山梨県立大学人間福祉学部の口コミ 高い評価順 [p.4]

在校生 / 2021年度入学

自分がしたい事ができる

2021年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

人間福祉学部人間形成学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学て勉強と思ってるなら結構場所もあるし勉強しやすいはず？？
  悪くはない、今後授業参加人数が増えてどうなるか…
• 講義・授業

  普通
  基本的にリモートによる講義が多くなってきた、直接講義を受ける方が身が引き締まる。今後次第
• 研究室・ゼミ

  良い
  設備はしっかりしている。
  自分の必要な物がちゃんとある感じ。悪くない
• 就職・進学

  普通
  就活サポートはまあまあ、今後コロナ禍の中でどういったサポートがあるか。
• アクセス・立地

  良い
  わりと交通の便は悪くない、近くに住みやすい住居もあるため通いやすい
• 施設・設備

  良い
  他の大学がどうなのかいまいち分からないけど設備はちゃんとしてる。
• 友人・恋愛

  普通
  悪くないとしかいいようがない。
  自分はそう思うけど人によると思います
• 学生生活

  良い
  現状イベント参加がこのコロナ禍だから今後にきたいするしかない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本レポート、家で復習あるのみ、このコロナ禍だから仕方ないか…
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  普通に近くの大学だったから。わりとどこでも良かった。まあ理由はないです

在校生 / 2017年度入学

専門的な分野を極められる学科

2020年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

人間福祉学部福祉コミュニティ学科の評価

• 総合評価

  良い
  とても学べることの密度が高く、福祉が抱える問題をどうしていくか考える力がつきます。長い実習や国家試験勉強などもあり大変ではありますが、学びがいのある分野を学べる学科であると思います。
• 講義・授業

  良い
  教授は福祉の様々な領域の専門家の方々なので、教わること全てに説得力があり、教科書の内容以外のお話も勉強になることが多いです。
• 就職・進学

  良い
  一般企業に就職する人もいますが、多くの人が福祉職に就いています。先生方の就職への助言も非常に熱心にされているイメージです。
• アクセス・立地

  普通
  甲府駅からそこまで遠くない立地にはなっていますが、近くもないです。また、周辺環境はコンビニなどはなく住宅街の中にあるので、住民の方から苦情をいただいてしまうようなこともあります。
• 施設・設備

  普通
  基本的に新しく、校舎の中は綺麗です。しかし、他の大学に比べるとあまり大した設備はありません。
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係も恋愛関係も各々が自由に築いていける環境はあると思います。大学内が広くないので、よく顔を合わせるということも大きいかもしれません。
• 学生生活

  良い
  サークルの数はそこまで多くはありませんが、ダンスやアカペラなどのサークルが有名で、サークル全体を盛り立てています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年次はとにかく様々な福祉領域の授業が多く、基礎的な知識を身につけていきます。介護福祉士コースは一年生から多くの授業を取っています。2年次から3年次は演習の授業も増え、3年の夏休みに行う現場実習に備えた授業を受けます。精神保健福祉士コースを取りたい人は3年から専門的な授業が増え、４年次に実習があるそうです。自分が自由に選べる一般教養の科目は他の学科の先生に教わることも多いので新鮮で面白いです。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  自分が感じた悩みやジレンマを他の人も考えているということに改めて気づいたため、他の人が同じ思いをしていたら支援していきたいと思ったので、福祉を学ぼうと思いました。

在校生 / 2015年度入学

少人数大学

2016年09月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

人間福祉学部人間形成学科の評価

• 総合評価

  普通
  少人数の大学で全体的にアットホームな雰囲気があります。
  人間形成学科はその中でも特に人数が少なく、本当に中高のクラスのような感じです。しかしそれが少し窮屈に感じてしまうこともあります。大学と聞くと、たくさんの人との付き合いができるイメージがありますが、ここではそれができないので、自分の居場所を確立するということが重要になってきてしまいます。
  保育を勉強する学科ということで、明るく活発な子が多いです。それが人によっては合わないかも…。
  少人数のため、先生方は学生ひとりひとりを丁寧に見てくれるのかなあと思います。授業も楽しい内容のものも多く、好奇心などを持たせてくれます。
  この大学での生活を充実させ、意味のあるものにするためには、自分次第だと思います。
• 講義・授業

