施設が良いのですみごこちがよい:三重大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

卒業生 / 2013年度入学

施設が良いのですみごこちがよい

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  みんないい人ばかりで、のんびりとしている。自然が多く、気持ちの良いキャンパスライフがおくれることでしょう。
• 講義・授業

  良い
  講義はあまり専門的なことばかりが多くて、どれも受講すればいいのかとまどうこともあるでしょう。先輩のお勧めを聞くと良い
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室は少人数でいい規模の研究ができます。先生によって卒業論文の難易度が違うので考えるところもある。
• 就職・進学

  良い
  就職率は地元で働けるものが多いのでいいと思います。教員になる人が多いのであまり関係はないことと思います。
• アクセス・立地

  良い
  江戸橋駅から歩いて１５分程度なので、雨が降るとめんどくさく感じます。しかし歩道も設備されていて。危なくなくなりました。
• 施設・設備

  普通
  みどりが多く自然がいっぱいです。学部も多くあるので迷子になる人も多いです。４年間いてもどこの場所かわからなくなるときがあります。
• 友人・恋愛

  普通
  カップルもおおくサークルで仲間との交流ができます。学部が多いので飲み会でもいろいろな学部の人と仲良くなれるはずです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員についてのべんきょうでしたが３年時まではなかなかそのような意識ができる授業はあまりありませんでした。なにかといっていゆるいです。
• 所属研究室・ゼミ名
  国語課研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  国語の文学てきなものをします。漢文や古文に苦手意識がある人いいと思います。教育実習にもいて楽しかったです。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  教員小学校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  やりがいのある仕事だし、小さいころからやりたいから。
• 志望動機
  気要因になろうと思っていたからです。免許もすぐにとれて、地元で働くひとにとってはおすすめの大学生活です。
• 利用した入試形式
  一般入試