愛知教育大学の口コミ[p.26]

在校生 / 2018年度入学

教師を教育する専門学校

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  とてもいい大学で教師になりたい人は愛知ではこの大学というほど有名で就職もしやすく学校も過ごしやすくおススメです
• 講義・授業

  良い
  とても講義もわかりやすく実習もあり学校の設備も充実していていいから
• 研究室・ゼミ

  普通
  充実しているところもあればあまり充実してないところもあるから
• 就職・進学

  良い
  とても就職率がよく教師への採用もいいのでいいと思いおススメです
• アクセス・立地

  良い
  立地もよくどこからでも通いやすくて便利で通学にはとてもおススメです
• 施設・設備

  良い
  学校の設備はとても充実していて過ごしやすくおススメでいいと思います
• 友人・恋愛

  普通
  学校では仲良い人はいいけどあまり関わりない人もおおくて微妙だから
• 学生生活

  良い
  サークルは結構ありいろいろ選べて自分の好きなことを楽しめるから

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  様々な分野を学びますが自分の指導したい教科を学びながら他にも様々なことを学べる
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  教育業界
• 志望動機
  教師になりたくて教師になるためにはここに来る方がいいと思ったから

在校生 / 2018年度入学

子供についてしれる場所

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  明確な目標がある人にとってはやりやすいと思う。あと、色々な学問に触れる学科だと思うので視野が広くなると思う。
• 講義・授業

  普通
  将来設計がしにくい。法学、経済学、社会学、国際関係など色々な事が学べるがどの学問も教育大学ゆえに子どもに特化しがちである。教員免許が取れないので就職が心配。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年からゼミが始まるが、2年からゼミの練習のような演習授業が始まる。先生が親身になってくれるので相談などはしやすいと思う。
• 就職・進学

  普通
  教員免許が取れないので一般企業か公務員かの二択が殆ど。自分の学科からはまだ就職した人が出てないのでわからない
• アクセス・立地

  悪い
  学校のアクセスが悪すぎる。大学まで行くバスが非常に混雑している。学校周辺も何もないので車があると便利。
• 施設・設備

  普通
  教室は新しい棟と古い棟がある。いまのところあまり問題に感じたことはない。
• 友人・恋愛

  良い
  最初の方はみんな同じ授業を取らされるので学科の友達は作りやすいと思う。
• 学生生活

  普通
  サークルの種類は他大に比べたら少ない方だと思う。文化祭は年2回あるがどちらもあまりぱっとしない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には子供のことについて学ぶ事が多い。3年次からゼミが始まる。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  前期試験に落ち、後期試験を受けたら受かったのでここに決めました。

在校生 / 2018年度入学

思い描く大学とはかけ離れている。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  悪い
  学びたかったことと違うし、全然よく分からない授業を受けさせられる。 必須の授業と選択授業があるが、選択とは言ってもほぼ強制。
• 講義・授業

  悪い
  よく分からないことばかり、学ばされている気がする。こんなものに授業料払いたくない
• 就職・進学

  悪い
  どうしても教員にさせようとしてくる。 本当に、一種の宗教かと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  行きにくい。バスも全然ない、自転車で行ける距離以外の人は本当にたいへん。
• 施設・設備

  悪い
  学食はめちゃめちゃ混むし、コンビニも品ぞろえが良くない、特にこれといってなにもない。
• 友人・恋愛

  悪い
  よく分からないが、仲がみんないいとはお世辞にも言えない。私たちの学部は。
• 学生生活

  悪い
  サークルも部活もたくさんあるが、イマイチ。大学祭に至っては、全然楽しくない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は毎日ほぼフルコマ。 教育について、色々学ぶ。 2年もほぼフルコマ。 少しだけ専門授業が増える。 しかし、小学校にボランティアに行かねばならず、全休の水曜日も結局つぶれる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  今のところ教員
• 志望動機
  教員の採用率が全国で1番だから、 さらに家から近い国公立だから。

