教員養成の学部ではない:名古屋大学教育学部人間発達科学科の口コミ

在校生 / 2019年度入学

教員養成の学部ではない

2021年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部人間発達科学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育と心理を同時に学びたい人にはおすすめの学部だと思う。教員養成の学部ではないので、そこだけ注意していただければ。
• 講義・授業

  良い
  ゆるくてマイペースな先生が多い印象。いい意味で緊張感がない。学生のことを考えてくれる先生も多い（前後の授業の先生と連絡を取り合い、学校でオンライン講義を受けないといけない状況を減らすなど。）
• 研究室・ゼミ

  良い
  5コースに分かれるが、他のコースの授業も選択できるので、他コースでの議論に参加することも可能。
• 就職・進学

  良い
  インターンは学部枠がある。また、インターンに行くことで単位認定をしてもらえる。教育学部は5コースあるが、それぞれにインターン担当の先生がいらっしゃる。
• アクセス・立地

  良い
  大学名が駅名になっていることもあって近いけど、駅から歩いて5分はかかる。
• 施設・設備

  良い
  冷暖房が完備されている。Wi-Fiもマシになった。教育学部はファミマ、食堂、図書館が近い。
• 友人・恋愛

  良い
  意識が高い人が多いので、刺激を受けられる。比較的少人数の学部なので、1年の前期に友達を作らないときついかも。
• 学生生活

  良い
  色々な種類のサークルがある。インカレや教育学部だけで運営しているサーークルもある。イベントはコロナのこともあってできていないかな。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ?年次は人間発達科学?～?と人間発達科学入門+教養科目、2年になると専門科目の割合が増える。3年になるとほぼ専門科目だけになる。
  1コース 教育行政学、社会教育学、教育社会史 など
  2コース 教育経営学、教育方法学、カリキュラム学 など
  3コース 教育社会学、比較教育学 など
  4コース 発達心理学
  5コース 臨床心理学
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  学校の先生になりたいわけではないけど、教育に興味があったから。
  近くにあったから。