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出典：恩田透
新潟大学
（にいがただいがく）
国立新潟県/内野駅
教育学部 口コミ
3.91
(151件)
国立大学 383位
/ 599学部中
- 学部絞込
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卒業生 / 2007年度入学
2016年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い新潟の歴史や文化を学べる特色ある授業があるので、新潟出身者は改めてその良さを知れますし、県外出身者にとってもいいと思います。キャンパスも自然豊かでのびのびと4年間学べると思います！学部学科を超えた交流も多数あります。
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講義・授業良い教養科目では、幅広い抗議科目の中から自分の専門分野外のこともしっかり学べます。専門科目でも個性豊かな教員からいろいろなことが学べますよ。
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研究室・ゼミ良いさまざまな教員がいて、私も迷いましたが、自分に合った指導教員と過ごしたゼミでの2年間は楽しかったです。勉強以外のことも、進路や毎日の生活についてなど、アドバイスをいただけます。飲み会も楽しいです(笑）。
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就職・進学良い県内の企業への就職は圧倒的に有利になるのではないでしょうか。県庁、市役所、県内の銀行などに強いと思います。進路相談はキャリアセンターで相談できます。キャリアセンター主催の就活講座などもあり、役立ちました。
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アクセス・立地良い自然豊かです。キャンパス内にちょっとした森があるような感じ？海も近いですし、四季折々楽しめます。ただ最寄駅から徒歩15分程度かかるのは少し難点でしょうか。電車も風に弱いので遅れたりとまったりもするかも…。周辺にはコンビニや定食屋があり、それなりの学生街っていう感じです。
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施設・設備良い古い歴史のある建物という感じでしたが、私の在学中から少しずつ改修が進み、たぶん今では建て替えられたり増築されたりしてそれなりにきれいになっているように思います。
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友人・恋愛良いサークルもたくさんありますし、学祭も春と秋、年に2回（お笑い芸人などのゲストも来ます、プリンセスコンテストもあります）学食も３つあり楽しく過ごせる4年間になると思います！
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教養では理系文系問わず自分の興味のあるさまざまな科目を、専門では教育分野を学びました。中学校へ教育実習へも。
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所属研究室・ゼミ名学習社会ネットワーク課程石坂ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要自分の好きなことを自由に学べる楽しいゼミでした
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学科の男女比0 : 10
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就職先・進学先教育・健康系の一般企業
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就職先・進学先を選んだ理由自分の興味があり、大学での学びを生かせそうだと思ったから
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志望動機正直に言うと、後期日程で入れそうなところだったので仕方なくという感じでした…
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師個別指導塾
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どのような入試対策をしていたか個別指導塾と、高校の授業や特別講座など、あとは自力勉強
投稿者ID：179397 -
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在校生 / 2011年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価良い将来、学校の先生になりたいと考えている人には良い環境だと思います。大半の学生が教師を目指しているので、専修内の同期・先輩・後輩はもちろん、教育実習などで専修の枠を超えた人々とも交流の機会があり、切磋琢磨し合うことができます。専修内の同期は人数が20人程度なので、かなり仲が親密になり、共に旅行したり、勉強を励まし合ったりと、とても楽しく過ごせます。また、授業での遅刻や欠席にかなり厳しい面があるので、きちんとマナーを守れる社会人への準備ができます。しかしその一方で、マイペースで、ゆるいのが好きな人には合っていないかもしれません。また、専修内の教授陣との距離も他学部に比べるとかなり近い方だと思います。それは本当に合っている人もいれば合っていない人もいるのだと思います。
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講義・授業普通授業は、教員養成を目的としたものがほとんどなので、大学生活を経て教員以外の道に進もうと決めた人にとっては退屈なのだと思います。しかし、教員を目指す人にとっては、有意義なものだと思います。また、他者と交流しながら授業を進める形式が多いので、コミュニケーション力がついたり、友人が増えたりするという利点もあります。
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研究室・ゼミ良い国語の諸分野についての研究室が多いです。教授陣は個性豊かで、話していて面白い人もいれば、相性が合わない人もいます。そこは自分次第です。卒論に関する教授のサポートは手厚いと思います。かなり熱心に指導してくださいます。