在校生 / 2018年度入学

自由で楽しい地方大学

2019年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  私は県外から来たので知らなかったが、愛知県ではよく知られた大学らしい。私は心理コースに所属している。最近できたコースで、先生方も試行錯誤している。その分コミュニケーションが取れるし、フレキシブルだと思う。
  夏休みが長くて去年は暇だった。田舎なので何もないがそれなりに楽しい。バイトは近所か、交通費の出る派遣会社をおすすめする。学内でのバイトもある。生協、図書館など。
• 講義・授業

  良い
  心理コースの授業は大好き。先生の心理学に対する熱意も感じられるし、分かりやすい。ただし、一年のうちは専門科目に触れることはあまりなく、必修科目を片付けないといけない。
  取りたくない授業を取らされることがある。体育や、第二外国語がある。体育は卓球、テニス等から選択、第二外国語は中国語、ドイツ語、フランス語、ポルトガル語から選択できる。
  去年度は課題は多くはなく、興味のあることについて書くなど制限の少ない課題が多かった。先生によって厳しい場合もあるが大抵大丈夫。
• 研究室・ゼミ

  普通
  今2年で、ゼミはまだない。
• 就職・進学

  普通
  まだ私のコースからの卒業生はいない。
• アクセス・立地

  悪い
  駅遠い。バス必須。
  近くにピアゴはあるけど。それくらい。
  去年はヘビやハチに注意するようにとのメールが大学から送られた。もはやネタにして笑っているぐらい田舎。
  蚊に噛まれる人が多い。井ヶ谷モスキート。
  耳鼻咽喉科に行くのに苦労した。
  ケーキ屋さんがない。
  気のせいかもしれないが、風強い。
• 施設・設備

  普通
  今建て替えをやっている。今はうるさいが、楽しみにしている。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の友達が多い。進路や個人的な悩みを言える良い友達ができた。髪色が派手な友人が多い(私だけかも)。みんな授業に対して真面目だと思う。
  私の恋人は学外の人だが、学内のカップルもよくいる。
  
• 学生生活

  普通
  私は所属していないが、たくさんサークルはある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学の基礎全般。
  臨床心理学。家族心理学。
  スクールカウンセラーを養成したいのか、学校現場での事例を扱うことが多い。指定された単位を取れば社会教育主事、図書館司書にもなれる。
  大学院では精神分析に力を入れていると聞いている。
  
• 就職先・進学先
  未定

在校生 / 2018年度入学

教員を目指す人に適した大ガキ

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  教育大学ではありますが、各課程の各教科での専門的な知識まで踏み込んで学習することになります。また、教科の専門的な面での学習は主に2年生からで、1年生では教養科目であったり、教育関連の科目を履修することになります。
• 講義・授業

  普通
  各分野において熱心な先生もいますが、中には意味があるのかが疑問符がつく授業をする先生もいらっしゃいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自身が専攻する教科の専門性を高めることのできる授業が開講されます。また、希望によってさらに専門分野を研究する先生を選択することも可能です。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験において、面接練習等、学校全体で学生をフォローしていける体制が整っていると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りは知立駅ですが、そこからのバス通学となるとなかなかの費用が必要です。また帰りの時間帯は渋滞することで帰宅時間も遅くなる傾向があります。
• 施設・設備

  普通
  学内の設備は需要に沿って新しく建てられたところもあります。また、最近では大学の附属図書館が改築され、そこでの学習がしやすいよう設備が完備されています。
• 友人・恋愛

  普通
  学部内ではクラスという概念がなく、さまざまな部活やサークルを通じて交流関係を深めることができます。また水曜日の授業は午前で終わるので、午後にはサークルの時間に最適です。
• 学生生活

  良い
  サークルは同じスポーツでも複数個あったり多種多様なところが特徴です。また、大学祭やスポーツ祭などもありますが、近隣の大学に比べ規模は小さめです。また、子どもまつりといった、教育大学ならではのイベントもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生では専門的な分野はあまり多く学ばず、教育関係や教養科目を受講することになります。また、小学校の教員免許の取得を考えている人はその分履修する科目が増えることになります。
• 就職先・進学先
  公立の小中学校、市役所等の公務員

