教員になるために！:三重大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2014年度入学

教員になるために！

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  全員とは言えないが、同じ系統の職種を目指しているため、意見や情報の交換や学習面での高め合いが容易に行えるため、教員志望の人が学びやすい環境である。
• 講義・授業

  良い
  講義の形式は先生によって様々ではあるが、自分の努力を正当に評価してもらえる。また、学生主体の講義も多くあり、良い経験を積むことができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  コースによって様々であるが、専門教科に関連したゼミが多く設けられており、自分の興味のある領域をゼミで学ぶことができる。
• 就職・進学

  良い
  教員志望の学生は教員、講師として様々なサポートを受けながら学校現場へと進んでいる。就職志望の学生もサポートは充実している。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から少し遠いため通学には時間の余裕が必要である。また、スーパーなども近いとは言えず、下宿生は自転車などが必要であるといえる。
• 施設・設備

  良い
  図書館、公共スペースなどが新しく、自習などをする環境は整っている。また、学内の道路も整備され、歩きやすい。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル、部活が豊富にあり、交友関係を広げやすい。また、学科内でも交流が盛んであり縦の繋がりも作ることができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるために必要な知識や技能を最新の学校現場の動向などをもとに学びます。
• 就職先・進学先
  三重県の教員採用試験を受験し、三重県の公立中学校の国語教員になることを志望しています。