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国立愛知県/富士松駅
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卒業生 / 2009年度入学
教師になるための、専門的な知識を学びます
2014年12月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部幼児教育専攻の評価-
総合評価良い教師になる目標がしっかりしている人にとっては、最高の学び場です。一方、普通の就職に関しては自力で何とかしなければならないので大変です。
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講義・授業良い専門分野で現場経験もある教師が教えてくれるので、大変勉強になります。しかし、4年間のカリキュラムが入学時点でほぼ決まっているので、自分で選ぶ範囲は狭いです。
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研究室・ゼミ良いゼミによって熱心さと充実度に差があります。また、学科ごとにも差があるので、専攻によっては、ただ卒論をかくだけのゼミも。
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就職・進学良い教員試験の合格率は日本一だそうです。学科を越えての対策もあり、しっかりと教員試験に備えられます。一般企業への就職は、ネームバリューが高くて有利な印象です。
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アクセス・立地普通大学内はそこまで広くないので、ついてしまえば楽です。しかし、最寄りの駅までバスで30分以上かかるので、公共交通機関での通学は時間がかかります。
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施設・設備良い古い校舎ですが、その他の設備は徐々に新しくなっていっています。敷地が狭いので、移動が楽ですし、売店と学食は充実しているので校外へ出なくて良いのも楽です。
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友人・恋愛普通学科というよりも専攻で固まることが多いので、考えが似た友人ができます。しかし、積極的にサークルなどに参加しないと出会いは少ないです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員に必要な知識と、各専攻ごとの専門知識を学べます。
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所属研究室・ゼミ名絵画研究室
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所属研究室・ゼミの概要自分が希望する絵画などについての研究、制作をします
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先個別指導塾
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就職先・進学先を選んだ理由生徒一人一人に親身になって、地域社会や家庭の教育に貢献できるため。
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志望動機教員志望であった点と、国公立大学である点。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかとにかく問題集を解き、センター試験用の勉強をしました。
投稿者ID:75096
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