卒業生 / 2017年度入学

教員になりたい人はいくべし

2025年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  やはり教員になりたい！と思っている学生さんにはとてもおすすめというか行くべき大学だと私は思っております。
• 講義・授業

  良い
  非常に満足させて頂いております。
  将来的に教員を目指している方々に向けての講義のためやはり、教育実習で県内の小中学生とふれあう事が出来たのは非常に良い経験になりました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  非常に満足させて頂いております。
  自分がどのような教科の担当になりたいかで学ぶものは変わっていきます。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの方が教員，保育士になります。
  または講師などになる方もいらっしゃいます。
• アクセス・立地

  良い
  キャンパスが多々ありますが私は刈谷のキャンパスに通っておりました。
  綺麗でとても行きやすいと思いますよ。
• 施設・設備

  良い
  とても綺麗な施設だと思います。
  老朽化が目立つ施設は私目線だと見受けられません。
• 友人・恋愛

  良い
  真面目な方が多い印象です。
  私は愛教の同期と富士山を登りに行きました。
  とても楽しかった思い出です。
• 学生生活

  良い
  サークルはたくさんあると思います。
  イベントについては幼児の方や小中学生対象のものが多々あります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私は情報科学を学びました。
  プログラミングやネットワーク、情報システムについて学びました。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  県内の公立中学校教員
• 志望動機
  小学校高学年の頃から学校の先生になりたい！という夢があったからです。

卒業生 / 2017年度入学

広く浅く全教科を学ぶ

2022年07月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  専門教科はもちろんしっかり、専門外だけど小学校で必要な他の教科も基本をしっかり学ぶことがでします。授業によっては他の専門教科のクラスと交流があり、友人もたくさんできました。
• 講義・授業

  良い
  小学校～高校程度の内容を、全科目履修することができます。広く浅く、様々な教科に触れることができます。
• 就職・進学

  良い
  教員になる割合が大きいですが、公務員試験を受ける人も多くいました。教員、公務員の試験対策の書籍販売が充実していたり、OBの面接試験官経験者の方をお呼びして、個別で面接練習して貰える機会もありました。
• アクセス・立地

  普通
  知立駅からバスが出ていますが、学生専用バスは混むし、一般のバスも通勤の方と共に混雑します。
  しかし、2年生になると校内の駐車場が使えるようになり、車通学する人が増えます。車があれば色々動くことができたので、特に困ることはありませんでした。
• 施設・設備

  良い
  図書館などいくつかの施設がリニューアルして綺麗になりました。学科ごとの棟があり、特殊な道具のある教科の学習ももちろん対応しています。
  (科学系には実験室、音楽系には防音室とピアノなど)
• 友人・恋愛

  良い
  基本的に志が同じ教育学部だけなので、専門教科が違っていてもみんなと仲良くなれました。教育実習などでもたくさん仲間が出来ました。
• 学生生活

  良い
  水曜日の午後は授業がないので、サークル活動に参加する人が多いです。車持ちが多いので、みんなで乗りあって活動場所に移動します。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年～3年では全教科、4年生でゼミ、研究室に入り、卒論に向けて専門教科の中でも特に興味のあることに焦点を絞って学びます。心理学、子供の病気についてなど、教科以外のことも履修できます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  小学校教員です。
• 志望動機
  愛知県(東海地方)で教員を目指すなら1番の大学だからです。卒業後も同窓会の繋がりがあり、仲間と共に切磋琢磨できます。

卒業生 / 2017年度入学

切磋琢磨し合える学部、でしょうか。

2022年07月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  周りと同じ夢を追いかけるので、ある程度の緊張感もあるし、
  悩みも共有しやすい。なかなかいいのでは。
  明確に頑張れる人なら大丈夫です。
• 講義・授業

