公立諏訪東京理科大学工学部情報応用工学科の口コミ 低い評価順

在校生 / 2022年度入学

プログラミングを学ぶことができる。

2023年01月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

工学部情報応用工学科の評価

• 総合評価

  普通
  1年次から専門的な勉強ができるため、専門的な勉強がしたい人にはとてもオススメである。プログラミングの授業が多いので、プログラミングに興味のある人にオススメである。
• 講義・授業

  普通
  授業時間が100分であり、成績ごとでクラス分けされている
  授業もある。教科の同じ授業が2コマ連続である場合もある。
  様々な言語のプログラミングの授業や経営についての授業もある。
  英語は成績ごとに少人数でクラスが分かれている。
• 研究室・ゼミ

  普通
  情報応用工学科は成績を満たし研究室に入りたい人はで3年時から研究室に所属できる。
• 就職・進学

  普通
  企業の方が来て説明を聞くような場面が1年から準備されている。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅は歩いて40分程度であり、冬は雪が降り道路が凍るため自転車に乗ることは危険なのでできない。
• 施設・設備

  良い
  図書館の席はいつでも座れる。学校全体が全て新しいため老朽化している場所はなく綺麗である。
• 友人・恋愛

  普通
  男性の比率の方が高いため、女性は女性同士の交友関係が限られる。
• 学生生活

  普通
  様々なサークルがあり、複数のサークルに所属している人も多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  プログラミング、統計学、物理、線形代数、微分積分、経営について、
  英語など。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  高校の先生のすすめでこの学科を志望した。
  一人暮らしをしたかったから。

卒業生 / 2012年度入学

最先端の技術を学ぶことができます。

2020年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

工学部情報応用工学科の評価

• 総合評価

  普通
  最先端の無線技術を学ぶことができます。実験を行うこともできるので知識が更に身につきます。また学会にでるチャンスもあるのでより専門知識を得ることができます。
• 講義・授業

  普通
  脳科学で有名な教授による授業があります。先生とのコミュニケーションがしやすいので分からないところが聞きやすいです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  無線にかかわる研究があり、最先端の技術を学ぶことができます。
• 就職・進学

  悪い
  就職実績は90%以上です。就職後のサポートはあまりありませんが、就職前は手厚いです。
• アクセス・立地

  悪い
  周りはアパートが多いので通学しやすいです。ただし買い物するにはやや距離があります。
• 施設・設備

  普通
  設備は新しく各学科の授業、研究が十分に行うことが出来ます。机、椅子も十分に揃っています。
• 友人・恋愛

  普通
  県内外から多くの学生と共に学生生活を過ごすことができます。恋愛に関する規則はないので自由に過ごすことができます。
• 学生生活

  普通
  グラウンドや体育館も充実しております。イベントも充実しており
  、アイドルグループのMVの舞台にもなりました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  パソコン等の情報関連や無線技術を学べます。また電気工学を学び基盤設計のノウハウを学べます。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  電気工学を生かせる業界
• 志望動機
  無線技術を学ぶことができるため。地元に近く家族が安心したため。

在校生 / 2017年度入学

先生が何処よりも生徒思い

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

工学部情報応用工学科の評価

• 総合評価

  良い
  来年から公立になるので学費が安くなります。専門科目については、分かりやすく丁寧に教えてくれるしわからない所があればやさしく教えてくれます。あと、レポートがメチャクチャ多いですがそのぶんちゃんと身につくのでいいです。一年生の前期では、一般共通科目が英語と微積、物理学実験などがありますが、英語は英検の二級を取っていれば前期分の単位を貰えます。微積に関しては、私の担当の先生はただひたすら90分板書し続けるだけで内容も全然入ってこなくて苦痛でした。そしてテストは大問が9つとやたらと問題数が多いのに60分という短い時間で解かなければならないので辛かったです。微積は数IIIの範囲と殆ど被っているので、私はなんとか単位を取れましたが後に解答が配られそれをみたらこれは答えを丸暗記して解いても全部は解けないなぐらいの量でした。工業高校から来た人には相当な難易度が高かったとおもいます。物理学実験は来年から無くなりますけどとりあえず時間がかかって大変でした。

