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国立愛知県/富士松駅
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卒業生 / 2013年度入学
芯が通っている人が多い
2018年10月投稿
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[講義・授業 -| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 -| アクセス・立地 1| 施設・設備 -| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部幼児教育専攻の評価-
総合評価良い教員になりたい学生には、授業のカリキュラムが楽。
ただ、私立に比べて教員採用試験の対策は少ない。
その分、学科の仲間と協力して対策をした。
単科大学なので、基本的には教員になりたい人ばかりが集まるため、志が高い。
4年間通い、本当によかった。 -
研究室・ゼミ普通学科によるが、教員になりたい人が多いので、すごく専門的にやるということではない。
専門的ではないので、大学で何を学んだかというと、答えられないが、教員になるのが目的なので、自分はその程度で充分。 -
アクセス・立地悪い朝や帰りのバスはとても混む。
大学の周りには遊べるところはない。
遊びといえば、下宿している友達の家へ行くことが多かった。
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友人・恋愛良い志が同じなので、卒業しても繋がりがある。
男女の割合もそこまで偏ってはいない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容2.3年次になると、指導案を書いてみたり、模擬授業を考えたりと、現場に直結しそうな授業もあるが、一般教養では現場につながりそうなことはあまりない。教員として、さまざまな知識や経験を積むことは大事なので、どれも必要だったと今は思える。
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就職先・進学先小学校
投稿者ID:465426
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