  良い
  1年生のうちから専門的な内容の講義が多くあります。
  演習授業では、和気あいあいと楽しい内容も多いです。
  (私語が多くうるさいときがあります。気になる人は嫌になると思います。)
• 就職・進学

  悪い
  保育を学びますが、全員が全員保育者になっているわけではありません。一般企業に就く人も多くいます。その点では、保育者に限らず違う道も保証されているということで、安心はできると思います。
• アクセス・立地

  普通
  私は一人暮らしをしていて、自転車で通っています。
  最寄り駅からは若干遠いと感じる人もいるのでは。
  大学の周辺には何も無く、遊びに行くということもなかなかできません。
• 施設・設備

  悪い
  少人数なので、大学自体が小さく敷地面積もかなり小さいです。(小さすぎて結構ビックリしますよ笑)
  大学内には生協もありますがこれまたかなり小さく、お昼時には学生で溢れかえり、すぐに品物も無くなってしまいます。書籍類もあまり置いておらず何かと不便です。
  また、人間形成学科が利用できるピアノの練習室があります。個室が10部屋も無いくらいで、少ないです。
  しかし、大学自体は新しくきれいなので清潔感はあると思います。
  
• 友人・恋愛

  悪い
  少人数なので交友関係はそこまで広がりません。
  一度グループで固まってしまうと、そこからは簡単には抜け出せません。人を気にせず何か自分のやりたいことがあるという人には向いていないと思います。大学内だけに留まるのではなく、他大やバイト、その他の地域の活動などに積極的に出向くことが大切です。
  
• 学生生活

  悪い
  サークルはいろいろありますが、ひとつひとつがそこまで大きな活動をしていません。何かサークル等でやりたいことがあるという人は、その活動がとても充実している大学に入ることをオススメします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生のうちから保育に関する専門的な内容を多く学びます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  保育関係
• 就職先・進学先を選んだ理由
  こどもに関わりたいから。

在校生 / 2019年度入学

福祉の専門学校のような大学

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

人間福祉学部福祉コミュニティ学科の評価

• 総合評価

  普通
  福祉色が非常に強いため、福祉関係の職に就くことを目指している人であれば充実した学科だと思います。ただ、まだ将来について決めかねている人や何となくで入学してしまった人にとっては息苦しく感じでしまうような学科でもあると思います。
• 講義・授業

  普通
  福祉の現場経験のある先生が多いため、講義の内容は先生の経験談などが中心である気がします。理論的な部分も触れられてはいると思うのですが、あまり理論を学んでいると感じられる講義は少ないです。
• 就職・進学

  悪い
  福祉専門職として働くことを前提として進められる為、一般企業や公務員を目指したい人は情報を得るのが難しく、少し肩身の狭い思いをしてしまうかも知れません。1、2年次のうちから積極的にインターンやキャリア系の講義を取る事が求められます。学校自体の就職率は高いと思いますが、この学部では大半が福祉関係の職に就いています。
• アクセス・立地

  普通
  甲府駅からさほど遠くなく、自転車で15分といったところです。学校の近くにはコンビニがない為、少し不便に感じます。飲食店で言うと、チェーン店のからあげ専門店と焼肉屋が近くにあります。焼肉屋はよく打ち上げや集まりに使われていますがあまりリーズナブルではないです。その他学生向けの、というような場所があまりない為生活は少ししづらいかもしれません。
• 施設・設備

  普通
  施設としては新しいのですが、全体的に小さくこぢんまりとしています。パソコンが使える場所やカフェテリアなどがありますが、やはり規模が小さいため混みあってしまうことが多いです。 キャンパスライフを、と思っている方には物足りなく感じる部分が多いと思います。
• 友人・恋愛

