元気で明るくあたたかい環境:信州大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2016年度入学

元気で明るくあたたかい環境

2016年10月投稿

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• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  信州大学は、他大学と違い、1年生から教育臨床という講義を通して附属の中学校や小学校・幼稚園を通してさまざまな活動ができるので、教員志望の人には早くから経験がたくさん積めるとても良い環境だと思います。
• 講義・授業

  良い
  1年生のうちは一般教養科目の講義が多く、そちらは興味があるものでいろいろな分野のものが学べ、また専門科目の講義では教育学部の先生の講義がすごく充実しているので良いと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  上級生のお話をお聞きしたことによると、研究室は充実しているとのことです。ゼミのテーマもさまざまですが、とてもおもしろそうです。
• 就職・進学

  良い
  卒業されていった部活の上級生の様子を伺っている分には、すごく十分だと思います。
• アクセス・立地

  良い
  大きなお店が少ないところが少し不便ですが、なにより自然豊かで空気がきれいで住みやすいです。
• 施設・設備

  良い
  学科の施設・設備はとても充実していると思います。例えば教育学部であれば、附属の小中学校がたくさんあります。
• 友人・恋愛

  良い
  学科やコースごとの繋がりもたくさんできますが、1年生のうちは全学部共通のため他の学部学科の友達もたくさんできますし、部活やサークルでの交友関係も充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学部では、小中学校の免許の取得が最低限の条件なので、教員になるための必要な知識、また生徒との向き合い方について学ぶことができます。