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私立愛知県/星ヶ丘駅
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卒業生 / 2010年度入学
明るい雰囲気ですごしやすい
2014年06月投稿
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[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部子ども発達学科の評価-
総合評価良い明るい雰囲気のキャンパスがとても居心地が良くて勉強にものんびりするのもリラックスできて安心できる学園です
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講義・授業良い教え方のうまい先生方がそろっていて授業の雰囲気も良くどんな質問にも親切で分かりやすく教えてくれる先生方が多いからこれはこの大学の方針なんだと思いました
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アクセス・立地良い名古屋の町の中なので回りは商店が何でもあり家からのアクセスにも何の問題も無くちっとも不便は感じあせんでした。
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施設・設備良い校舎自体は古いけど趣のあるデザインで私は気に入ってました。それでいて中は若者向きナ売店等便利に気を配った校舎でした。
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友人・恋愛普通女子ばかりなので恋愛は無しですが回りは気さくな人達が多く気軽な雰囲気で始めてのクラスメートでも緊張せずに勉強に打ち込めました
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部活・サークル普通バイトが忙しくサークルには参加せずすごしましたがサークルに参加している友人はしっかり青春してましたよ。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容子供の気持ちの理解の仕方を学びました。
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所属研究室・ゼミ名幼少期の心理学。
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所属研究室・ゼミの概要ちっちゃい子供の気持ちのありようを学びました。
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就職先・進学先地方公務員。
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就職先・進学先を選んだ理由保育園の先生になりたかったから。
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志望動機友人が多かったから。
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利用した入試形式センター利用入試
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どのような入試対策をしていたか特に対策はとっていません。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:23799
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