三重大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 参考になった順 [p.2]

在校生 / 2020年度入学

楽です！めちゃくちゃおすすめです笑

2021年11月投稿

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• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  私は小学生のときから教育系に行きたいと思っていたので、とても良い学科に入れたと思います。私のように先生になりたいと考えている人にはとてもおすすめです!!
• 講義・授業

  良い
  他の大学には劣ると思いますが授業料が安いです。そこはとても良いポイントであると私は考えます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは人によって善し悪しが別れると思いますが、私は良い先生に当たったので良かったです。
• 就職・進学

  悪い
  就職サポートは他の大学の友達に聞く限り、悪い印象です。(比較的遅めなので...)
• アクセス・立地

  悪い
  はっきりいって悪いです。最寄り駅から20分以上もかかってしまいます。
• 施設・設備

  良い
  トイレがとても綺麗です。そこは女子としては嬉しいところではあります。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が比較的多い方なので、出会いはたくさんあると思います!!
• 学生生活

  良い
  それなりに充実していると思います。聞いていたよりも派手で、楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生で教養的なところを学びます。2年生から専門的なものを学びます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  昔から教育の分野に興味があり、より知識を深めたいと思い教育について学べる大学に入りたいと思っていたからです。

在校生 / 2018年度入学

最低限のやりたいことはやれる大学

2020年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  勉強をしたい学生には十分満足のいく大学だと思います。図書館も広く、パソコンや充電器の貸し出しもしてくれます。
• 講義・授業

  良い
  外部の教授による特別授業なども多く開講されています。また、附属学校を持っているため授業内で見学に行ったり、実習もそこで行ったりします。
  他大学と同じく教授に当たり外れはありますが、大半の方はこちらの意見などもきちんと聞いて、より良い授業を作ろうとしてくださっています。
• 研究室・ゼミ

  普通
  三年生からゼミが始まります。複数のゼミを掛け持つことも可能で、所属コースに興味のあるゼミがない場合は他学科に掛け合ってくださいます。
  しかし、今年は感染症の影響でその恩恵が受けられず、あまり実感はありませんでした。
• 就職・進学

  悪い
  教職支援室というものがありますが、基本三年生の一月くらいからしか動いてくれず、論文の添削も多くて二回ほどです。あまり当てにせず、自力で教採の勉強をしたほうがいいと思います。
• アクセス・立地

  良い
  近くに江戸橋駅があり、駐輪場も数多くあるのでアクセスはいいです。
  周辺には最低限のコンビニやサイゼリヤ、ガスト、カラオケ店があります。
  遊ぶ所は少ないですが、通う分にはよいかと。
• 施設・設備

  悪い
  全体的にデジタル化が進んでいません。
  図書館から検索用のパソコンが八割ほど撤去され、お手洗いの自然乾燥機は常に使えず、たまに自動ドアが手動ドアになっています。
  Wi-Fiも一応はありますが、非常に弱く、よくフリーズします。あったないようなものと見ていいと思います。校舎はとても綺麗というわけでも汚いというわけでもなく、普通です。
• 友人・恋愛

  良い
  総合大学のため、他学科が多く、サークル等を通じて出会いはあると思います。といっても、教育はわりと同じ学科内での恋愛が多いと思います。
• 学生生活

  普通
  サークル、クラブはそこそこあり、乗馬や弓道などもあります。
  イベントは学祭くらいしかなく、実質出店を食べるイベントです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年は一般教養、二年以降に専門科目を学びます、
  教職教養や小学校専門科目をなどがあり、指導案や模擬授業などをします。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  昔から教育分野に興味がありましたが、私が住んでいる県内の大学に落ち、はじめは当時の高校の先生のすすめでなんとなく受けた大学でした。

在校生 / 2017年度入学

充実した環境だと思います

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  充実した学生生活を送れると思います。都会ではないですが、ゆったりしていて過ごしやすいです。大学は自分次第なところが大きいので、積極的に動くといいと思います
• 講義・授業

  良い
  いい先生が多いと思います。質問すれば答えてくれる先生ばかりです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミによっても違いますが、暖かい範囲のゼミばかりだと思います。
• 就職・進学

  普通
  自分から動かないとサポートは受けられないと思います。結局、積極的な人は好かれている印象がありました。
• アクセス・立地

  普通
  駅から結構遠いです。しかし慣れてしまえば遠さは何も感じなくなります。
• 施設・設備

  普通
  とても綺麗です。掃除の業者の方が掃き掃除や拭き掃除を行ってくれているのでありがたいです。
• 友人・恋愛

  普通
  いい人に恵まれていると思います。他の学部の友達もできると思います
• 学生生活

  普通
  文化祭は毎年たくさんの屋台が出て盛り上がっています。有名なバンドの方もくるのでとても楽しいと思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許を取得するために勉強します。進路も教師になる人がほとんどですが、企業に就職する人もいます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  決まっていない
• 志望動機
  昔から先生になりたいという夢がありました。それを叶えるために入学しました