  悪い
  サークル自体があまり多くなく、さほど活動的でもない為、楽しみたい場合は山梨大学と合同のサークルなどに入ることをおすすめします。 学科全体の人数が50人程度と少なく女子の比率が多い為、中高のようなグループができてしまい、あまり交友関係が広がる感じではありません。学科内で交際するということもほとんど聞きません。学校内で関係を作るのは難しそうです。
• 学生生活

  悪い
  サークルの数は少なく、やりたいものが見つからない場合もあると思います。 学校祭も、あまり大々的に行うようなものでない為盛り上がりは少ないように感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は必修が多く、福祉関係の授業から心理系、医学系のものまで幅広く学ぶことができます。1年次の内に単位取得の為に福祉以外の科目をいくつか入れる人が多いです。介護福祉士を目指す人は1年次から専門の授業があります。 2年次以降は福祉専門の授業が多くなりますが、コマ数的には少なくなります。 2年次後半には実習についての選択があります。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  地方公務員か一般企業就職を考えています。
• 志望動機
  センター試験の結果から、国公立で文系３科目の点数で入試を受けられる所を選び入学しました。

感染症対策としてやっていること

2020年度は前期、後期ともに原則オンラインでの授業でした。履修している科目にもよりますが、対面が1度もない人が大半です。他の学部･学科では必要だとされるもののみ対面授業を行っていることもあります。学校は未だに気軽には入構できないようになっています。

卒業生 / 2014年度入学

少人数だからこそいいことがある

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人間福祉学部福祉コミュニティ学科の評価

• 総合評価

  普通
  福祉に特化した様々な分野の先生方がいらっしゃり、授業内容もおもしろい。その分野に興味のある生徒なら楽しく受けられると思う。
• 講義・授業

  普通
  その分野に特化した先生が授業をしてくれるので為になる。規模が限られるので大きな授業ではない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分で好きなゼミを選ぶことができ、少人数なので手厚い指導を受けれる。
• 就職・進学

  良い
  就職率は100%などよい。先生方が就職先のアドバイスや情報を教えてくれるから。
• アクセス・立地

  普通
  駅から少し歩く。駐車場のスペースがないため近くで借りなければならい。
• 施設・設備

  良い
  新目の学校のため中はきれいで過ごしやすい。設備も悪いとは思わない。
• 友人・恋愛

  普通
  少人数のため先輩とも仲良くなりやすい。学科内もみんなのことがわかる。
• 学生生活

  普通
  サークルの数はそんなに多くないが様々な種類があって好きなものを選べる。掛け持ちもできる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  福祉の制度やどのような分野があるのかの勉強。3年目には実習がある。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  金融機関
• 志望動機
  福祉分野に興味があったから。人の役に立つ仕事ができると思ったから。少人数で手厚い指導が受けられると思ったから。

卒業生 / 2013年度入学

地域や人との繋がりが深い大学です。

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間福祉学部福祉コミュニティ学科の評価

• 総合評価

  普通
  勉強に集中したい学生にとって良い環境である。ひとりで過ごしても、仲間と遊びに行くのも楽しめると思う。講義の収容人数が少ないので、教授や学生間の距離も近く、より深い学びがある。ゼミ活動や卒論は必須で学びたいことに集中して取り組むことができる。就職や進学において相談できる場は乏しいが、学びを活かして役所職員や教員になる人が多い。サークルやイベントに関しては個人の責任や行動力のもと校外で活躍する学生も多い。私立のような大規模な施設は少なく、学生数も少ないが、その分環境に馴染みやすく、落ち着いて過ごすことができる。
• 講義・授業

  良い
  特に児童福祉に関しては、子ども心理学において著名な教授の講義を受けることができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年前期から始まるゼミの履修は必須で、専門分野別に少人数でより教授との距離が近く学ぶことができる。グループワークや校外研修などゼミごとに特色がある。
• 就職・進学