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就職・進学普通教員以外でも、一般企業や公務員への就職実績があります。学部内に教職支援センターがあるので、教員採用試験のサポートをしてくれます。
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アクセス・立地悪い最寄駅から徒歩20分ほどです。バス停は大学の目の前に3つほどあります。坂道が多く、立地はあまり良いとはいえません。大学周辺は居酒屋やラーメン屋などのお店が多く、夕食や飲み会には困らないと思います。また、学食は安くておいしくてとても助かっています。生協も、働いている方々がとても親切です。
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施設・設備良い教育学部棟は全体的に古く、キレイとは言い難いです。しかし、慣れてしまえばまったく気になりません。また、図書館が改築され、非常にきれいです。
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友人・恋愛良い同棲率は全国一位だそうです。学科内カップル、サークル内カップル、部活内カップルはとても多いです。出会いの場を作れるかどうかは自分の行動次第だと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校・中学校の学校現場や授業の様子など、教育に関するさまざまなことを学ぶことが出来ます。
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所属研究室・ゼミ名漢文ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要漢文学について学びます。返り点などのついていない白文の文章を自分で一から現代語に訳し、書き下し文を作ります。自分の日本語力の向上につながると思います。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先同じ大学の大学院
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就職先・進学先を選んだ理由中学校の教師になるために、もっと専門的な知識を身に付けたかったため。
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志望動機教師という職業に魅力を感じ、特に国語が得意だったため。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師進研ゼミ
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の過去問を多く解きました。寝る前には必ずいくつかの英単語を暗記して寝ました。
投稿者ID：121710 -
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卒業生 / 2009年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い総合大学の中の教育学部なので他学科の友達から刺激を受け、自身の向上に役立てることができます。芸術系の学習が大半なので、一般の企業に就職は難しい。
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講義・授業普通技術、知識、様々な芸術の専門知識を得られます。授業の選択肢は狭いですが、ひとつひとつの内容が濃く、充実しています。
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研究室・ゼミ普通音楽系でしたら、器楽、声楽、音楽学、音楽教育など、自分の専門の研究室に配属されます。一般的な実技系ですと、一般的な研究室とはイメージが異なるので注意。
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就職・進学悪い正直、一般の企業への就職は厳しいです。だって４年間、芸術に特化して学んできたんですもの。一般教養などでは他学科の人たちに勝てるわけありません。
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アクセス・立地悪いアクセスは悪いです。最寄りの駅からが徒歩２０分くらいでしょうか。基本的に新潟県は日本海側で天候が悪い日が多いので、自宅生は過酷です。
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施設・設備普通特に良いところはありません。最近はコンビニができたり、新しい図書館が建設されたみたいですが、基本的に教育学部は古いです。
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友人・恋愛良い学科の人数が少なく、高校のクラスみたいな感じです。みんな同じ音楽を学ぶ仲間なので、仲よく、ときには良きライバルになります。
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部活・サークル良い部活、サークルは充実しています。総合大学なので、他学科の人と交流ができ、情報交換できるので視野を広く持てます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容地域の芸術活動を貢献できる人材を育てる学科です。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先音楽講師
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就職先・進学先を選んだ理由教員免許を取得し、資格を有効に利用したかった。
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志望動機地元で音楽教育が受けれるから。自宅から通える。
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利用した入試形式推薦入試
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どのような入試対策をしていたか実技試験にそなえてのレッスン。面接の練習。
投稿者ID：80811 -