感染症対策としてやっていること

オンライン授業です。 また、教室では消毒や換気も行われているようです。

在校生 / 2017年度入学

自分らしく学びを深めることができる大学

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  すべての評価を見た上でつけた数字である。教育に特化した大学でもいいが、私はさまざまな学部学科がある大きなこの大学に来たことでいろいろなことを学ぶ人と触れ合うことができたことをよかったなと思うのでおすすめです。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな講義があり、参加型の授業やディベートに近い講義など幅広い力を身につけることができるとおもう。
• 就職・進学

  良い
  具体的には知らないが、就職も教育採用試験も合格率は高いと聞いたことがある。ゼミで手厚いサポートがある。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りまでは自転車を使えばそこまで遠くはないが、大学生活を楽しもうと思うと、遊べる場所がほとんどない。
• 施設・設備

  普通
  基本的には綺麗だが、クーラーが一定気温より超えないとつかなかったり、ハンドドライヤーがオフになっている。
• 友人・恋愛

  良い
  人数もちょうどよく、全員で仲良くすることができる。講義も同じものを取ることが多いので仲良くできる。
• 学生生活

  良い
  実際に大学でも部活を続けている。楽しく4年間続けていけそうでとても大学生活を充実している。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教養の学びが一年生は中心。二年生あたりから自分の学科に特化したものを学んでいく。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  自分の学科で学んだことが生かせる学校。
• 志望動機
  自分の学びたいコースがこの大学にあったこと、国立でしっかりしたら教育が受けれる保証があったこと。

在校生 / 2017年度入学

大変だが楽しい！

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人は、教職の授業が沢山あるので充実しているといえる。また研究に富んだ先生が多いため、しっかりと個人の意見を聞くことが出来るだろう。またレポートも多いので自分の思考を振り返ることが出来るだろう。
• 講義・授業

  良い
  課題はレポートが課せられるものが多く、パソコンで調べたり本を読んだりすることが必須になってくる。履修は抽選があるため、好きな授業が取れない場合がある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私たちのコースでは二年生の終わりにレポートを提出し、その内容に応じてゼミが振り分けられる。卒論も先生が面倒見てくれるのでよい。
• 就職・進学

  良い
  先程も書いたように、教職の授業が多いため、コツコツ勉強していけば自然と実力がつく。また仮授業をやる授業もあるため有利
• アクセス・立地

  良い
  津に位置しているため、三重県内だけでなく県外からも通いやすい。しかし駅から徒歩25分ほどあり、すこし遠い。
• 施設・設備

  良い
  教育棟は新しくキャンパスが綺麗。またいつでもコンピュータが使えるようになっている場所もある。課題をやるのにいい場所である。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部は、教育学部内で関係が限定されやすく感じる。ほかの学部は他学部で関わりが多いように思う。恋人はできない。
• 学生生活

  良い
  サークルは、メジャーなものからマイナーなものまでたくさんの種類がある。スポーツなどの活発なものから、週一回などのものもある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次前期は一般教養の授業が占めている。後期は専門分野のものや教職の授業も増えてくる。二年次からのことはよく分からない。
• 就職先・進学先
  教育分野が多い。

在校生 / 2017年度入学

先生を目指すには最高の大学！

2017年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  本気で先生を目指している人にはとてもいいと思います。同じ夢を持った仲間とお互いを高め合うこともできます？三重大学入学してよかったです。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな教授の授業がうけられ、充実しています。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に受かっている卒業生が多いです。先輩もたくさん、頼もしい教師になっていきました。もし落ちたとしてもサポートをしてくれるので安心です。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は近鉄線の江戸橋駅です。最寄り駅の江戸橋から徒歩20ぷんくらいです。歩くとしんどいですが、バスがあるので私はそれを利用しています。
• 友人・恋愛

  良い
  趣味が合う友達がたくさんいます。同じ夢を持つ仲間と助け合って互いを高め合うことができます。恋愛も充実しています。わたしも実際彼氏がいますし、友達も彼氏がいる子が多いです。
• 学生生活

  良い
  サークルは数え切れないほどあって、とても充実しています。私は器械体操にはいって、一週間に2回ですが、活動をしています。とても楽しくて、毎回楽しみです

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  私は、教員採用試験をうけ、教諭になる

在校生 / 2017年度入学

自分の夢を果たすためにとてもいい学校

2017年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  県内の教育学部の中でトップレベルの学校であり、これから教師になるという立場の人にとってぴったりの学校なのでとても良いと思う。！！
• 講義・授業

