愛知教育大学教育学部義務教育専攻の口コミ 高い評価順 [p.5]

在校生 / 2015年度入学

教育現場への道の1つ

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  将来、教育現場を目指す人にとっては充実した学生生活が送れると思うから。
• 講義・授業

  良い
  教育についての理論的なことが学べて、将来とても役立つ勉強ができるから。
• 研究室・ゼミ

  良い
  先輩の話を聞いていて、ゼミが悪いということを全く聞かないから。
• 就職・進学

  良い
  教育現場への就職実績はかなりのものだと見ているし、聞いているから。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠い。バスが高い。自家用車での交通や、下宿をする学生も多い。
• 施設・設備

  良い
  施設は、基本的に古いと思うから。設備は、一流の大学には劣ると思うが、十分学べると思う。
• 友人・恋愛

  良い
  まわりをみていて、楽しそうに大学生活を送っていると思うから。
• 学生生活

  良い
  たくさんのサークルがあって、各サークルで楽しそうに活動を行っているから。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  特に教育理論だと考えている。各学科にて、専門的な分野を学習する。
• 就職先・進学先
  教育現場

卒業生 / 2013年度入学

教員を目指すのには最適の環境でした

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  同じ志を持っている仲間が多く、面接や勉強を強力してやることができました。良きライバルでもありました。教員以外も目指すことは可能です。
• 講義・授業

  普通
  一般教養も総合教養も、満遍なく講義で勉強していきます。しかし、退屈だなと感じる授業も多かったというのが正直なところです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  尊敬できる教授のもとで、2年間かけて勉強させていただくことができました。希望の研究室に入るためには、1年目から勉学に励んで良い成績を取る必要があります。
• 就職・進学

  良い
  教育大学ということですが、最近では私立大学の試験対策が非常に充実していて、本大学の合格率は下がってきています
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅が名鉄バスの終点で、非常に通学が不便です。また、とても田舎の場所なので遊ぶ場所がありません。車通学が、便利です。
• 施設・設備

  普通
  古くてボロボロの建物もありますが、最近では建て替え工事が増え、少しずつ綺麗になってきています。図書館の資料や教材がとても充実していて、毎日のように利用していました。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ志を持つ仲間や友達が多く、学生自体の人数が少ないので、深く関わることができました。またサークルも充実していて、学科以外の知り合いも作ることができました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  音楽についての基礎知識から基本技術までを学ぶことができる学科です、
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽教育ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  教員としてあるべき姿や授業研究を行います。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  公務員（教員）
• 就職先・進学先を選んだ理由
  小さい頃から、教員になりたいと考えていたから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解いて、ひたすら傾向をつかみました。

卒業生 / 2008年度入学

環境に優れ、身に付く研究ができました、

2014年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  この地方ではレベルの高い大学で、人気があり、応募者は多いです。但し、生半可な受験勉強では、合格は難しいです（大変でしたけどいい経験になりました９）。強い意志を持たないと、受験資格もないと思います。
• 講義・授業

  良い
  専門性の高い大学です。優秀な先生も多数います。卒業後の夢を実現する為の知識が得られますが、授業・研究は大変でした。
• 研究室・ゼミ

  良い
  この地方では有名でで人気のある大学です。講義と研究には、良い指導者の方々が多く、レベルが高い大学です
• 就職・進学

  良い
  就職先には困らない、知識が得られ、満足しています。企業からの求人も沢山あります。研究に必要なアドバイスも選択出来る様にして貰え、自主性を重んじている大学です。
• アクセス・立地

  良い
  交通の便が悪いので、通学には車が必要です。その点では不便ですが、沢山の友人と知識が得られました。入学出来て満足しています。
• 施設・設備

  良い
  人気取りの設備はありません。自分で知識を取りに行かなけれはなりません。自主性が求められます。生半可な気持ちでは、卒業出来ません。
• 友人・恋愛

  良い
  専門性が高く、高い知識が得られます。他の大学とは、離れた立地です。遊びの要素は低いです。努力家の集まるだと思っています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育とは何であるのかの基本が得られます。但し、自分から求めに行かなければなりません。
• 所属研究室・ゼミ名
  幼児研究室（個人情報保護の為、略称です）。
• 所属研究室・ゼミの概要
  幼児研究室（個人情報保護の為、略称です）。自分から知識を求めに行きます。与えられません。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  教示の推薦先。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  求められて就職しました。中小企業ですが、その道の一人者の会社です。
• 志望動機
  専門の知識とを得る為です。著名人も多く人気がある大学で、多くの成果が得られました。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  自宅近くの塾です。
• どのような入試対策をしていたか
  過去問演習が、近道でしょう。参考書も多く使い、理解出来るまで、繰り返し勉強しました。

卒業生 / 2012年度入学

教師になるための勉強ができる

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  学科じたいはとても仲が良い。たてのつながりもある。ただ、学科によって学力差があるからほかの学科との授業は良くないようだ。でもまぁ楽しいかなとは思います。人それぞれ。
• 講義・授業