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卒業生 / 2006年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価良いまず、総合大学ならではの良さとして、他学部との交流が活発で、専門以外にも広い視野を養うことができました。また、ゼミも充実しており、より専門を深めていくことができました。ただ、ひとつ悪い点を挙げるとすれば、ゼミで学ぶ内容が、教育現場で生かすことのできるものではなかったことです。私は歴史系のゼミに所属していましたが、見識を深めることはできましたが、教育現場で使えるかというと、少し疑問が残りました。そういう点も含めて、自分の学び方についても見直していく戸が大切だと思います。
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講義・授業普通教科ごとに各分野の専門の先生方がたくさんいて、それぞれの講義においてさまざまな知識を与えてくれました。
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アクセス・立地普通新潟市中心地からだいぶ離れていて、少し不便なところもありました。しかし、大学の周りには生活施設や娯楽施設も充実していたので、とくに気になりはしませんでした。
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施設・設備良い私が通っていた五十嵐キャンパスは、医学部、歯学部以外のすべての学部がひとつの場所にあったので、施設がたくさんありました。
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友人・恋愛良いサークル活動も充実ししており、交友関係を広げるには大変よい環境でした。また、サークル内の仲間を中心に、恋愛をする人もいました。
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部活・サークル良い同上です。学友会公認の部活動、それ以外のサークルが非常に多く、自分の興味に合わせて自分に合うところに参加するとよいと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師として、基本的な学習内容の構築や、指導計画の立案など
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所属研究室・ゼミ名西洋史ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要西洋史について、書評を書いたり、輪読をしたりした
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先新潟県公立学校
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就職先・進学先を選んだ理由他の都道府県と比較して、倍率の点で安心できたから
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志望動機教師になりたかったため。また、教員免許を幅広くとることができるため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験対策を中心に、１２月ごろからは筆記対策にシフトしていった
投稿者ID：84114 -
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卒業生 / 2007年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い田舎の国立大学の教育学部のため、小規模であることは確か。ですが、小規模だからこそ、素晴らしい先生方の元でみっちり音楽の勉強ができます。正直、設備は悪いです。新潟は年中天候も不安定で、学校内は寒いです。楽器の練習をするには悪い環境でしょう。でもそこで腐ってしまっていてはそこまで。結局は自分次第です。芸術系のコースですが、やはり国立の４年制というところに強みがあります。就職に関してはやるべきことをやっていれば良い結果を残すことができるでしょう。
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講義・授業良い指導に定評のある先生方が集まっています。芸術だけでなく総合大学なので、他科目専攻、他学部などとの交流もでき、単科大学に比べてかなり視野が広くなります。
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アクセス・立地悪いアクセスは最悪です。駅から徒歩２５分、バスは割高で遅れがちです。キャンパス周辺のアパートに暮らしている学生はいいですが、実家から公共交通機関を利用して通学している学生は苦労します。付近の月極め駐車場を借りて自家用車通学をするのがいいでしょう。
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施設・設備悪い校舎は古く汚いところが多かったですが、近年徐々に改修工事が進み、少しずつきれいになっているようです。特に図書館はまるで別の建物のように生まれ変わりました。大学にしては全体的な設備は悪いです。
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友人・恋愛悪いキャンパス付近のアパートに一人暮らしをしている学生が多いからか、乱れた性生活を送る学生もいたようです。だらしない生活になり、単位を落とす、留年する学生も中にはいます。
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部活・サークル悪いサークル活動に力を入れる学生と、無関心な学生との間で温度差が激しくあったように思います。私は後者でした。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容音楽・音楽教育についての基礎から応用・発展まで学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名音楽表現コース
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所属研究室・ゼミの概要ピアノ演奏法、伴奏法、ピアノについての研究
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先ピアノ教室主宰
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就職先・進学先を選んだ理由子供の頃からの目標であったから。他は考えなかった。