  良い
  とても充実していて、教師になるために必要なことを教えてくれたりするとても良い先生や講義が行われています
• 就職・進学

  良い
  県内屈指の学校というだけあって就職実績はもちろんのこと、サポートの対策はしっかりされているので、自分が働きたいところで働けると思います。
  
• アクセス・立地

  良い
  江戸橋駅の近くということで歩いてでも通えるという点がとても良いし、バスもあるのでとても、きやすい学校です。
  
• 施設・設備

  良い
  学食や、コンビニなのがあるのでとても充実していて、楽しい学校生活が送れると思います。
  
• 友人・恋愛

  良い
  サークルなどに入ることによって男女交流が増えたり、友達ができたりするのでとても良いです。
• 学生生活

  良い
  三重大祭はとても楽しく、サークルも多いのでとても楽しいです。また、イベントなども多数あり一般の人たちも入れたりするのでとてもいいと思います

在校生 / 2015年度入学

専門的なことを学べる

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  小学校中学校高校の免許を取ることができます。また学科コースに分かれているので、自分の好きな専門分野に特化して学べることと、少ない人数で授業を受けられることがいいと思います。また三重県内で唯一の国公立大学であり、社会や国語以外の免許を取ることができることも魅力の一つです。教員採用試験への合格率も高くたてとよこの繋がりが強いので実際に教員採用試験に通った先輩の体験談を聞くこともでき自信につながります。副免許を在学中に取得することも可能なので二科目の免許を取得することができます。また大学の付属校が近くにあるため実践的に実習を行えます。地域とのかかわりを大切にしているので授業内に、近くの学校の生徒を呼び寄せて授業することもあるので刺激的です。教育学部の人数は他の学部に比べて少ないので授業を受ける際に、大部屋で受けることが少なく緊張感をもって講義を受けることができます。また春休み、夏休みも私立と比べて長いので充実した大学生活を送れると思います。

在校生 / 2014年度入学

教員になるために！

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  全員とは言えないが、同じ系統の職種を目指しているため、意見や情報の交換や学習面での高め合いが容易に行えるため、教員志望の人が学びやすい環境である。
• 講義・授業

  良い
  講義の形式は先生によって様々ではあるが、自分の努力を正当に評価してもらえる。また、学生主体の講義も多くあり、良い経験を積むことができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  コースによって様々であるが、専門教科に関連したゼミが多く設けられており、自分の興味のある領域をゼミで学ぶことができる。
• 就職・進学

  良い
  教員志望の学生は教員、講師として様々なサポートを受けながら学校現場へと進んでいる。就職志望の学生もサポートは充実している。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から少し遠いため通学には時間の余裕が必要である。また、スーパーなども近いとは言えず、下宿生は自転車などが必要であるといえる。
• 施設・設備

  良い
  図書館、公共スペースなどが新しく、自習などをする環境は整っている。また、学内の道路も整備され、歩きやすい。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル、部活が豊富にあり、交友関係を広げやすい。また、学科内でも交流が盛んであり縦の繋がりも作ることができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるために必要な知識や技能を最新の学校現場の動向などをもとに学びます。
• 就職先・進学先
  三重県の教員採用試験を受験し、三重県の公立中学校の国語教員になることを志望しています。

卒業生 / 2008年度入学

専門性のある学科

2016年02月投稿

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• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師を目指しているなら、実践的な内容から理論的な内容まで、幅広く学べる。また、多様な学科の授業を受けることができる
• 講義・授業

  良い
  教授の人柄がよく、講義の中でわからなかったことは休み時間を使って丁寧に解説してくれる。教授の人柄もよい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  現場と協同しながら研究を進めている。また、進めるための手立てを用意してくれる。ゼミでのがっしゅくも勉強しながら楽しく、わきあいあいと学べる、
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの生徒がその年に教員採用試験に合格している。本人のやる気さえあれば教授は全面的にバックアップしてくれ、多様な価値観で試験に臨むことができる。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは歩いて１５分くらい。駅前には自転車をとめる駐輪場がある。有料ではあるが、無料だったころは盗難の被害が多かったので有料化して整備されてよかった。
• 施設・設備

  良い
  学科内はとてもきれい。学科内にある図書も充実しており、勉強に最適。事務の人も親切で単位のことで相談があれば熱心にきいてくれた。
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛のしやすい大学。教授もこうした話題が好きで、世話焼きをしてくれる。多少うざいかもしれないが口うるさいことはなく、恋愛と勉学の両立が大事としている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一般教養の演習が中心の一年。翌年以降は専門てきな内容をまなぶ。
• 所属研究室・ゼミ名
  大河原研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  経営学について。過去の理論と実践を概観して学べる。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  公務員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  もともとなりたかった職業であったから。給料も安定している。
• 志望動機
  教授の研究内容に憧れをもっており、そのことについて学びたかったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接があったので面接対策。また、小論たいさく