場所だと思う。
三重県の情報について最新のことが、詳しく分かるシステムがあるのでとても頼りになる場所である。
教員採用試験の合格率は、三重県の学校でトップである。 -
講義・授業良い三重県の教員採用試験を想定した話が多く授業で取り扱われている。
また、学習指導要領の改訂など、時代の変化に合わせて、授業内容に反映されたものが実施されている。 -
研究室・ゼミ良い他学部よりもゼミが始まる学年が早く、学校現場に出た時にためになる活動が、早い段階から多く経験できる体制が整っている。
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就職・進学良い教員採用試験対策が無料で受けられる。
先輩達が受けてきた情報もたくさん提供されている。
一方で、それ以外の道を選択する人にとっては厳しい環境である。 -
アクセス・立地良い最寄駅からは徒歩で20分程度である。
学内が広いため、移動が大変である。
ただし、飲食店は大学周辺に多くあり、手頃な価格で昼食を日替わりで楽しむことができる。 -
施設・設備普通自由に使える教室がない。
そのためゼミが始まるまでは、他学部と共用の図書館などしか勉強場所がない。
また、校舎の退出時間が厳格なため、理系のコースの場合、実験等に苦労する。 -
友人・恋愛普通5学部が1つのキャンパスに集中しているため、多種多様な出会いが存在する。
しかし、学部単位での集まりが多く、それを生かしきれていない風潮がある。 -
学生生活良い部活やサークル以外に、学生委員会というものが存在する。
部活やサークルの範囲では経験ができないことができたり、大学職員をはじめとする大人とのつながりがもてるよい制度である。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は主に基礎教育を受ける。
他学部とともに受ける授業が多く、つながりをつくるよい機会となる。
2年次から専門教科が増え、教職ぬ関する授業を通して、教員となる素質を育てていく。
3年次、4年次には教育実習がある。 -
就職先・進学先福祉事業所で児童指導員として療育に携わる
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:426607 -
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在校生 / 2017年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育学部はそれぞれの学科の人数が少ないので、先生の目が行き届いているため、指導が手厚いので5にした。
教育学部は工学部などに比べると男女比も大差は無いが、学科によって女子のみの学科などが存在するため4にした。
サークルは活動回数がまばらであるため4にした。 -
講義・授業良い教育学部はたくさんの学科が存在しており、それぞれの学科は少人数クラスの担任制であるため、指導が中高同様に手厚い。
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研究室・ゼミ良いゼミも先ほど述べた学科と同様に、教育学部のゼミ室はそれぞれの人数が大変少ないので、先生へと相談もしやすく、自分の好きなことを集中して学べる環境である。
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就職・進学良い私たちの学科は担任制であるため、これまでの小学校中学校、高校と同様に相談やサポートが手厚く受けられるため5にした。
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アクセス・立地良い最寄駅は江戸橋駅であるが、橋の工事が長年続き、完成していないため駅から学校までのアクセスは少し遠く自転車を使う人が多い。
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施設・設備良い節電のため、トイレの便座は冷たかったり、手を乾かす機会は設置してあるだけで動いているところを見たことがない。設置費が無駄だと感じる。
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友人・恋愛良い教育学部は全体的にみれば、工学部などに比べると男女比も大差は無い。けれど学科別で比べると、女子のみの学科があったりする。
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学生生活良いサークルについては集まる人が少ないとサークル自体がなしになったりすることもある。イベントは充実している。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は他の学科と変わらず、基礎の勉強。必修科目は英語などの今まで習ってきた知識。
2年次からは少し専門的な教育に関わる立場としての勉強をしていく。
投稿者ID:431137
- 学部絞込
- 学科絞込
このページの口コミについて
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学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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