仁愛大学人間生活学部子ども教育学科の口コミ 高い評価順 [p.3]

在校生 / 2017年度入学

小さな大学なので学生も教授も仲良し！

2021年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  様々な資格や免許が取得でき、入学してよかったなと思います。優しい先生が多く気軽に質問や相談ができます。ほとんどは福井出身の人ですが、北陸三県から来る人もいました。一人暮らしの場合は大学指定マンションもありますが、個人的にはJRの駅周辺のアパートの方が移動はしやすいかと思います。
• 講義・授業

  良い
  学外からの特別講師による授業もあり、充実した授業内容となっています。単位をとり、実習にいくことで卒業と同時に取得できる資格があるため、就職したい業種が決まっている方におすすめです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  優しく丁寧な指導をしてくださるため、一人一人が個性のある卒業論文を完成させることができます。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの人が地元に就職します。保育士や栄養士の資格を使って就職する人が多いですが、中には一般企業に就職する人もいます。
• アクセス・立地

  普通
  JRの駅からは遠く、山の方にあります。車で通学する人が多いです。しかし、JRの駅の近くから無料のシャトルバスがでているので便利です。
• 施設・設備

  良い
  緑が多く、施設もきれいな方だと思います。パソコンの貸出ができます。
• 友人・恋愛

  普通
  人間生活学科は、女子が多いので男子は身が狭いかもしれません。多くの子が他大学の恋人を作っていました。
• 学生生活

  良い
  大学祭ではアンパンマンショーをしたり、Official髭男dismさんややしろ優さん、野性爆弾さんなどがゲストに来てくださいました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  大まかではありますが、1年次は教養科目、2年次は保育士資格、幼稚園教諭一種免許、児童厚生員一種免許に関する内容、3年次は小学校教諭免許に関する内容をメインに学びます。4年次は卒業論文を作成します。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  保育教諭としてこども園に就職しました。
• 志望動機
  保育士を目指しており、保育士資格を取りたかったからです。まと、数年前から幼稚園と保育所が一体となりこども園となる動きもあったので、幼稚園教諭免許も同時に取りたかったからです。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業を行なっていました。

在校生 / 2013年度入学

先生が親切

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  保育士、幼稚園教諭、小学校教諭、児童厚生委員の免許と資格が取れるため、0歳から小学生までこどもを長期的な視野で支援していくことができます。
• 講義・授業

  良い
  保育士、幼稚園教諭の授業は充実しています。先生方もとても親切です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生からゼミが始まります。14個のゼミから関心のあるゼミを選びます。
• 就職・進学

  良い
  キャリア支援センターがサポートしてくれ、また先生方もとても親切です。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅はJR武生駅。駅からはバスが運行しています。近くにはコンビニもあります。
• 施設・設備

  良い
  人間生活学部の建物は新しく、とても過ごしやすいです。しかし、学食、購買が遠いですね。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に所属すると趣味を共有できる友人がたくさんでき、ぜひ入ることをお勧めします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次には、学部共通科目を取らなければなりません。学年が上がるにつれて、専門的なことを学ぶことができます。

在校生 / 2017年度入学

笑顔

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  大学で勉強をしたいと思っている学生にはとてもいい大学だと思っています。私は将来保育士または幼稚園教諭になりたいと思っています。そのためにこの仁愛大学を選び進学しました。もともと私はピアノを習っていなくて音楽がとても苦手でした。初心者でやるのはとても不安でした。しかし、入学した時のほとんどがピアノ初心者だったので少し安心しました。でも、やはり初めてのピアノだったので簡単ではありませんでした。学校でも授業などでピアノをする時間を設けてくれるのですが、それでもやはり苦手だと思ったので自分で時間を見つけて遅れる部分はしっかりと自分で補う必要があります。苦手なことがあっても自分なりに努力することが大切だとこの学校に来て学ぶことが出来ました。また、幼児と関わる機会も沢山あります。高校では学ぶことの出来なかった幼児の心理なども大学では学ぶことができます。自分の学びたい分野を時間いっぱいできることはとても楽しいです。
• 就職・進学

  悪い
  十分だと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  バイトなどをする人でもサークルにはいったりすれば友人関係が少しでも広がると思います。

在校生 / 2017年度入学

とてもいい大学

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  大学で勉強をしたいと思ってる学生にはとてもいい大学だと思ってます。研究室には自分の学びたい分野が特化して研究を進めることができ、研究を深めることができます。就職活動の実績は高く、いろいろな内定をいたぁいています。充実した学生生活を送ることができます。
• 講義・授業

  普通
  さまざまな教授や学外から集めた特別講師による授業が数多くあります。しゃかいにでてからも役に立つようなことがあります。また自分の学科専攻だけではなく、関心を応じます、いろんな副専攻も習得することができます
• 研究室・ゼミ

