中学校教員になるための勉強ができます:静岡大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

卒業生 / 2009年度入学

中学校教員になるための勉強ができます

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  アクセスが不便ですが、季候が良く過ごしやすい。地方から来ている人が多いので、友達が出来やすい。教育学部はとらなくてはいけない単位が多いので、勉強は大変です。
• 講義・授業

  良い
  少人数の抗議が多いので勉強には積極的になれます。大規模人数の講義は一般科目のみで、専門科目はきめ細やかに勉強できます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  少人数のゼミなので先生やゼミ生との距離は近いです。研究のテーマごとにゼミを選べます。国立大なので研究費等は少ないです。
• 就職・進学

  普通
  教員になる人が多いですが、教員採用試験の対策等もしてもらえます。また同じ志の人が多いので競い合って勉強できます。
• アクセス・立地

  悪い
  静岡駅からバスで２０分くらいかかるので通うのは便利とはいえませんが、浜松や御殿場からでも通えないことは無いです。下宿はたくさんあります。
• 施設・設備

  悪い
  国立大学なので校舎はぼろぼろです。今はどうか分かりませんが、私が通っていた当時はエアコンもありませんでした。
• 友人・恋愛

  良い
  みんな仲良しで、学部内は男女関係ない感じです。恋愛はバイト先でしている人が多かったです。楽しい学校です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための基礎知識から、専門教科の詳しい知識を学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  白畑ぜみ
• 所属研究室・ゼミの概要
  早期英語教育の効果について、音声獲得について
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公立学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  小さい頃から教員になりたいと思っていたから
• 志望動機
  教員になるため、免許が取得できる学科に行きたかった
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を多く解く、高校の補習をうける、あとは自学