  悪い
  大学の立地が悪いため、都内や県外に就職したい場合、自分自身の積極性がなければ情報を得るのも難しい。県内においては、地域との繋がりが深い学校なので比較的就職先を見つけやすい。大学院への進学はサポートが薄く、学部にひとりかふたりいる程度。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは離れており、歩くと30分程度なので学校の近くに下宿する学生が多い。申請すれば自家用車で通学できる。バスのアクセスも悪いため、自転車や原付で通う人も多い。コンビニや飲食店に行くのも歩くと時間がかかるので、自転車に乗ってくる学生が殆ど。
• 施設・設備

  悪い
  地方の公立学校なので校舎が小さく設備については私立より劣るが、講義室やゼミ室がコンパクトにまとまっているので移動しやすい。昼食をとりたいときや自習したいときなど複数人で集まれる場所は学生の数に比べて少ない。講義を受けることにおいては不満は無いが、それ以外の休憩時間を過ごす上では物足りなく感じる。
• 友人・恋愛

  良い
  小さい学校で学部ごとの定員が少ないため、学部内だけでなく違う学部の学生ともすぐにお互いの顔を覚えることができる。
• 学生生活

  悪い
  サークルの数は少なく所属人数も少ないが、近隣の学校と合同で活動しているところは活発。学園祭は有志やサークルごとに出店があり、お笑い芸人やタレントなどの出演ライブもあるので、たくさんの地元の人が訪れる。部活動は大学からの介入が殆どないので、スポーツやアクティビティを楽しみたい場合は学外で活動する人が多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年は必須科目が多く、主に教養科目を広く学ぶ。二年は専門科目が増え、グループワークや演習など座学以外の科目を履修する。三年以降は自分自身が更に学びを深めたい分野を履修する。制限はあるが、他学部や他大学の講義も履修することができる。三年で現場実習、四年で卒論がある為、二年目までにどれだけ必須単位が取れるかが重要。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  地方施設職員
• 志望動機
  公立なので学費が安め。富士山が綺麗で、日照時間も他の地域より多く、自然環境が良い。物価も安く、都市部ほどではないがスーパーや商業施設も充実している。地域の人も優しい人が多い。

感染症対策としてやっていること

許可された講義以外は主にオンライン授業がおこなわれています。サークル活動においても校内での活動は制限があります。授業料の減額があります。

在校生 / 2017年度入学

課題は多いがみんなで支えあえます！

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人間福祉学部人間形成学科の評価

• 総合評価

  普通
  学生を思って親身に相談に乗ってくださる先生方もいます。基本この学科の先生の授業は単位は落とさないようにしてくれるので授業にきちんと出ていれば単位は落とさず住みます。
• 講義・授業

  普通
  座学実践的な授業や話し合うような授業もあるため座学のように退屈な授業にならないことも多い。 実際に幼稚園、保育所、小学校に行ったり、子どもが大学に来てくれたりするため子どもの実態を直接知り、学ぶことが出来る。
• 就職・進学

  良い
  キャリアサポートセンターというものがあり就職について様々なサポートをしてくれていると聞いたことがあるから。就職説明会なども定期的に行われていると感じるため。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は中央本線、身延線などの甲府駅です。大学からは自転車などを使えば寿司屋、マック、唐揚げ屋などがあります。
• 施設・設備

  悪い
  ロッカーなどの荷物が置けるスペースはありません。大学自体あまり大きくないので移動はある意味便利かもしれません
• 友人・恋愛

  普通
  少人数での授業ゆえに同じ授業を受ける友達と仲良く過ごすことが出来ると思います。
• 学生生活

  普通
  サークルは入る人、入らない人がいるので充実度は人によりけりだと思います。 イベントは学祭が各キャンパスで行われている程度かと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼保、小免、SWコースの3つに分かれていて、それぞれのコースで勉強内容が異なるかと思いますが、幼保の勉強は全員共通ですることになります。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  この学科では幼稚園教諭、保育士、小学校教諭、一般就職などが主だと思います。
• 志望動機
  もとから幼保の分野に興味があり、小学校やSWの勉強が+αで学べるため幅広く学べると思い入学したいと思いました。また、前期試験がセンター3科目+集団討論だったため試験内容も考慮するといいと思います。

