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愛知教育大学
出典:Oliver Mayer
愛知教育大学
(あいちきょういくだいがく)

国立愛知県/富士松駅

パンフ請求リストに追加しました。

偏差値:45.0 - 55.0

口コミ:★★★★☆

3.90

(594)

愛知教育大学 口コミ

★★★★☆ 3.90
(594) 国立内107 / 177校中
学部絞込
594261-270件を表示
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2017年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 -| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      入学してからやりたいことを探すことがました。先生方は親身に指導してくださる方が多く、学びたい分野や進路に関して相談に乗って頂きました。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは数が多いため、自分にあったところを選びやすいです。卒論の指導は先生によりテンポがかなり違います。
    • 就職・進学
      悪い
      教員採用試験に向けては講座や面接練習の場があり、充実していると思います。就職活動へのサポートはほとんどないので企業へ就職したい人は自力で情報収集などが必要です。
    • アクセス・立地
      悪い
      キャンパスへのアクセスは良くないです。最寄駅から大学までは交通機関はバスですが、混雑する時間帯はバスの待ち列が長く、道も混雑していて時間がかかります。車通学の学生も多いです。
    • 友人・恋愛
      悪い
      大学全体の学生数は多くないため、コミュニティは広くないです。その分学科内での友人関係は良いところが多いと思います。
    • 学生生活
      悪い
      サークルは数が多くなく、インカレもほとんどありません。
      大学祭は年2回ありますが規模は小さいです。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      他大学の大学院進学
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    投稿者ID:386216
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    教育学部幼児教育専攻の評価
    • 総合評価
      良い
      通常の国語科や社会科などといった学科は、どちらかというとその分野の知識(国語科なら古文の内容や社会科なら歴史の内容)を学ぶことが多いが、教育科学は、教育に関する知識を学ぶことができる。例ーいじめ、指導法、進路指導、教育の歴史など…よって教育という大きなテーマに関して自分の気になる角度から追求したい人にとっては合う学科である。また、他学科にはない、科室と呼ばれる教育科学の学生のみが使用できる部屋がある。先輩後輩のつながりができる点でよい。
    • 講義・授業
      良い
      どの授業でも実際こういうふうに教えるといいよというコツを教えてくれる。たまに自分の研究分野についてしか話さない教員もいるが、それはそれで反面教師となりよい。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      まだちゃんとしたゼミに入っていないため詳しくはわからない。同じ問題意識を持った人たちと学び合うのは刺激的でよい。
    • 就職・進学
      良い
      教育に関する問題意識をきちんと持ち、自分なりに考えが組み立てられている点では強い武器となる。教員だけではなく、塾講師や公務員希望の人もおり、多くの考え方を知ることができる。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅からバスを使用もしくは自転車で20分ほどかかり、非常に不便である。バスは毎朝帰り大行列をなし、自転車利用者の使う駅は準急までしか止まらない。大学の徒歩圏内には飲食店はほぼないし、遊ぶところもない。空きコマは暇を潰す場所もなくただ時間の無駄である。
    • 施設・設備
      良い
      どんどんと施設が新しくなっている。図書館はこの秋にリニューアルされたばかりでとてもきれいである。Wi-Fiがつながる場所もいくつかあり、調べものをしながらレポートを書いたりするのにとても有用である。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルはそれなりに種類があり、同じような活動でもサークルにより雰囲気が違うため自分にあったところを探すと良い。教員志望が多く、大学内で恋人を探そうとしている人が多いため、恋愛はしやすい。しかし決して尻軽ではない。基本的に真面目な人が多いため、一部のサークルを除けば大概の人が良い人である。
    • 学生生活
      良い
      先輩後輩のつながりが非常に強い。授業のとり方やレポートの書き方、テストの方式など様々なことを先輩から聞くことができる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      何年次においても、基本的には自分の免許教科の授業を受講する。1年次は、今後自分がどのコース(教育学、心理、進路指導)に入るのかを決める時期である。教育に関する問題をみんなで考えながら自分の学びたいことは何かを明らかにしていく。2年次は各コースに分かれて学習を進める。各コースの基本的な概念を学ぶ。3年次は各コースの中で更に細かく分かれる。一般的に言うゼミのようなものである。4年次はゼミに属しながら卒論をかく。