  悪い
  夏休み前に開催される説明会には絶対参加してください
• 就職・進学

  普通
  さまざまな大手の企業への出色実績があります。
• アクセス・立地

  普通
  地方の学生も不自由なく生活が出来ると思います。
• 施設・設備

  普通
  ほかの大学よりも自分の関心にあう研究などができる印象があります。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活に所属すると趣味を共有できる友人がたくさんできます。しかし、大きい大学だけあって授業の選択の幅も広がるため、学科内で友人を沢山作ることはこんなんだと思います。

卒業生 / 2010年度入学

仁愛大学

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  偏差値は低い大学なので、それをふまえて入学するといいと思います。講義中にお菓子を食べたり無駄口を叩いたりする学生が多く、教授も注意したりしなかったりとバラバラでした。
  わたしが子ども教育二期生だったからかもしれませんが、就職にはしっかり親身になってくれました。自分が努力すれば、ニートになることはないと思います。
• 講義・授業

  悪い
  もちろん為になる講義はたくさんありましたが、講義をして下さる教授によって講義の良し悪しが決まるのが特徴的でした。
  
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは1ゼミだいたい７?１０人程度です。（3、4年生合わせて）
  少人数なので卒論もしっかり見てくれます。
  ただ、学科柄専門性が高い学科なので、研究したい項目を自分の中でしっかり持っていなければ人気のゼミには入れません。
  （ゼミを決めるときは入りたいゼミに希望理由を添えて提出するため）
• 就職・進学

  良い
  わたしの代の子ども教育学科では進学する人はいませんでした。
  就職先は保育所、幼稚園、小学校、一般企業など様々でしたが。
  公立の保育所へ正規で通ったのは6名程だったと思います。
  就職に関しては相談にもしっかりのってくれますので安心できると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  車がないと空き時間に出かけることもできません。
  大学から最寄りの武生駅まで無料シャトルバスが出てますが、1時間に一本しかなく、また、電車も1時間に一本程度なので通学に時間がかかります。
  大学付近（徒歩圏内）にはコンビニが一軒あるのみです。
• 施設・設備

  悪い
  夏季は冷房ガンガン、冬期は暖房ガンガンでした。
  人間生活学部は2009年に一期生が入学してきた新しい建物なのでお手洗いもきれいですし、車椅子用の個室、エレベーター、スロープもあります。
  ただ、食堂や図書館までが遠いです。
• 友人・恋愛

  悪い
  楽しめる人は楽しめるし、楽しめない人は楽しめないです。
  こればっかりは自分次第だと思います。
  
• 部活・サークル

  普通
  わたしは部活もサークルも入っていませんでしたが、福井の大学であることをふまえると、それなりじゃないかなと感じました。
• イベント

  普通
  毎年学校祭にアーティストを招いてライブが行われます。
  学校祭は中庭に屋台を出すのですが、中庭自体そんなに広くないのであまり盛大ではありません。
  お祭り雰囲気を楽しむ分にはいいのでしょうが。。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に保育、教育のことです。
  そのための学科ですので。
  乳児の人形を使って行う演習もありした。
  一回生二回生のときには週一でピアノの演習もあります。
• 所属研究室・ゼミ名
  西村ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  教授が専門である、福祉に関するゼミです。
  テーマは虐待、障がい児、保育の歴史、指針の成り立ちなど。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  民間の保育所
• 就職先・進学先を選んだ理由
  わたしが目指す保育に近いものを行っていたため。
  また、目標としたい保育士がいたため。
• 志望動機
  保育士になりたかったから。
  ボランティア実習なども行いたかったので短期大学ではなく、4大を選びました。
• 現役or浪人生
  現役
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  なし
• 利用した参考書・出版社
  なし
• どのような入試対策をしていたか
  高校の授業を真面目に受けていました。

卒業生 / 2010年度入学

地元では強い大学

2015年08月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  福井県唯一の保育士資格の取れる四大というのは強みだと思います。他にも幼稚園教諭、児童厚生員、更に小学校教諭まで取れるというのが特徴的だと思います。
  どの資格を取るか、取らないかは個人の自由ですが、全部取得すると結構忙しい大学生活になります。
• 講義・授業

  良い
  担当の教授により差がありますが、基本、講義を聞いていてもいなくても単位はなんとかなります。演習系の講義が多いので、普段あまり関わらない人と関わる機会も多いです。真面目に講義を聞いていれば就職試験には役に立つので真面目に聞くのをおすすめします。(私はいつも寝ていましたが…)
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授により差があるでしょうが、私のゼミは熱心でした。
  でも、あくまでゼミは個人での研究となるので、どれだけ自分がその研究にこだわるかだと思います。こだわればこだわったぶんだけ私の研究室では教授もこたえてくれたし、適当にしたら適当に返されるという感じでした。
• 就職・進学