在校生 / 2018年度入学

先生になりたいならここ！

2021年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

人間福祉学部人間形成学科の評価

• 総合評価

  普通
  本格的に保育士・幼稚園教諭・小学校教諭を目指している学生にはぴったりだと思います。実習が多いですがその分学びを深めることが出来ます。
• 講義・授業

  良い
  他の学科に比べて実技が多く、実習で活かせる内容を手厚く学ぶことができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年からゼミが始まるが、3年から4年にかけては本格的に実習が多くなり負担が大きいと思う。学科の教授・講師陣の連携が厚いため途中で研究したい内容が変わってもゼミ担当と研究内容に特化した他ゼミ担当との両方から教わることもできる。
• 就職・進学

  良い
  就職率が高く、毎年の進級時にどんな進路を考えているのか面談があるため相談しやすい。また、幼稚園・学校就職説明会も開かれるのでそれに参加し情報を得られる。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りは中央線甲府駅ですが、徒歩20分ほどかかります。一人暮らしをする学生には大学の周りが住宅街なため部屋探しはそこまで大変では無いですが、大型商業施設は別の地域にあったり食事も駅周辺の方が楽しめると思います。
• 施設・設備

  悪い
  ピアノ練習室があるため好きな時にピアノを練習することができます。ただ、出席の取り方が手書きの感想カードでアナログだったりPC室のパソコンが古かったりと改善して欲しいことは多々あります。また、体育館が少し古く、体育館や部活の部室にエアコンなどの空調が無いため辛いです。
• 友人・恋愛

  普通
  学科の人数が少ないうえに授業もほとんど必修で模擬保育などのグループ活動が多いためすぐに仲良くなれます。また、1～3年までは通称形成合宿と呼ばれる授業が夏休みの最終3日間にあるためそこでも仲良くなれるでしょう。ただ、必修が多いため他の学部・学科の生徒と関わる機会はほとんどないので学科外での交友関係を広げるのはサークルに所属しないと難しいと思います。
• 部活・サークル

  悪い
  現在コロナウイルスの感染拡大防止のためサークル・部活動が全面禁止されています。学祭などのイベントも制限されていていつ通常通りに戻ることができるかも分からないためあまり期待はしない方がいいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は授業のみなので、必修以外の授業も多くとっていた方が後々楽です。楽単などを先輩から聞いてできるだけ単位を取ることをおすすめします。2年次から本格的に小免コース(小学校教諭免許・幼稚園教諭免許を取得)と幼保コース(幼稚園教諭免許・保育士資格を取得)に分かれて学びます。授業量もコースによってかなり変わり、春休みからは実習も始まります。3年次がいちばん実習が多く、ゼミも開始します。小免コースの人は毎日の授業だけでなく、集中講義も増え土日授業を受けることもあります。4年次はほとんど授業も終わり、卒論と実習が主になります。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  幼稚園に就職
• 就職先・進学先を選んだ理由
  昔から幼稚園教諭になりたいという夢があり、この学科では幼稚園教諭免許・保育士資格が同時に取れること、学部が教育と福祉の両方を扱っていて子どもの福祉についても詳しく学べると思ったから。

感染症対策としてやっていること

昨年の前期はオンライン授業のみでした。今年はオンラインと対面の両方を行っていて、対面授業の際は検温・消毒が必須、教室の換気を行う、使った机は消毒して帰るなどが徹底されています。また大学で希望する学生にはワクチンの職域接種を行いました。

在校生 / 2017年度入学

コミュニティの狭い大学

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 2]

人間福祉学部人間形成学科の評価

• 総合評価

  悪い
  将来これになりたいと、夢が決まっていて、芯がある学生には向いている大学だと思う。保育や福祉を学ぶ学科であるが、手遊びをしたり絵本の読み聞かせを授業内で扱うことはあまりなく、各自にお任せという形だ。また、福祉・教育関連の仕事のやりがいや楽しさ、充実感を学ぶといったことよりも、大変さ、難しさ等の方が多く学んでいる。
• 講義・授業

