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出典：運営管理者
静岡大学
（しずおかだいがく）
国立静岡県/東静岡駅
教育学部 口コミ
4.01
(182件)
国立大学 285位
/ 599学部中
- 学部絞込
- 学科絞込
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在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員養成のカリキュラムがしっかりしているので教員採用試験に向けた対策がきちんとできます。
自分の所属する教科専攻のみならずあらゆる教科の授業を網羅できるのも魅力の１つです。 -
アクセス・立地悪い最寄りの駅は東静岡駅ですが学校行きのバスは線が少ないため駅から自転車または原付で通う学生が多いです。
バスの場合は静岡駅から東大谷線のバスが多く出ているため利用可能です。朝は学生の多くで混むため早めに家を出ることが必須となります。
構内はとにかく坂だらけです。校舎の移動、登校が息切れするほどしんどいです。 -
学生生活普通大学には数え切れないほどの部活動、サークルがあります。学校公認のものは部活動が多くサークルは非公認がほとんどです。そのため、活動は部活動が大学の敷地内、サークルが大学周辺の施設を借りて行っています。部活動は活動が多いもので週５週６、サークルは週１週2またサークルの参加は自由なため自分の予定に合わせて参加できるサークルがほとんどなため融通が利きます。 サークルではお花見や飲み会、スノーボード、などなどあらゆるイベントを行いうことも魅力の１つだと思います。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先小学校教諭、講師
公務員
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：336494 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い静岡キャンパスはとにかく坂がしんどいです。教育棟と共通棟の往復つらい。人文の子とかもっと大変そう。あと、謎に緑が豊かなので、秋にはキャンパス内で紅葉を楽しむことができます。住めば都で楽しいです。
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講義・授業良い他大学の講義を受けたことがないのでよくわからない。教育学部は小学生みたいな体験を結構やるので童心に戻れた楽しいです。でも、1?2年ではあまり実践的な能力は身につかないので、これで実習とか投げ込まれても困る。
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就職・進学普通ちょいちょいそういう相談会や、講座みたいなやってます。まだよく知らないですけど。
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アクセス・立地悪い坂しんどいし、周りなんもない。よく言えば、勉強に集中できる環境。でも坂しんどい。あと、バスが２つ前の小鹿公民館前だと190円なのに大学前だと290円になるのほんと酷い。大学生から金搾り取ろうとしてる。歩きます。いろいろ文句言ったけど、住めば都なので、まあ、うん。
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施設・設備普通校舎ぼろいです。でも、棟よっては割と綺麗。よく大学会館使うけど、割と席あるし、意外と人いないしおすすめ。
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友人・恋愛良いいい人が多い。だけど、サークルとか部活入らないと、ほんと学科内の人としか関わらなく終わる。正直な出会いとかはあんまない。
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学生生活普通自分から関わっていけば充実できる。やらなきゃ無難に過ぎてく。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：329512 -
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卒業生 / 2007年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い家庭科専修でしたが、衣服、調理、保育や住環境についてまんべんなく学べ、実験や実習も程よくあり、とても充実した学校でした。ただ、ひとつの内容について学びたい人には物足りなさを感じるかもしれません。私は衣服の製作を学びたかったですが、4年間で授業は1つだけでした。
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講義・授業良い正直、何を言っているのかわからなく、つまらない授業もありましたが、とても興味深い内容の授業を行ってくれる先生もおりました。特に、専門科目では少人数なので、あとから質問もしやすく、やる気のある学生には向いていると思います。全学部共通で行われる共通科目では、人気の授業は定員オーバーになり、受講できないこともありました。
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研究室・ゼミ良い自分のやりたい研究を尊重してくれます。忙しい中でもどの先生もとても親切、丁寧に対応してくださり、自分の研究を思い通りに進めることができました。中には先生の共同研究者として論文に名を残した者もいました。熱心すぎて、学生から悲鳴のあがるゼミもありましたが、その先生も学生のことを思ってしていたのでとても慕われていました。
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就職・進学良い静岡県の中では上位校だと思われるので、県内の会社からは一目おかれる感じかと思います。大学の中で説明会等を行ってくれるので、企業説明会についてはそれで十分かと思います。ただ、教育学部となると一般企業への斡旋はないので自分から積極的に行う必要があります。
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アクセス・立地悪い山の中に建っている学校なのでとても不便です。静岡駅からバスで20分。バス停から1番近い共通科目の教室まででも10分はかかります。さらに、教育学部、人文学部は上へ登らなければならないので、次教室に行くのに10分の休憩時間はほぼ移動に費やさなければなりません。雨の日も登り下りがとても大変で、滑る人いました。
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施設・設備悪いとにかく古いです。昭和の時代を感じさせる教室でした。今ではトイレ等が少し改築され、キレイなウォシュレット付きになっていますが、薄暗い和式トイレもありました。また、山で高低差があるので0階があり2階と言っても3階分の階段を登らなければいけなかったり、入ったところが4階だったりと慣れるまでは大変かもしれません。
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友人・恋愛良いサークルもたくさんあり、共通科目の授業や、教育学部の他の学科の学生と同じ授業を取ることが多いので、友達やカップルは作りやすいと思います。学科内も人数が少ないのでとても仲がよく、いつも一緒に行動していました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容専門学科を中心に、広く様々な知識を身につけることができます。
