英語をひたすら勉強する:新潟大学教育学部学校教員養成課程の口コミ

卒業生 / 2011年度入学

英語をひたすら勉強する

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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教育学部学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学生生活を振り返ると、授業やサークルなど充実していたと思う。ただし、学科の授業や研修がもう少し充実していたらよかった(体験や、教育現場についての話など)
• 講義・授業

  普通
  教育現場で実践できそうなことを教えてくれる授業や教員が多く、現在も仕事で活用できている。一方で、自分の価値観を押し付けたり、面白くない話がつづく授業もある
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミが始まる時期が遅く、卒論も適当になりがちである。もう少し早く始まれば充実した研究ができると思うから。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に向けての研修が充実していた。小論文の対策、面接指導、グループ討論など、サポートしてもらえる面が多かった
• アクセス・立地

  良い
  一人暮らしをしており、大学周辺にアパートを借りていた。そのため、学校にも近く、登校が楽でよかった。、
• 施設・設備

  良い
  キャンパスにさまざまな施設があり、どこでもら自由に使えるのが良かった。図書館が新しく、綺麗で使いやすかった。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル内での結びつきが強く、仲良く楽しく過ごすことができた。そのため、恋人もサークル内でできる人が多かったように思う。
• 学生生活

  良い
  イベント毎が多く、毎月なにかしらの企画があった。新入生を対象にイベントを開いたり他大学の人と交流イベントを開いたりと楽しかったですが

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語科だったので、英語での授業が多かった。イギリス英語なので若干聴きにくい。教授はフレンドリーだが、厳しい先生も多い。
• 就職先・進学先
  小学校教諭