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    投稿者ID:413413
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部養護教育の評価
    • 総合評価
      良い
      養護教諭になりたい!と強く思っている人にはおすすめです。先生方はみなさんとても優しいです。養護教諭養成課程は、専用の棟があります。なので、空き時間など利用して勉強をしたり、友人とお話することができます。ほかの学科の人とも授業などで関わる機会があります。ゼミなどを通して、養護教諭の先輩とも関わることがてきます。
    • 講義・授業
      普通
      先生方はとても優しいです。教育に関する授業は充実していると思います。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミを決めるのは女子ばかりなので、結構闘いです。しかし、どのゼミも個性があり、やりがいがあります。
    • 就職・進学
      悪い
      わたしは卒業後はあまり大学の利用はしていません。しかし、卒業後にも先生方は面接練習をしてくださったり、とても丁寧です。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅からも遠く、バスを利用しなくてはなりません。車があるととても便利です。駐車場は安いです。、
    • 施設・設備
      悪い
      最近、どんどん、新しいものができているときいています。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークル、授業、学科さまざまなところで友人ができます。
    • 学生生活
      悪い
      選ぶサークルや部活によって忙しさは変わります。他大学との関わりがぜんぜないのが残念です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      養護教諭の専門知識、教育について
    • 就職先・進学先
      教師
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    投稿者ID:385857
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部幼児教育専攻の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指している人にとって最適な学科です。教員になるためのサポートも充実しています。ただ、教員になることをやめるとなると、自分で調べなければならないことも多いです。
    • 講義・授業
      普通
      学科の先生はどの方もいい方ばかりで、授業もわかりやすいです。自分の学科の授業なら、単位も取りやすいです。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミの選び方は、テーマで選ぶのをおすすめします。自分のやりたいことができるか、先生とよく相談してください。
    • 就職・進学
      良い
      教員になるためのサポートは充実しています。先生だけでなく、先輩にも聞く機会がありとても参考になります。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅は知立駅か豊明駅で、そこからさらにバスか自転車で通わなければならない。名古屋駅から遠く、不便である。
    • 施設・設備
      普通
      伝統のある学校だが、そのため建物も古い印象がある。サークルで使用できる部室や練習場所も狭いので不満がある。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークル内での恋愛が多かった。友人関係については、学科の人数がそれほど多くなかったため、学科内で仲良くしていた。
    • 学生生活
      普通
      サークル、部活に入っていれば、交友関係も広がり、先輩との繋がりもできると思う。学祭があるが、サークルや学科単位でお店を出して楽しめる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員免許や資格取得のための授業が中心である。1年生はそれに加えて必須科目がある。空き時間はほとんどなく、忙しい。
    • 利用した入試形式
      公務員
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    投稿者ID:411343
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 5]
    教育学部義務教育専攻の評価
    • 総合評価
      良い
      通っているほとんどが教師を目指していて教師を目指す人にとっては良い刺激となる。実習など辛いことがあってもみんなと助け合える。また、一般企業へ就職する人も多いので愛教イコール教師になるとは限らないので教師を途中で諦める人もいる。