  良い
  教授による差が大きい。いい人に当たればすごく勉強になるけど、ひどい人だと学費の無駄。自分で勉強しないといけなくなると思います。でも先生になるならちょうどいいかな。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  研究室もその担当の教授による。自立できるからいい面もあるし、図書館の資料はあるから自分で勉強すれば問題ないと思います。学科による差がすごく大きい。
• 就職・進学

  良い
  ちゃんとやれば就職できる。勉強しなければ先生にはなれないと思う。就職対策はとても充実しているから、まじめなひとには本当にいい環境だと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  山の孤島だから不便。車がないと遊んだりできない。自転車通学が一番おすすめだし、お金の面でもいいと思う。バスはすごくコムから絶対にやめたほうがよい。
• 施設・設備

  悪い
  夜景はきれい。星は本当にきれいに見えます。最近は学食もきれいになったから、すごくいいと思うし、広いからみんなで話したりするのにはいいかな。
• 友人・恋愛

  普通
  男女たくさんいるので、いろんな人とtなかよくなれるし、恋人も作ろうと思えばつくれると思います。学科内で付き合う場合も少なからずあると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語教育。小学校も中学校もやった。英語の勉強は自分で独学。
• 所属研究室・ゼミ名
  英語教育ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  英語の教育に関することならなんでもできる
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  中学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  なりたかった仕事だったから。子供が好きだし、公務員だったから
• 志望動機
  英語を勉強したかったし、先生になりたかったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  使ってない
• どのような入試対策をしていたか
  高校で受験対策をすべてやってくれた。問題集などを何度も解きなおした

在校生 / 2010年度入学

同じ目的の仲間とせっさたくまできました

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教員養成ということで、同じ目的の仲間と教育現場について語り合えたことは、教員採用試験の際も、そして仕事にもとても役に立ちました
• 講義・授業

  良い
  専門であり、かつ教員を視野に入れた指導をしていただき、一度に多くのことを考えることになりました。自分の意見をはっきりと持つまでの道筋を明らかにできました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミが特徴的なので、もともとゼミが目的でこの大学に入りました。開かれた場もあり、自分の研究を広くアピールできました。
• 就職・進学

  良い
  在学中、常に教員を見据えた議論が出るので、日々の生活がそのまま教員採用試験での面接に生かされました。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りの電車の駅から、バスで25分かかるので、通学に二時間かける生徒はざらにいました。帰りのバスもとても並びます。
• 施設・設備

  普通
  古い学校なので、表に見えるところから改築が始まっています。自分の所属学科は奥にあるので、虫だらけの中で学習しました。
• 友人・恋愛

  良い
  中身の濃い議論をする機会が多いからか、友達には恵まれました。生涯の友を得る人は多い中で、教員志望のはっきりした女子が多いせいか、学内カップルはそこまで多くなかったかな。学外との繋がりも薄いので、他校生の恋人がいる人も稀でした

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  音楽について、その意味と音楽を勉強することとはどういうことか、表現することとはどういうことか
• 所属研究室・ゼミ名
  特にありません
• 所属研究室・ゼミの概要
  音楽を表現する上で、弾くだけでなく 視覚的にまとめていこうとする
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  クラシック音楽を世に広めたかったため志望しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をたくさんとき、実技は点を伸ばす要素として特にがんばった

卒業生 / 2021年度入学

教育を目指すならもってこいの学科

2025年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教職をめざすにはもってこいの環境だと思います。周りも教育に対して強い気持ちを持っている！逆に、何となくではいるとしんどいかもしれません
• 講義・授業

  良い
  わかりやすい先生とわかりにくい先生の差が激しいイメージがつよいです。ただ、どの教科も丁寧に1から教えてくださいます
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生からゼミが始まりましたが、充実していました
  ゼミの仲間も教育に熱心な子が多く、毎日学びがあります
• 就職・進学

  悪い
  教職はサポート体制がしっかりしているのですが、一般就職だとキャリア支援課があるといえどもある程度自分で進めていかないといけません。
• アクセス・立地

  悪い
  知立駅からバスでしか行けない。車の免許がないとちょっとしんどいなって思います
• 施設・設備

  良い
  最近色々な施設が新設されていて、どんどん綺麗になっていってます！
• 友人・恋愛

  良い
  学科もサークルも友人がたくさんできる環境になっていると思います！
• 学生生活

  良い
  かなり充実しています。サークルは数多くあり、自分に合ったサークルを見つけられるかなと思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  音楽教育、3年生から器楽、声楽、ピアノ、論文にゼミがわかれます。義務教育専攻は他の国語算数など他教科の授業が必修です
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  一般企業ですが、教育関係の仕事をしています。大学で学んだことを多くいかせているなと実感できることが多々あります
• 志望動機
  もともと人に教える職業に憧れがあり、その中でも音楽の楽しさを教えたいと思ったから