在校生 / 2018年度入学

情報技術を学びたい初学者におすすめ

2021年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

工学部情報応用工学科の評価

• 総合評価

  良い
  私の所属している情報応用工学科は先生方も良い人たちばかりなので授業はたのしいと思う。また、授業も学生のレベルごとにクラスがわかれているため、いきなりおいていかれることは少ないと思う。
• 講義・授業

  良い
  生徒の理解度を考慮したスピードで授業が行われているためプログラミングなどの初学者にもやさしい講義になっている。
• 就職・進学

  良い
  就職サポートがメインの事務の人たちがいるため、サポートは十分。選り好みしないのであれば就職は問題ないのではないかと思う。
• アクセス・立地

  普通
  大学周辺にはお店が少なくまた、駅からバスで20分ほどかかるためアクセスは悪い。
• 施設・設備

  普通
  全体的にみてそれほど汚いと言う印象はない。また、コンピュータなどの設備も特に問題を感じない。
• 友人・恋愛

  普通
  理系の大学にありがちな女子生徒が少ないと言う法則は、本学にも当てはまるため恋愛関係が充実しているとは言えない。
  サークルも活動しているところとそうでないところがあるため入ったからと言って友人関係が充実するとは言いきれない。
• 学生生活

  普通
  秋は学園祭、ふゆはスキースノボー教室などが開催されておりある程度は充実しているのではないかと言える。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  プログラミング、ネットワークなどについて。基礎的な物理、英語など。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  自分が学びたいと思ったITシステムについて深く学べると思ったから。また、自分たちの代から公立化したため狙い目なのではと思ったから。
• 就職先・進学先
  IT・通信・インターネット

卒業生 / 2015年度入学

諏訪東京理科大は名前がカッコイイ

2020年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

工学部情報応用工学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学1年生の時は高校の基礎の範囲からやり直してくださるので忘れてしまった高校の知識を思い出せる。さらにそこから発展して大学のレベルに授業を行う。
• 講義・授業

  良い
  高校の基礎レベルからやり直してくれるため非常に助かる。ただ1年弱の間に全てを復習するため、ペースは早い。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私の所属していたゼミに関しては充実していたと思います。ユニークな教授が多く研究に没頭していたと思います。
• 就職・進学

  良い
  工学部のみしかないので卒業先の進路は工学関係の仕事に就くことが大多数です。
• アクセス・立地

  普通
  山の中にキャンパスが立地しているため、通学はかなり苦労しました。
• 施設・設備

  良い
  比較的綺麗だったと思います。山の中なので騒音に悩むこともありませんでした。
• 友人・恋愛

  良い
  私は高校からの同級生と共に進学したのであまり苦労しませんでした。ただ恋愛に関してはあまり期待しない方がいいかもです。
• 学生生活

  良い
  山を生かしたサバイバルゲームなどのサークルやサッカーも勿論幅の広いサークルがありました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  将来の夢を実現するために必要なことだし、とても興味深い実験結果などを考察できる。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  設計者
• 志望動機
  将来、機会関係の仕事に就いて役に立つ物を開発したかったから。

在校生 / 2020年度入学

合格者のうち本学第一志望の割合は約６割

2021年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

工学部情報応用工学科の評価

• 総合評価

  良い
  勉学にストレスは付きもの。自然環境の中にいることでストレスが解消される人にはもってこい。茅野駅から少し歩いたところにカラオケ「まねきねこ」がある。歌うことが好きな人はここで! 普段自然の中にいるからこそ中央本線で栄えているところに行くといっそうテンションが上がるでしょう。
  やりたいことが決まっている人は大学選びは自分の実力とカリキュラムとシラバスと研究室を見ましょう。
  自分が学びたいことが学べれば、それに向かって努力することができます。それだけで楽しいですから。
• 講義・授業

