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国立愛知県/富士松駅
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卒業生 / 2010年度入学
少人数なので、濃い勉強や活動ができる。
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良いコースにもよりますが、一学年30人程度で、ゼミはさらに少人数でした。先生方との距離が非常に近く、有志で勉強会が行われることもありました。同じ棟で他学年の方も授業を受けるので、先輩方と仲良くなれるチャンスもあります。学ぼうと思えば、有意義な勉強をすることができる環境です。
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講義・授業良い大学の授業全般に言えることだが、授業を受けただけでは意味がない。先生方は授業を教えるプロではないと思いますので、自主的に勉強、質問していく必要がある。
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研究室・ゼミ普通授業よりさらに自主的な勉強が必要とされる。ゼミは少人数なことが多いと思うので、先生やゼミの友人、先輩を活用して勉強に励むとよいと思う。
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就職・進学良い教育大学のため、教員を選ぶ人のフォローはかなりされていると思う。ただし、教員以外の場合、学科によらずなぜ教育大学出身なのにうちを受けたのか?という質問はほぼ必ずある。
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アクセス・立地悪い駅から遠いので、バスを利用して通学する人が多い。2年生からは自動車通学が許されるので、そちらも増えるようです。近くに洲原公園があり、自然には恵まれています。
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施設・設備普通古い校舎と新しい校舎の差が大きい。順次新しくはしている。どの校舎にも大抵エレベーターはついているので、苦労はしないが、ひとつだけの場合が多いので待ち時間がある。
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友人・恋愛普通学科により男女の人数に差がある。学科よりは、サークルや部活動で仲良くなることの方が多いよう。全体では、女子の方が多い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容福祉(年金、地域福祉、社会福祉など)と心理について(技術各論、心理学など)
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先アミューズメントの事務
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就職先・進学先を選んだ理由事務の仕事がやりたくて、探していたところ、縁あって入社することになりました。
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志望動機大学と家の近さ、偏差値。心理に興味があった。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか過去問を解く。小論文だったので、高校の先生に添削してもらった。
投稿者ID:127795
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