  良い
  雰囲気もよく、過ごしやすい大学。
  同じ目標に向かう人が周りにいるのでやる気に繋がる。
• 就職・進学

  良い
  やはり少し足りないこともあるが、子供じゃないので自分たちで何とか出来る。
• アクセス・立地

  普通
  特に、可もなく不可もなくといったところ。
  不自由を感じたことは無い。
• 施設・設備

  普通
  こちらも特に、可もなく不可もなく。
  ここが本当にやばい！！！と感じたこともない。
• 友人・恋愛

  良い
  みんなのびのびと、サークル仲間などと過ごしている。
  自分はいじめはみたことがない。
• 学生生活

  普通
  普通です。
  自分で楽しもうという気持ちがあれば楽しめる。
  メンバーにもよるが。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に教師になるための事。
  やはり勉強が出来るだけではダメなのだと。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  ドタバタと学校で働いています。
  やはり元気のある子供たちとは体力差がだいぶキツい。。笑
• 志望動機
  教師になりたいと言う夢を叶えるため。
  家もそれほど遠くなく通いやすいため。

卒業生 / 2017年度入学

慎重かつ丁寧に選ぶべし

2022年07月投稿

• 
• 1.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 1]

教育学部の評価

• 総合評価

  悪い
  入った直後に学部が無くなることが判明した。
  事前にパンフレットなどには説明がなかったため、求めていた学びを受けられないとわかり、辞める生徒もいたぐらいだった
• 講義・授業

  普通
  教育大学だけあって、THE学校の教室といった感じ。ドラマやアニメで見るような大学の講義室は少ししかなく、ほとんどの授業は中高と変わらぬ環境。
• 就職・進学

  普通
  教員採用率は国内でも高く、教師になる人には良い環境だと思う。ただ学んでいるうちに、教員志望をやめた学生、教員を元々目指さない学生には他の道が整っていないため、厳しい学生生活を強いられると思う。
• アクセス・立地

  悪い
  どの駅からもバスで30分ほどかかる。
  ほとんどの学生は車通学。
  慣れてないため事故る学生も多い。
• 施設・設備

  普通
  最近どんどん校舎を新しくしている。
  老朽化が進んでいたので、少しずつ改善させているらしい
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活動に入れば充実。
  教員を目指す学生が多いため、常識のある人が多いイメージ
• 学生生活

  悪い
  実習があるため、学祭がまさかの5月。
  国公立の上、立地も悪いため他校との関わりもほとんどなく、あまり盛り上がっていないイメージ

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  現代学芸課程
  教員にならない学生は必要ない、という国の方針のもと、無くなることになった
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  国公立で学費が安いから。
  また自分にとって条件が良かったから。
  

卒業生 / 2017年度入学

とても分かりやすく将来のためになる

2022年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部高等学校教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたいと思う人はとてもいい大学だと思います。充実した生活も遅れると思いますし友人関係も高校とはまた違いとても楽しめます。
• 講義・授業

  良い
  とても分かりやすく、本当にあった実体験などの話を沢山してくださるので参考にもなります
• 就職・進学

  良い
  学んだことを活かすため、教師に就職する人が多いようです。就活のサポートはとても積極的な印象でとても助かりました。
• アクセス・立地

  良い
  すぐ近くには駅がありますし、飲食店や図書館、などの学習スペースもありとても良いです。
  
  
  
  
• 施設・設備

  良い
  まあまあ施設は新しく充実しているので自分は不満などは感じないです。
• 友人・恋愛

  良い
  普通に生活していれば様々な友達ができていくのでそこら辺は充実してます。
• 学生生活

  良い
  イベントは思ったよりも多いと思います。なので充実しているんでは無いでしょうか。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年から4年にかけては高校などとは学習の内容は変わらないと思います。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教師
• 志望動機
  昔から教師に興味があり、なりたいと思っていてちょうど大学が近くにあったので志望した。