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所属研究室・ゼミ名家庭科教育研究室。
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所属研究室・ゼミの概要家庭科教育に関する様々な研究を行うことができます。小中学校に協力をお願いして実践授業を行うこともできました。
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学科の男女比9 : 1
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就職先・進学先静岡銀行系列会社
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就職先・進学先を選んだ理由細かく、正確な作業が自分に向いていると思ったため。
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志望動機裁縫を学びたかったのですが、家庭科教育について広く学べると思ったため。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師何も利用しませんでしたが、高校でたくさんの模試を受けました。
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の過去問を解き、苦手なところを中心に勉強しました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：122960 -
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在校生 / 2015年度入学
2016年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い私のいる教育学部の専攻は皆真面目に勉学に励み、非常に仲が良く良い雰囲気で大学生活を送れています。校舎が少し古い部分がありますので、教員採用試験での成績には文句はありませんが、設備について減点の部分があると思いました。
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講義・授業良い教員になるための講義は全て新鮮で勉強するほどその面白味に気付くことができます。それらの講義は教員になるからのみでなく、自分の人格形成のためにも大きくかかわると思います。
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研究室・ゼミ普通ゼミによりますが、教員になるに当たってその教員採用試験や就職を真剣に支えてくれる方々ばかりです。時には緩い研究室もありますが、先生達は誰も頼りになります。
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就職・進学良い教員採用試験の合格率はトップレベルであり、また、就職に対しても真剣に取り組んでくれます。私の知っている先輩方も大学を卒業と同時に小学校の教員や中学校の教員になられた方が多くいます。
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アクセス・立地良い山の中にある大学なので駅からは遠く、バス通学か自転車、原付での通学が非常に多いです。ただ構内は自然に囲まれており、山にあるという立地は逆に言えば周りに遊ぶ場所が少ない訳ですから真面目に自分の成長を促進させることができます。
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施設・設備悪い教育学部棟を最近建て替えたらしいのですが、正直に言ってどこが改善されたのか分かりません。部屋の壁にヒビが入った棟があったり、食堂が少なくカフェなどが無いことに不満を持つ人も少なくありません。
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友人・恋愛良い教育学部は定期的にテストやレポートがあるためあまり遊ぶ時間が無いと言われています。定期的にあるテストやレポートが私達に適度な集中力を与え、大学が学ぶ場であることを意識させてくれます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容私は一年生ですが、教員に必要な教育理念や生徒の発達段階に対する教育方を教わり、また、専門教科による専門分野の学習を多く行います。またわ小学校の教員になる場合にその全ての授業を担当する可能性があるので全ての科目の基礎を習います。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機静岡の中等教員になりたいというのが志望動機の根本にあり、それを達成するには静岡での教育学部で学ぶことが良いのではと思っていました。それ以外の動機としては学力相応な大学だということがあります。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか教育学部の試験は国数英の内ニ教科を選ぶ試験だったので英語と数学に絞って勉強していました。特に英語は知らない単語が出てくるのは避けられないので、分からない単語が出てきても読めるように長文ばかり解いていました。
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：180708 -
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在校生 / 2021年度入学
2024年05月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い人間関係に不満はありません
授業もほとんど満足ですが、中には一方的にボソボソと話す先生もいらっしゃいます
教師以外の就職を希望する場合は、面接や試験で公欠にならないため苦労するかもしれません -
講義・授業良い授業の質は先生によりけりです。教員以外を目指す人は就職活動の情報収集が大変です。
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就職・進学普通静岡県の教員採用試験以外を受ける人や、教員以外を希望する人は、就活の情報がほとんど入ってこないため、自分で動く力が必要です
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アクセス・立地普通静岡駅からバスで20分ほど。キャンパス内の階段が多く大変です。
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施設・設備普通教育棟はWi-Fiが充実していません。校舎は今は古いですが、数年いないに新しくなるそうです。
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友人・恋愛良いいい人ばかりでもちろんいじめなどはありません。グループ活動はみんな積極的に話します。
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学生生活良いサークルやイベントはあるようですが、情報は回って来ないものが多いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育法
教育学
子どもの発達・心理
生徒相談
保護者対応
英語コミュニケーション
論文の書き方 -
学科の男女比6 : 4
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志望動機中学校の担任に影響を受け、英語の教員になりたかったから
