幅広い分野を学ぶことが出来ます:常葉大学教育学部生涯学習学科の口コミ

在校生 / 2009年度入学

幅広い分野を学ぶことが出来ます

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部生涯学習学科の評価

• 総合評価

  良い
  いくつかの資格を取得できるので、それぞれの目標に向かって勉強をしていくことができます。教職も取れるので、生涯学習学科からでも教師を目指すことができるという点も良いと思います。幅広い分野を学ぶことができるものの、自分がやりたいことがしっかりしていないと時間を無駄に過ごしてしまうということもあると思います。
• 講義・授業

  普通
  実習や演習の授業も多く、自分で何かをやるということができるので楽しみながらも学ぶことが出来るのが良い点だと思います。講義系の科目は先生によって同じ科目でも差があるので、受講年によって評価が変わってくる部分は否めないです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  卒論にあたる特別研究でゼミのような形ができるまでは、研究室やゼミの集まりはありません。１年次に人間力セミナーという班のようなものはありますが、他大学の研究室やゼミとは全く異なります。
• 就職・進学

  悪い
  進学はほぼないように感じます。就職は就職率としてパーセントで見えますが、就職先はあまり多く提示されないので先輩方の情報は少ないです。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からバスで通う学生と、自転車やバイクを利用する学生に分かれます。バスで通う学生は多く、朝やラッシュの時間はバスに乗り切れないくらいなのであまり良くないです。祝日に大学がある場合も多いものの、そのときは更にバスが少ないので自転車通学が便利だと思います。
• 施設・設備

  普通
  本館、１号館、２号館、３号館を満遍なく使うことが多いです。学食はいつも人が多いように感じます。学内にある売店は使いやすいですが、あまり広くないので学食ともに混雑する印象があります。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ分野を学びたいと思って入学してきた人が多いので、雰囲気も同じような人が多いです。授業内でグループを作って活動をすることも多いので友人関係は作りやすいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  図書館や博物館についてが多く、その他では生涯学習や社会教育について広く学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  図書館司書の資格を取りたいと思ったため。
• 利用した入試形式
  その他
• 利用した予備校・家庭教師
  特に利用なし
• どのような入試対策をしていたか
  高校での普段のテスト対策と合わせた勉強をしていました。それ以外に加えて何か勉強することは少なかったです。