富山国際大学子ども育成学部の口コミ 高い評価順 [p.5]

卒業生 / 2013年度入学

子どもに関する専門知識を学べる大学

2021年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

子ども育成学部子ども育成学科の評価

• 総合評価

  普通
  小学校教諭、社会福祉士、保育者の資格を取得したいと思っている学生には良い大学だと思います。しかし学んでいくうちに一般職に移行したいと思ってもあまり手厚いサポートをうけさせてもらえない印象があります。
• 講義・授業

  普通
  教諭や社会福祉士、保育士になる為の専門的な知識を学べる講義があります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  2年まではゼミ内全体で研究テーマを決めて活動します。その後卒業論文の作成に向けてテーマの分野に長けた教授のもとで研究を進めていきます。
• 就職・進学

  良い
  専門職ならではのキャリアサポートがあり、面接も不安なく行うことができました。
• アクセス・立地

  良い
  国道のすぐそばの平地にあり、駐車場も比較的多いので通学には困りませんでした。
• 施設・設備

  普通
  主に使用していた棟は新しく快適に利用できました。エレベーターが混雑するのは不便でした。
• 友人・恋愛

  普通
  他大学に比べて小規模なので、雰囲気が合えば友人関係は築きやすいと思います。
• 部活・サークル

  普通
  種類は多くありませんが、就職時に活かせる内容のサークルもあり良いと思います。他大学との交流も図れます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  2、3年に上がるごとに自分の取得したい資格に必要な専門科目が増え、ためになる講義ばかりになります。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  専門職
• 就職先・進学先を選んだ理由
  経済面を考えて県内の大学に決めました。確実に就職に困らない大学を選びました。

感染症対策としてやっていること

新型コロナが流行する以前の卒業生です。質問内容を検討されたほうがよいと思います。

在校生 / 2012年度入学

教授と話しやすい。

2015年02月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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子ども育成学部子ども育成学科の評価

• 総合評価

  悪い
  富山県で就職するならいい大学だと思います。講義の中身はほとんど富山県の話です。県外で就職する場合は、自分で調べたりしなければなりません。
• 講義・授業

  普通
  保育・教育・福祉のバランスのとれた人材を育成するため、１年生の間はどの分野も勉強します。２年生頃から進路に合わせて講義を選択することが多いです。すべての資格をとるために、全部の講義をとった人も何人かいます。
• アクセス・立地

  普通
  大学前まで、バスがあるので通学しやすいですが、駅から徒歩３０分かかってしますので電車や駅から巡回バスに乗る必要があります。近くにコンビニや薬局、スーパーがあり、アパートも徒歩５分の場所にあるので便利です。
• 施設・設備

  悪い
  建物は新しくきれいです。しかし、７階建てにも関わらず、エレベーターが１つしかないため、授業前は非常に混みます。また、ピアノができる部屋も少ないので取り合いになることもあります。
• 友人・恋愛

  良い
  富山県からくる学生がほとんどなので県外からくると最初はなかなかなじめないですが、少人数の学部なので学年のほとんどとも仲良くなれるし、学年超えてかかわることができます。女子が多く男子が学年の１～2割しかいませんが、学年間や学部内で付き合っているカップルもいます。
• 部活・サークル

  良い
  自由にサークルを立ち上げることができるので、たくさんのサークルが活動しています。特に、アカペラとダンスが活発に活動しているように思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育分野・幼稚園分野・小学校分野・福祉分野を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽関係のゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  音楽療法について、吹奏楽についての研究をしています。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  大学に入ったらサークル活動は、アカペラか吹奏楽かよさこいをしようと思っていたので。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  センターでたくさん点数をとれるように努力した。