  普通
  まだ授業も始まっていないが、必修科目以外に前期後期で単位を落とすと留年決定の科目が各年次でいくつかある。
  実務経験のある講師による講義がこの大学のみを見たら少ないと感じた。気になる方は他大学のシラバスとにらめっこしてください。
• 就職・進学

  良い
  就職率は100% 進学率は90%後半（どちらもホームページより）
  当然ながらどちらも希望者の中でだ。
  就職をするか、進学をするか自分の身の振り方は早くから決めておくが吉。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は中央本線茅野駅。
  スクールバスが学校がある日に通っており２０分程で到着することができる。徒歩だと４０分はかかるので駅から歩いて通学する人は少ないだろう。自転車通学はザラにいる。また、学校周辺に格安物件があるため、徒歩5~15分という人も多い。
  交通量は都会に比べて少ないので自動車の排気ガスをあまり気にしないで済む。
  大学が所在する茅野市は長野県の中で諏訪圏として括られる。諏訪圏には多くの観光地があり、蓼科高原は避暑地として知られる。茅野駅から少し歩いたら、高い建物は殆どないので開けた場所に行くと八ヶ岳や日本アルプスに囲まれている事が視覚的に実感できる。
  冬はとても寒いだろう。
• 施設・設備

  良い
  ９号館が竣工された。本学科、研究科の研究棟として使われる模様。
  
• 友人・恋愛

  良い
  サークル入ったりSNSを使ったり、初年次ガイダンスの際に近くの席に座っている人に話しかけるなど、友人を作りたい人はどうとでもなるだろう。長野県民が大体25%ほどの割合で最も多く在籍しているが、基本全国から集まるので色んな地方の方言が聞こえてくる。様々な価値観を持つ人と出会えるであろう。
  恋愛は期待しないほうがいいでしょう。多くの理系単科大学の宿命です。
  万が一人間関係の悩みができたらすぐに学生相談員や学内カウンセラー、学外カウンセラー（学校と協定）、一般の心理カウンセラーに相談するべき。解決しようと、必死に動きましょう。
  
• 学生生活

  良い
  一学年300人、全校生徒数が1300人ほどなので組織の規模はどうしても小さくなってしまう。
  しかし学生会があり恐らく学生制作であろうホームページからスキー体験の予約ができるなど、地域の特色を生かした活動は魅力的である。地元の子供と関われるボランティア系の部活、地元の行政機関主催の催し物の運営に関われたりする部活が、その最たる例である。また、運動部系だと公式大会で結果を残す為に切磋琢磨している団体も、体を動かし楽しむ事を目的とする団体もある。個人的にはサイクリングをする部活に注目しており、部員の一人が関東規模の大会で優勝した実績があるみたいです。集まりに強制はなく、社会人や他大学との交流もあり自由度が高いと感じます。ロードバイクやマウンテンバイクで長野県内・外の観光名所を探訪するのも在学中の楽しみになりうる。
  
  5月のスポーツ大会や10月の新風祭（学園祭）もある。
  
  サークルに入らずに、進路に向けて一人でコツコツと努力をしている人も多い。図書館は自習目的で使えるし、コロナでなれば21時ごろまで使える。（影響を受け、21年4月では19時まで）家で学習が捗らないという人には格好の場所だ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次ではc言語、c++、javaなどのプログラミング言語に、物理学や数学、英語、更には計算機工学関連。
  二年時も一年時の基礎科目を発展させたような科目。
  ３年時以降はそれらを応用した科目、研究ができる。
  人工知能に医療系、音響が画像など。
  一般教養科目や言語は、選択肢が他大学より比較的少ないのが少々引っかかる。
  本校の特色として工学と経営学の融合がある。諏訪圏は日本でも有数の中小企業所在地である。地元有力企業の方が本学に授業の中で講演に来てくれる。自分の考えでは理事長が有名企業の経営者であった経歴があるので理事長の考えがカリキュラムに反映されているとするのならば、わざわざ工学科で経営学を学ぶ意味は今わからずとも将来分かってくるのだと思う。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  さらなる専門研究ができ、学費が安い国公立の大学院。
  又は学費を考慮しても魅力的な私立の大学院。
• 志望動機
  将来オーディオ機器の開発に携わりたいので、学部で音響関係が学べる本校を志望しました。
  また、公立大学であることと様々な工夫と交通費のかからない大学周辺物件を選ぶことにより地元の私立に行くよりも安くなり、大学院に行く資金の確保がしやすいので。