    • 講義・授業
      良い
      それぞれ専門の先生がおり、わからないことなど質問を聞いてくれる。また、将来教壇に立ったときのことなどを教えてくれる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは基本三年から始まる。被服、調理、栄養など様々なゼミがあって充実している。自分にあったゼミを選ぶことが大切です。
    • 就職・進学
      良い
      教師になろうとしてる人も一般企業に就職しようとしている人にとってもいいと思う。面接練習や小論対策など様々な対策を行なっている。
    • アクセス・立地
      悪い
      知立駅からバスまたは刈谷駅からバスまたは日進方面からバスに乗って来なければならない。バスは非常に混雑するうえ、バスに30分程度ならなければならない。
    • 施設・設備
      普通
      キャンパスは非常に緑が多い。今年から大学図書館が新しくなって綺麗になった。食堂は安く充実しているので利用できる。
    • 友人・恋愛
      普通
      学科内は1:9の割合で女子が多い。部活は半々ぐらいなので恋愛もできる。様々な地方の子と友達になれる。
    • 学生生活
      良い
      春の大学祭ではお笑い芸人など有名人が来てくれる。また、部活発表やサークル発表の出し物など催し物もある。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校、中学校、高校の免許取得に必要な勉強をします。家庭科は調理実習や被服実習などほかの学科がやらないようなことをします。
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:412338
  • 男性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部幼児教育専攻の評価
    • 総合評価
      良い
      教育を学びたい人にとっては、それ専門の大学なので最適だと思うから。特に愛知県の教員になりたいという人はこの大学に入ればかなりの高確率で教員になることができると言われている。
    • 講義・授業
      良い
      講義、授業の内容については、いろいろな先生がおり、将来の仕事(教員)になるために役に立つものが多いと感じている。やはりそれはこの大学ならではのものと言っていいだろう。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミでは専門的な技術や能力を身につけるために、先生たちもとても熱心に指導してくださり、自分たちの成長を見守ってくれていると感じる。
    • 就職・進学
      良い
      愛知県の教員になるためにはまずこの大学に入れば間違いがないと言われているから。それはそもそも教員になるための学校と言われていることもある。
    • アクセス・立地
      悪い
      田舎にあり、公共交通機関を使うとなると、電車とバスを使わなければならないから。また、周りに遊べる施設や飲食店などもない。
    • 施設・設備
      普通
      施設については現在新しくされたものも多数あり、使いにくいわけでもなく、まあ使いやすいと言ったところから3の評価にした。
    • 友人・恋愛
      普通
      周りを見ている限り、恋人や友人がいる人は多数だと思うから。おそらくサークルや部活が充実しているのであろう。
    • 学生生活
      普通
      学校生活は皆充実しているように思えるから。イベントも多数あり、学年を超えて交流が盛んなように思われる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は自分の専門教科の基礎、および教育に関する知識の基礎を学ぶ。それに加え、実際に小学校に行ってボランティアとして活動したりもした。
    • 利用した入試形式
      愛知県の教員
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    投稿者ID:414085
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 1| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    教育学部教育支援専門職養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学校生活全般を振り返ると、立地は悪く利便性もないので遊んだり娯楽が少なく面白い経験はあまりできなかった。田舎の学校という感じ。おとなしい人が多いので特に面白いこともなかったが、図書館や勉強施設は充実していたので集中して勉学に取り組むには良い環境だった
    • 講義・授業
      普通
      講義・授業については専門性の高い教師陣が多く学ぶことはたくさんあったが、先生個別の能力の差が激しい印象だった。教えることが教授たちの仕事ではないので、教えることに関して極端にへたくそな方もいた。逆に教授として長年研究していても教えることに関してとても上手な指導ができる方もいて、そういった人のゼミは必然人気があった。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミ内での繋がりよりも友達グループでの繋がりの方が強く、ゼミの課題や卒論はあくまで個人主義に基づいていた。逆にゼミの先輩後輩との繋がりの方が進め方やテーマに関して相談しやすく、絆が強い傾向にあった
