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国立富山県/富山大学前駅
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卒業生 / 2007年度入学
富山で先生を目指すならこの学部!
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。人間発達科学部発達教育学科の評価-
総合評価良い富山で教育職につくならいいと思います。ただ、入学してから専門コースに別れるため、希望する免許を取れない可能性もあります。
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講義・授業普通1年次から現場に行く授業があり、子どもたちとも親密に関わることもできます。先生の目線で普段の学校を見ることもできます。ただ、講義は役に立ったかどうか疑問です。
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研究室・ゼミ普通やりたいことがあれば、バックアップしてくれる教授陣です。やりたいことがなければ、何と無く教授たちの専門をやって終わりだと思います。
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就職・進学良い教育職につく人がほとんどで、勉強をみんなでするなど合格率はなかなか高いと思います。その他の人もしっかり就職先をみつけています。
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アクセス・立地良い市内電車の駅も近いし、富山駅にも自転車でいけます。周辺アパートもたくさんあり、通うにはとても便利です。
学部からコンビニも近いです。 -
施設・設備良い古い棟もあるが、改装した棟を主に使うのでとても快適です。端末室も24時間使え、実習中にもとても役立ちました。
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友人・恋愛良い教育職につく人が多いため、とても人がいいと思います。主人とも、コースが一緒ということで出会いました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育について、歴史や概念、実技など幅広く学べます。
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学科の男女比2 : 8
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就職先・進学先国立立山青少年自然の家
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就職先・進学先を選んだ理由大学時代からお世話になっていて、野外教育にきょうみがあったから
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志望動機教育職につきたく、富山に密着した授業が魅力だった。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師利用していない
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どのような入試対策をしていたか過去の小論文を解いたり、過去に質問が出たことをこたえられるようにしたりした。
投稿者ID:119989
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