  普通
  幼稚園教諭、保育士、小学校教諭の免許が取れる大学は珍しい。授業の内容としては、説明があまり上手と言えない教授から、話が分かりやすい教授まで様々である。また、特別支援や、幼稚園／保育園と小学校・中学校への連携を研究している教授がいて、そういった内容を学ぶことができる大学はあまりなく、珍しいと聞いた。将来職業に生かせる授業だけでなく、人間として大切なことを多く学べる学科であると感じている。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ３年前期からゼミが始まり、約8個のゼミから関心のあるゼミを一つ選ぶ。教授の考え方と合わないと感じた場合等ゼミを変えたい場合は、４年生でも変更可能である。ゼミによって進捗はさまざまであるが、自分の研究したい内容に沿って進めてくれるゼミもある。ゼミによっては、旅行やご飯を食べに行き、仲を深めるところもある。
• 就職・進学

  良い
  学科では、保育所、幼稚園、小学校の免許が取れるため、それを生かした職業につく人が多い。キャリアサポートも充実していて、いつでも相談できたり、情報を受け取れるセンターが学内に設置されている。実習にも多く行くため、実習先に就職する人も少なくない。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は中央線の甲府駅。住宅街の中に大学があるため、自転車やバイクで通学や、移動手段として使用している人が多く、コンビニやドラッグストアはあるものの、大型ショッピングセンターは少し遠いため、ショッピング等するには利便性に欠ける。 大学周辺には3万円程度で借りられるアパートが充実している。
• 施設・設備

  普通
  イメージ的には私立の広い大学というよりも、高校のような感じ。他大学と比較すると、学内は狭いため、教室内も入る生徒数が少ない。体育館は、夏は熱気がこもり暑く、冬は寒い。生協、学食があり、昼食はこれらを利用する人が多い。
• 友人・恋愛

  悪い
  学科内では女子の割合が圧倒的に多く、恋愛をすることはほとんどない。まさに、出会いの無い学科である。また、人数が30人という少なさや、履修する授業がほとんど同じといった面から、コミュニティも狭く、学科の色や仲の良さといったものが出てくる。サークルや部活に所属したり、アルバイトやボランティアを通して、他学部や他学科、他大学との交流もでき、コミュニティの輪が広がっていくと感じる。
• 学生生活

  悪い
  サークルは全体で30個程度。種類が少ないため、所属しない人や、他大学とのインカレサークルに所属する人もいる。文化祭では、希望のあるサークルが屋台を出したり、ライブや講演などを行う。 お笑いライブでは、去年はNONSTYLE等が来るなど、人気芸能人も来ることがあるが、文化祭の規模としては小さめである。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では、教育・福祉を学ぶ上での基礎基本を学ぶ。教育要領・保育要領、福祉のあり方や、コミュニケーションの取り方など。２年次では、演習や話し合いが多く、学科の人と関わり合いながら学習することが多くなります。また、取りたい免許・資格ごとに取る科目が変わってくる。3年次では、実習が本格化するため、それに向けて大切にすべきことを学んだり、実習後に考えたこと等、共有し合う授業もある。また、時間に余裕が出てくる(他の学科よりは時間がないが)ため、自分の研究したいテーマ等に費やす時間が増えたり、自由な時間が増える。4年次では、創作劇の「オペレッタ」の発表に向けての練習や、実習、卒業論文、就職活動と大忙しである。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  小学生時代から、子どもが好きで、保育士になりたいと感じていた。高校時代では、保育教諭(認定こども園職員)になりたいと感じ、幼稚園・保育士両方の資格が取れる公立大学を探していたため、この大学を選んだ。また、地元から近く、東京にいくにも近いため、行き来しやすいと行った面からも選んだ。さらに、オープンキャンパスに行った際に、模擬講義で受けた教授の授業に感銘を受けたことも理由に挙げられる。