    • 就職・進学
      悪い
      サポートに関しては手厚くはなく、相談にいっても手ごたえや自信をつけてもらうことは難しかった。地方に特化しており、あくまで地元で就職する際のサポートといった感じで、全国的な仕事や地元以外の就職先はたいしたものもなく、サポートも行き届いていなかった。必然、そういった仕事を求める場合は個人でどうにかするしかなかったので大変だった。学校内の就職サポートはほとんど利用できない
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅は地方駅の小さな駅で、繁華街もなく娯楽が少ない。面白味がなかった。学校の周りも数件飲食店がある程度で、車がないとどこにも遊びに行けずつまらなかった。入学したときにとても後悔した
    • 施設・設備
      普通
      キャンパス自体は旧校舎から新しい校舎になったので新しく、綺麗だった。ただ、伝統的な建物でもないため、そんなに愛着はわかず、施設自体があるところがそもそも田舎なので特に思い出はない
    • 友人・恋愛
      普通
      学内の友人は全体的におとなしく、常識のあるいい人が多かった。逆に騒いだりうるさい人は煙たがられる傾向にあり、バカ騒ぎなどはあまり奨励されていない雰囲気だった。落ち着いているので話すには楽しいが、深く知り合いたいほど面白い人はいないあ
    • 学生生活
      悪い
      サークルは特に思い出はないが、学校祭の際に出し物をしていた時に若干かかわりを持つ程度だった。1年次に仲のいい先輩がいたので最初の1年少しは楽しかったがその人が卒業してからは楽しくなかったのであんまり参加していない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は必須科目と共通科目が多く、ここで単位を落とすと後々面倒なのでしっかり勉強して単位をとるべき年です。教員免許をとる人は良くも悪くも34年次になってもスケジュールは詰まっています。逆に自分の勉強したいこと、学びたいことがはっきりしているのならばいっそ教員免許はとらずに好きな授業を取るといいでしょう。ただし、それでも制約はあります。
    • 利用した入試形式
      塾の講師職
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    2人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:413155
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    教育学部義務教育専攻の評価
    • 総合評価
      良い
      ハンドボールの推薦で行きました!
      勉強、部活がちゃんと両立できるのでどちらも頑張りたい人にはいいかもしれないです
    • 講義・授業
      良い
      楽しい先生や厳しい先生もいるが必ず自分に合う先生が居るはず!
      あとは自分がどれだけ真面目に取り組むか!
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミには色々あるので説明会などに参加したほうがわかりやすいかと思います!
    • 就職・進学
      普通
      大学に行けば入った時の夢を持ち続けて居る人もいれば大学生活の中でやりたいことが変わる人もいます!
      そんなときは1人で悩まず先生など信頼できる人に相談するなりしてください!
      就活を後に伸ばしてしまった時気付いた時には周りの人は内定もらってたりするのでめんどくさがらず根気よく行ったほうがいいです
    • 友人・恋愛
      普通
      部活でのチームメイトやそれに限らずゼミが一緒の子とかと仲良くやれていますよ
      さいしょはふあんでも時間が経つにつれて自然と仲間が出来てくるはずです!
      周りとのコミニュケーションを大事にして大学生活をまんきつしてください!
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:385634
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部幼児教育専攻の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になりたいと思っている人には、周りの意識がそこそこ高いため、影響を受けて頑張ることができるから。しっかりと教員免許取得のためのカリキュラムが組まれており、よほど遊ばなければ卒業と同時に免許が取得できるから。大学全体としても、教員採用試験に向けてのサポートが充実しているから。一方、企業就職したい学生にとってはまだまだ情報やOBが少なく、就活が大変だと思われるから。
    • 講義・授業
      良い
      大学のカリキュラムに沿って学生生活を送れば、きちんと卒業と同時に教員免許も取得できるから。教員を養成する大学とあって、先生方も教え方に工夫したり、親切に対応してくれたりする方が多いと思うから。先生によって指導方針が異なるのは当然だが、無茶難題を課題にする方はいなかったと思う。内容がどうでもよさそうだったり、先生の趣味だったりすることはあるが、それが大学の講義だと感じた。でも、大半の講義が将来の教員としての素地を養うことに重点があった。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミ決めは学科ごとで違うが、先生との相性がよければ、入ったところでしっかりと卒論のサポートをしてもらえるから。やりたいことを伝えれば、先生の予算の範囲内で研究実験させてもらえる。