英語が得意だったから -
就職先・進学先公的機関・その他
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：986940 -
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在校生 / 2023年度入学
2023年09月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育に興味がある人にとってはいい学習環境だと思うが、レポートなどの宿題が大変ではある。また、教授によって当たりハズレがある。
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講義・授業普通自分の専攻したい教科の講義はあまり負担に感じないが、小学校の教員になるための他教科の講義は興味が湧かない分、少し負担に感じる。
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就職・進学良いまだ1年次のうちは就職などの話はあまりされないが、2年次からは教育実習などがある。
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アクセス・立地普通寮に住んでいるため、講義のある教室まではだいたい徒歩10分くらいで行ける。しかし山に位置しているため、階段や坂が多く疲れる。
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施設・設備普通農学部の建物はすごく綺麗だと思うが、他の学部は年季が入った感じがする。
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友人・恋愛良いサークルや部活に入っているとたくさんの人と関わることが出来ると思う。
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学生生活普通春に行われた春フェスは想像していたよりも来ている人が少ない印象だった。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容必修科目と選択必修に分かれていて、必修では自分の専攻した教科を学ぶ。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教員になりたいと思っていて、静岡県内にある国立大学だったから。
2人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：935896 -
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卒業生 / 2016年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教授が親身になって支えてくれるので、立地などの物理的な環境以外でみれば良い空間で学べるのではと思う。サポート体制がもっと整えば星５つ。
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講義・授業良い少人数制の授業が多く、活発な議論が行えたり、発言しやすいところが良い
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研究室・ゼミ良い教授がひとりひとりに対して親身になって考えてくれるところが良い
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就職・進学普通実績は悪くないかもしれないが、サポート体制がまだまだだと感じる
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アクセス・立地悪い立地が悪い。坂が多すぎる。車椅子の方などには悪すぎる設備だとおもう
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施設・設備悪いWi-Fiが微弱すぎる。トイレが整備されていない場所がある。
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友人・恋愛良い比較的常識や思いやりのある学生が多い。恋愛も自由にやれるので良い
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学生生活良いサークルやイベントは数多くあるが、学祭など今一つぱっとしない
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容自らの専門とする教科をはじめとして、教員になるための様々なことを実践もしながら学ぶ
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先教職
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志望動機子供と関わる仕事に興味があった。国立大学なので学費も高くはなく、有名な教授もいたので入学した
投稿者ID：705741 -
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卒業生 / 2013年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い立地が悪いのはデメリットですが、たくさんの思い出があります。大学は「自分で頑張る」ところなので、努力を重ねれば重ねるほど楽しくなります。
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講義・授業良い様々な分野の教授がいて、講義やそこで学んだ知識を生かした演習が多く行われています。
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研究室・ゼミ良い3年生からゼミが始まり、様々なジャンルから選択することができます。ゼミの希望をとるので、その後の見学会には積極的に参加して決めた方がいいです。
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就職・進学良い教員採用試験のサポートルームがあります。希望をすれば無料で講習を受けることができますが、希望が遅いと時間が合わず面談を入れてもらえないので、早めに情報を手に入れてサポートルームに通った方がいいです。
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アクセス・立地悪い静岡駅から遠く坂道ばかりなので、アクセスは良くありません。大学の周りには、学生向けのアパートがあるので借りることをお勧めしますが、人気の物件はすぐに埋まってしまうので、早めに決めた方が良いです。
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施設・設備悪い新しい施設もありますが、教育学部は老朽化が目立ちます。農学部棟がかなり新しくなったのでうらやましい思いがありました。
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友人・恋愛良いサークル活動が盛んで、学部の友達よりもサークルの友達といる方が多かったです。サークル終了後にはみんなでご飯に行ったり遊びに行ったり、楽しい思い出をたくさん作ることができました。就職活動もみんなで切磋琢磨し合いながら頑張ることができました。