在校生 / 2024年度入学

教員を目指している人にピッタリです。

2025年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  学生みんな勉強熱心で、すごく勉強のモチベーションが上がり、仲間と切磋琢磨して学べるのでとても良いです。
• 講義・授業

  良い
  附属高校があるので、教育実習を通して実際に授業をしたり、生徒と触れ合ったりととても良い経験ができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  演習活動の一環として、教育実習が多くあります。附属高校があるので、他の大学よりも教育実習が充実しています。
• 就職・進学

  良い
  県内一位だけあり、多くの教員を輩出してます。また教員以外の職業にも就職する人も意外といます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からバスで、また附属高校が隣接しているので、平日はとても混みます。また少し時間がかかります。
• 施設・設備

  良い
  国立大学にもかかわらず、施設はとても綺麗で設備も充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に入ることで、他の学科の人たちとも交流が増え、人脈がとても広がります。
• 学生生活

  良い
  サークルはいろいろなものがあり、自分に合ったサークルが絶対に一つは見つかると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  数学や物理など高校より専門的な内容が多く、教員に必要な知識が学べます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  中学校教諭を目指していて、愛知県内で最も教育の勉強ができるから。

在校生 / 2020年度入学

教師の夢を叶えられる

2025年09月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  昔から教師になりたいという夢を抱えていたのでその夢を抱えている人には一番適している学校だと思う。とてもためになった
• 講義・授業

  良い
  教師になるための講義や授業をしてくれてとてもためになり、充実している
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミはたくさんの中から自分のしたいものを選べるので選択肢が多くて助かる
• 就職・進学

  良い
  ちゃんと卒業すれば教員採用試験を受けられて教師への道が開ける
• アクセス・立地

  良い
  駅からバスも出ていて歩かなくても学校まで行けるのでとても満足している
• 施設・設備

  良い
  少し老朽化が気になるところはあるが国公立の中ではとても充実している方だと思う
• 友人・恋愛

  良い
  みんな同じ夢を抱えている人達なので、将来の話が特に盛り上がる
• 学生生活

  良い
  サークルには参加していないが、学校のイベントは積極的に参加し楽しんでいる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育実習などを通した教師になるための勉強や、講義なのが沢山ある
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教師になり新しい環境の中ではあるが夢を叶えることができてとても嬉しく感じている
• 志望動機
  昔から教師になりたいという夢がありそれを叶えたいと考えていたから

卒業生 / 2017年度入学

教員になりたい人はいくべし

2025年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  やはり教員になりたい！と思っている学生さんにはとてもおすすめというか行くべき大学だと私は思っております。
• 講義・授業

  良い
  非常に満足させて頂いております。
  将来的に教員を目指している方々に向けての講義のためやはり、教育実習で県内の小中学生とふれあう事が出来たのは非常に良い経験になりました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  非常に満足させて頂いております。
  自分がどのような教科の担当になりたいかで学ぶものは変わっていきます。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの方が教員，保育士になります。
  または講師などになる方もいらっしゃいます。
• アクセス・立地

  良い
  キャンパスが多々ありますが私は刈谷のキャンパスに通っておりました。
  綺麗でとても行きやすいと思いますよ。
• 施設・設備

  良い
  とても綺麗な施設だと思います。
  老朽化が目立つ施設は私目線だと見受けられません。
• 友人・恋愛

  良い
  真面目な方が多い印象です。
  私は愛教の同期と富士山を登りに行きました。
  とても楽しかった思い出です。
• 学生生活

  良い
  サークルはたくさんあると思います。
  イベントについては幼児の方や小中学生対象のものが多々あります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私は情報科学を学びました。
  プログラミングやネットワーク、情報システムについて学びました。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  県内の公立中学校教員
• 志望動機
  小学校高学年の頃から学校の先生になりたい！という夢があったからです。

在校生 / 2023年度入学

とても充実していて最高

2025年05月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教育系に行くための仲間同士で協力できるのが良いです。教育実習もあって実際に授業をしにいけるそうです。私はまだその学年ではないので詳しくは知りません
• 講義・授業

  良い
  授業がとても面白いです。教授もしっかりした人なので良かったです
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室が古い雰囲気ですがしっかりしています。私はかなり満足しています
• 就職・進学

  良い
  就職について教えてもらえます。周りと教え合える雰囲気もあるので困ることが多くないと思います
• アクセス・立地

  悪い
  駅からかなり遠いです。バスは出ていますか便が少ないです。刈谷に校舎があるので刈谷から遠い人は大変
• 施設・設備

  良い
  学校の敷地がかなり広く施設が多いです。校舎は古めですが充実しています
• 友人・恋愛

  良い
  幅広いいろいろな人がいて良いです。独特な人も中にはいます。そんなところが楽しいです
• 学生生活

  良い
  あまり詳しくはわかりません。他の回答を参考にしてください。他の人に聞くと充実しているらしいです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学生や中学生への授業の仕方などを学びます。漢字の書き順もしっかりと覚えます
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教育系の仕事に就きたいと思っていたからです。また、誰かに教えることでより役立つと思ったからです