  良い
  公務員志望が多く、受験者が多かったですが、実際現役で正職員としてなったのは6人ほどでした。
  丁寧に相談にのってもらえるのでどこかしらには就職できます。特に、私立の保育園の求人はたくさんありますし、保育士であれば就職には困りません。
• アクセス・立地

  悪い
  立地は悪いです。車がないとどこも行けません。
  最寄り駅までも車で15分かかります。
  駐車場は第３まであり、十分にあるので自家用車での通学をおすすめします。
• 施設・設備

  良い
  建物もまだ新しく、きれいです。
  パソコン室がありますが、レポート提出前は満席になります。ピアノ練習室もたくさんあります。
• 友人・恋愛

  普通
  人それぞれだと思いますが、気の合う友人はできました。
  学科全体は仲良かったと思います。
• 部活・サークル

  悪い
  サークルによりけりです。和太鼓サークルや、ダンス部は力が入っています。私はサークルには入っていなかったので詳しく分かりませんが…。
• イベント

  悪い
  学校祭には地域の人も結構来ています。
  でも、そんなに大きな大学ではないので規模としては町内の夏祭り程度です。お祭り気分は味わえると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子どもの成長・発達について、保育・教育の歴史、保育指針や教育要領、その他教育に関する法律について、それぞれの教科の教育法等。
  どの資格を取得するか、しないかは自分で選べるので、取得するしないによって授業数も大きく変わります。特に小学校教諭免許を取得するかしないかにより、3年～4年にかけての講義数がかなり変わります。私は全部の資格を取得したので結構フルで講義が入っていました。
• 面白かった講義名
  児童文学論
  担当の教授が変わったのでどうなったか分かりませんが。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  私立保育所
• 就職先・進学先を選んだ理由
  希望の就職先が募集していなくて、私立保育所の求人は山ほどあったのでその中から選びました。
• 現役or浪人生
  現役
• 利用した入試形式
  一般入試
  英語は必須、もう一科目が選択で、得意だった数学を選びました。
• 利用した予備校・家庭教師
  なし
• 利用した参考書・出版社
  なし
• どのような入試対策をしていたか
  特に勉強しなくてもなんとかなりました

在校生 / 2018年度入学

本当の幼児教育学部である

2022年07月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  保育士、幼稚園、小学校の先生になりたい人からしたら、適切な学科であると思う。将来なりたい人は、この学科を薦める。
• 講義・授業

  普通
  オンラインの授業が少なすぎる。
  生徒間で交流する授業が多いと思う。
• 就職・進学

  悪い
  実際の実績と、学校側が出しているイメージポスターに差がある。
• アクセス・立地

  悪い
  周りに山しかないため、何をするにもどうしようもない。車が必須
• 施設・設備

  悪い
  食堂のメニューが少なすぎる。
  図書館の設備はとても素晴らしい。
• 友人・恋愛

  良い
  友好関係は良いと思う。
  飛び抜けて性格が悪い人はいないと思う。
• 学生生活

  悪い
  サークルに入るよりも、バイトをした方が色々と利益が生まれると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  手遊びや、子どもに対する接し方、指導の仕方を学ぶ。
  そのような授業、演習が多い
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  昔から保育の分野に興味があったからである。
  教師についてより学べる学科である

卒業生 / 2016年度入学

自主性が大事になる学科

2020年12月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  カリキュラムがそこまで充実してはいないので、自発的に勉強ができない人には向かないと思います。保育園、幼稚園を目指す人にはおすすめだと思います。
• 講義・授業

  普通
  教員免許の取得のためのカリキュラムは整っているが、採用試験のための授業はほとんどないと言える。その点が不満である。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年前期からゼミが始まる。保育、幼児教育に関する分野が多いため、小学校教育についての研究をするゼミが少ない。
• 就職・進学

  普通
  教員への合格の実績はまだまだである。就職自体はサポート室もありその点は評価できる。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠く、周りにも店はほとんどない。車を持っていないと、かなり不便であると思う。
• 施設・設備

  普通
  新しくなった校舎もあるが、設備自体は一般的であると思う。売店や学食をもう少し充実してほしいと感じる。
• 友人・恋愛

  普通
  女子の比率が多いため、明るい男子なら問題なく人間関係を築いていけるのではと思う。
• 学生生活

  普通
  サークルはたくさんの種類があり、活動自体も学生主体で行えるため充実していると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次2年次は主に保育、幼児教育について学び、3年次以降から小学校教育が中心となります。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  小学校の教員になりたいと考えており、自分の住んでいる市に大学があったこともありそれで決めました。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他