教職を本気で目指すならオススメです。:愛知教育大学教育学部特別支援教育の口コミ

卒業生 / 2016年度入学

教職を本気で目指すならオススメです。

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

教育学部特別支援教育の評価

• 総合評価

  普通
  大学で教育学を学ぶには良い環境だと思います。また、まわりも教職を目指して入学してくるので他の大学の教育学部に比べると意識は高いと思います。
• 講義・授業

  良い
  自分自身障害を持った子供との関わりを学びたいと思い、入学しましたが、座学だけではなく現場での経験やボランティア活動を通してより深く学ぶことが出来たと思います。また、比較的自由な時間があったので、よりボランティア活動を充実させることが出来ました。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは先生によって大きく違う印象があります。 言ってしまえば楽なゼミもあれば大変なゼミもあります。 人気に応じて倍率も高いので先輩やゼミ担任と仲良くしておくと良いと思います。
• 就職・進学

  悪い
  教育に特価している分、一般企業に進む人への支援は不足しているように感じます。ですが、教職を目指す人には良いと思います
• アクセス・立地

  悪い
  名古屋や栄に行くにも時間がかかります。 遊びに行くにも電車や地下鉄を使わないといけません。また、周辺で遊ぶには時間を潰せるところは少ないです。
• 施設・設備

  普通
  良くも悪くもありません。教育に特化しているくらいです。物品も古いものから新しいものまで様々で一概に答えるには難しいです。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルに入ってしまえ色々な学部との交流が増えるかと思います。サークルに入っていない人は教職で同じ授業を受けていると仲良くなることがあるかも程度です。
• 学生生活

  悪い
  個人的には引かれるようなサークルがありませんでしたので、個人差が大きいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に、障害を持った子供の特徴についてやそういった子供たちへの教育の立場から支援するやり方などさまざまです。1年のうちは基礎科目を取るのにいっぱいいっぱいです。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  医療系の専門学校
• 志望動機
  教職を取りたかったことと、仲が良かった友達といっしょににゅうがくしたかったからです。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業と学外の実習の延長が決定しました。学校に行くことはほとんど今はありません。