共に高めあうことができ最高の環境:静岡大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2020年度入学

共に高めあうことができ最高の環境

2022年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  周りのレベルが高く自分にやる気もできました、ともだちとわからないところを教え合い共に高めることができました。
• 講義・授業

  良い
  とても分かりやすい、一人一人にきちんと教えてくれるため満足している
• 研究室・ゼミ

  良い
  楽しかった、みんなが積極的に活動しており、自分も楽しく活動できた
• 就職・進学

  良い
  成績がぐんぐん伸びている、最初はやりたいことが決まらなかったが今は決まってる
• アクセス・立地

  良い
  近くにコンビニもあり安いアパートもありとても住みやすかったです。
• 施設・設備

  悪い
  少し建物が古い気がします。そろそろ建物自体を新しくしてもいいと思っています。
• 友人・恋愛

  良い
  みんな積極的に話しかけてくれて1日目でたくさんの友達ができた。
• 学生生活

  良い
  みんななんの出しのをするとかを決め、たくさん笑って満足できた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国語、社会、数学、理科、音楽、美術、保健体育、技術、家庭科、英語等の各教科における専門的な知見と教科指導の力を強みとし、理論と実践をつなぐ省察力や物事を幅広くとらえる視点を身につけた教員を養成します。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  小学校の教員
• 志望動機
  高校の先生にいろいろと教えてもらい自分もこんな先生になれたらいいと思志望しました。