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学生生活良いサークルがとにかくたくさんあるので、自分に合うサークルを見つけることができると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は教員としての基礎基本を学びます。講義の希望が叶わずく自分が興味のない分野に割り振られる可能性もあります。後期には教育実習もあります。大変な思いをするかと思いますが、頑張ってください。3年生からは時間に余裕が出るので、教採に向けて頑張り時です。早くから対策を練っておくことで、安心感が違いますよ。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先教員、塾講師
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志望動機教員になりたいという夢をかなえたいと思って大学を探していました。2次試験の内容を考慮して大学を決めました。
感染症対策としてやっていること今現在は大学に通っていないので、コロナ対策はどのようなことがされているのかはさだかではありません。投稿者ID：703840 -
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在校生 / 2016年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い先生になりたい、と考えている人には同じ志をもつ仲間と意見を交わしたり、実践的に学ぶことができるため良いと思います。もちろん、在学中に教職以外の道を選び企業に就職する人もいますが、就職サポートも充実しているようです。
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講義・授業良い教職に必要な授業が充実しています。現職の先生方からお話を伺える授業や、学校現場で実践的に学べる授業もあります。
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研究室・ゼミ良い研究室にもよりますが、私の所属している研究室では多くの学校現場に行き見学や実践を行なっており、多くの学びを得ることができます。
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就職・進学良い先生になりたいという思いを貫き、教員採用試験を受ける人が多いです。教職支援室があり、面接カードから面接練習まで丁寧にご指導いただけます。
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アクセス・立地悪い静岡駅から静大行きのバスはたくさんでているのですが、20分ほどかかる上片道290円となかなかの距離と金銭的負担があります。東静岡駅のほうが近いのですが、本数は少ないです。 大学周辺はスーパーやコンビニが多く暮らしやすいと思います。しかし遊ぶ場所は少なく、駅にまで出て遊んでいます。 立地としては山の上ですので、毎日軽い山登りとなります。朝などは少しきついですね。
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施設・設備良い教育学部はほかの学部の棟と比べるとだいぶ古いです。エアコンやコピー機などは設置されており、トイレも最近改装され綺麗になりました。
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友人・恋愛良い授業内でグループワークを行うことが多いので友人が多くできます。一つ一つの専攻／専修の人数も少ないため、同じ専修内で仲の良い友人ができて一緒に行動している人がおおい印象です。
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学生生活良いサークルは活動回数が多いものから少ないもの、飲み会が多いもの、少ないもの、とたくさんの種類があります。自分に合うサークルをみつけられると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年時は入門的な授業が多い印象です。 2年時は各教科の教育法の授業が多く大変忙しかったです。秋には１回目の教育実習があります。 3年時も教育法の授業が多いです。5月、9月に教育実習があります。 4年時にはほとんど授業はなく、ゼミ単位で動くことが多いです。卒業論文の作成に専念します。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機静岡で教員になりたいと考えており、地元の大学で学ぶことで静岡の教育に関する課題や動向について知りやすいと考えたからです。
投稿者ID：565627 -
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在校生 / 2017年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い大学内は縦に広く、移動に苦労するが、同時に健脚になるため、普段運動しない学生には良い。また、講義も充実していると考える。
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講義・授業良いカリキュラムが変わり、授業内容や教授が変則的であることを除けば、総合的にみて良いと思う。
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研究室・ゼミ良い２年の後期から始まり、課外活動や実技が中心となるため、より専門性を高めることができ、充実している。
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就職・進学良い支援やサポート、面談に対して充実していると思うので、良いと思う。
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アクセス・立地悪い立地が悪く、トイレは改装し新しくなっているが、教室や備品はいつまでも古い。エアコンも壊れているところがある。合宿所や文化サークル棟、教育学部周辺は最悪。
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施設・設備悪い備品や教室が古い。改善されていない。エアコンも壊れているところがいくつかある。
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友人・恋愛普通部活に入り、異学年交流が増え、様々な人と話す機会が増えてうれしい。
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学生生活良いサークルや部活動は多く、充実しているが、文化祭は身内感がある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容静岡での教員を目指しているため。また、自分の専攻の専門性を高めたいから。
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先静岡市の教員
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志望動機地域密着型であるから。様々な子供の実態を見ることができると考えたから。
投稿者ID：534991 -
- 学部絞込
- 学科絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
このページでは、静岡大学の口コミを表示しています。
「静岡大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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