    • 就職・進学
      良い
      学科というより、大学として、教員になりたい人を中心とした就職のサポートが充実していると思う。ただ、面接練習にしても何にしても、意識が低い人は、そのサポートをフル活用できない、しないため、希望通り就職できないことがある。卒業年度によって実績はまちまちだが、教員、企業、進学と多方面に進んでしていった。
    • アクセス・立地
      悪い
      周辺環境は、静かで落ち着いたところで、あまり遊ぶところや施設もないため、学業に専念しやすいと思う。一方、通うには電車やバスの乗り継ぎ、乗車の順番待ちなど、混雑時や大学から遠い人は、とても時間がかかる。大学近くにアパートを借りている人は、車か原付が必須という感じ。少なくとも自転車は絶対にいる。
    • 施設・設備
      良い
      図書室では、教育に関する書籍が充実していて、日頃の講義では当然のこと、教員採用試験に向けての勉強で、大いに活用することができた。パソコンも自由に使えた。
    • 友人・恋愛
      良い
      男女関係なく、仲がよかったと思う。みんな、比較的お人好しで、よく助けてもらえる。学科が混じって行われる講義では、学科外の友人もできる。恋愛関係は、学科内よりサークル部活内のほうがあったと思う。よって、サークルや部活に所属しないと、友人の枠を広げたり、恋人を見つけたりするのは難しいかも。
    • 学生生活
      良い
      サークル部活動は、いろんなものがある。同じ競技でも、活動内容や目指しているところは違うので、きちんと体験入部してから、自分に合っているところを見つけるべき。大学のイベントは、自分が楽しむものと、子どもたちを楽しませるものとあり、特色だと思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      取得予定の免許に関する講義と勉強が続く。小学校中学校で学んだ教科の成り立ちや、指導方法などを学ぶ。自分が児童生徒に戻った気分になる。先輩先生方の指導ノウハウを受けることができる。同時に、取得予定免許教科の専門的知識も学ぶ。高校の発展内容で難しい。3年まで、そんな授業が続く。3年と4年で教育実習に行く。これまでの学びを実践して、教員の仕事をほんの少し知ることができる。4年は、単位を落としていなければ、基本的にはゼミで卒業論文を書くことが中心になる。人の論文を読んで、自分なりにまとめ、考えを述べる。そこから、自分がやりたい内容を見つけていく。
    • 利用した入試形式
      小学校教諭
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    投稿者ID:407374
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2017年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部幼児教育専攻の評価
    • 総合評価
      良い
      学校の先生を目指している人にはとてもみったりな大学だと思います!なぜなら各教授方も親身になって話を聞いてくれて、答えもわかりやすく教えてくれます。
    • 講義・授業
      良い
      とても充実していると思います。なぜなら各教授方も親身になって話も聞いてくれ、分からない所もわかりやすく説明してもらえ、とても素晴らしい大学だと思います! 外部からも特別講師としても聞いもらえ、貴重なお話も聞けて とてもいい大学だと思います、特別講師の講義も多数行われ今後の為になるお話も聞けます。
    • 友人・恋愛
      普通
      この大学はとても 友達思いの人達が比較的多くて、お互い分からない所も教えあったりしているので、入って後悔はしないと思います!自分の周りでも大学の時から付き合っていた彼女と結婚したっていう人も何人かいます、ですので恋愛とかの面でも 今彼女がいない人 彼氏がいない人でも この大学に入れば 初恋の相手が見つけれるかも?知れませんよ! ですので恋愛、友達の面で心配な人は ピッタリ、
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      自分の卒業した 地元の小学校に就職出来て お世話になった先生方にもまだ在籍していらっしゃって 、とてもよか
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:384672
594261-270件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 0566-26-2111
学部 教育学部

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愛知教育大学学部一覧

このページの口コミについて

このページでは、愛知教育大学の口コミを表示しています。
愛知教育大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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