卒業生 / 2016年度入学

経営情報学科は、とてもいいところでした

2020年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

工学部情報応用工学科の評価

• 総合評価

  良い
  学科について、どこもいいと思いますが先生が厳しすぎて卒業できない人もいました。しかし、友達も沢山出来るのでとてもいい所だと思いました。
• 講義・授業

  良い
  いいと思う。しかし、先生が厳しすぎて単位は簡単に落ちてしまいます。
• 就職・進学

  良い
  いいと思う。就職率は、毎年100パーセントなのでいいと思いますが、留年生が多すぎでした。
• アクセス・立地

  良い
  いいと思う。バスもあるため遠くからでも通えます。ただ、冬は寒すぎるため覚悟をした方がいいです。
• 施設・設備

  良い
  いいと思う。とても勉強しやすく、環境も整っているため、いい所だと思いました。
• 友人・恋愛

  良い
  いいと思う。みんなとても優しい人ばかりでビックリしました。喧嘩してる人がたくさんいました。
• 学生生活

  良い
  いいと思う。特に文化祭は、人があまりいなくて寂しかった。けれど、楽しかった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  特に簿記や経営や、工学のことについて学べます。先生がとにかく厳しかった
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  IT・通信・インターネット
  IT系の仕事ならいけます
• 志望動機
  学びたいことがあるから。ここしかないと思い応募したら受かってしまったから

卒業生 / 2014年度入学

生き生きとしていて楽しいです。

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

工学部情報応用工学科の評価

• 総合評価

  良い
  十分な学生生活環境、学習環境が整っており満足することが出来ました。講師の人も面白い人が多くそれなりに楽しい学生生活が送れました。
• 講義・授業

  良い
  私が入学した頃はコンピュータメディア工学科が新設された時に入りましたが親切な教え方と基礎から教える教育方針が整っています。今はコンピュータメディア工学科と元経営情報学科が統合され情報応用工学科となっていますが安心して大学生活が送れるかと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  十分な研究室やゼミが設置されており希望通りとは行かないまでも、しっかりと単位をとり勉強をしていれば問題なく入れるシステムになっております。
• 就職・進学

  良い
  就活に関しても大学側がきちんと用意をしてくれているのできちんと調べれば十分なサポートが受けられると思います。
• アクセス・立地

  良い
  大学近辺や少し降りたところ、駅周辺、隣接した市などに学生専用のアパートやシェアハウスがあります。
  また、駅から大学までの専用バスが約1時間おきに走っています。
  きちんと起きられれば遅れることなく大学にいけると思います。(時折バスに遅延あり)
• 施設・設備

  良い
  学科別の階や棟があります。
  ある程度決められた教室で学ぶようになっています。
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係や恋愛関係は本人次第です。大学側はサポートしておりません。
• 学生生活

  良い
  今はたくさんの部やサークルが存在していますが、在校生が新しくサークルや部を立ちあげることが可能となっております(必要人数などあり)。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  情報応用学科は基本的にプログラミングなどを待たさなびますが、基礎として数学、英語、物理、(化学)を学びます。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  私は未だ就職を果たしておりません...
• 志望動機
  私が選んだ理由としては新設学科だったということもあり、プログラミングやパソコンの知識を学びたいと思ったからです()