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志望動機良い先生がいて、自宅から通える国立だから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験対策、ピアノ練習、声楽・弾き歌い練習
投稿者ID：81935 -
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在校生 / 2013年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い総合大学なのでさまざまな分野を学んでいる、価値観や考え方が異なった相手と関わる機会が多く設けられています。主専攻とは別の「副専攻」が取得できるといった特長もあるので、幅広い視野が得られるのではないでしょうか。また、国立大学なので、私立大学の華やかな感じはありませんが、学生も真面目で落ち着いた人が多いと思います。就職に関しては人それぞれ、学部学科によるといった感じですが、キャリアセンターという就職支援をしてくれる施設があります。
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講義・授業良い総合大学なので、他学部の講義も受講が可能です。専門知識はもちろんのこと、幅広い知識を習得したい人にとっては面白い講義のシステムだと思います。
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アクセス・立地良い最寄りの駅からは徒歩20分ほどです。キャンパスがとにかく広いので、学校内の移動時間はかかる方ではないでしょうか。学校内の施設としては食堂が3つ、図書館、コンビニ、生協購買部等があります。基本的に学生で成り立っているところなので、大学周辺は学生用アパートと飲食店がとにかく多いです。（家賃は都心に比べるとすごくお安いです。）基本的には大学周辺だけで生活していけます。
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施設・設備普通キャンパスがとにかく広いです。校舎は比較的新しいとは思いますが、すごく快適というわけではありません。学食はキャンパス内に3つありますし、コンビニや生協もあります。
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友人・恋愛良い地方国立大学を目指してきた学生なので、基本的にはまじめで落ち着いた人が多いと思います。私立大学のような華やかさはありませんが、背伸びをすることなく対人関係を築いていけると思います。学生数が多いマンモス校なので、自分で活動の場を多く持ちさえすれば、他学部の学生を始めとして、様々な価値観を持つ人との交流が可能ですので、出会いの場は多くあると思います。
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部活・サークル良い部活もサークルも種類がとても多くあり、在学生でも「こんなサークルあったっけ？」と把握しきれないほどです。自分の生活に合わせた活動が選べると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容音楽についての専門知識及び演奏に必要なスキルを身に着けることができます。
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所属研究室・ゼミ名音楽学・音楽マネジメント研究室
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所属研究室・ゼミの概要学生自らが創るコンサートプロジェクトを通して、社会の中での音楽の在り方や企画・運営について学ぶことができます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機音楽について更に学んでみたかったから。教員免許を取得しなくても卒業ができる課程だったから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の対策と実技試験の対策の両方をバランスよく行いました。
投稿者ID：84192 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い卒業研究を入学した分野とはちがう分野を選択することができます。（例えば、ピアノで入学した人が作曲で卒業することも可能）そういった意味では「音楽は好きだけど何がやりたいのか具体的には分からない」みたいな人におすすめです。悪い点としては、学生の意欲と能力に差があるという点です。入試が独特な学科ですので、ピアノは上手いけどソルフェージュを全く習ってこなかった人や歌が本当に歌えない人などもいます。なので優秀すぎる人には退屈な学科になるかもしれません。
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講義・授業良い学ぶ意欲がある人にとってはとても面白い学科の講義になると思います。芸術の中の音楽の意義みたいなものを考えさせられる授業が多いような気がします。なので、音楽の視野はすごく広がりました。（音楽のほかに美術科と書道科があるため、三科合同の授業があったりもします。）なので、音楽のある特定の分野にしか興味が無い人には面倒な学校でもありますね。
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アクセス・立地普通最寄りの駅からは徒歩15分ほどです。学生の街なので、一人暮らしの人は基本的には大学の周りに家があります。キャンパスがとても広い学校なので、住む家の場所の決定は重要です。周りには居酒屋さんやごはん屋さん、コンビニなどが多くあるので食べるものには困りません。生活に最低限必要なものは、少し歩けばそろうはずです。
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施設・設備普通設備は可もなく不可もなくといった感じです。結構学部や場所によって、きれいなところとそうでないところが分かれています。図書館は2013年に改装されたばかりできれいだし、勉強をする環境として整っているのでおすすめです。他の大学施設としては3つの食堂、生協、ローソンなどがあります。
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友人・恋愛良い地方国立大学なので、いわゆる「一般的な家庭」の人が多いので、話も合いますし、気張らないでいられる学校です。学生全体の雰囲気としても、基本真面目で寛容的な人が多いように思います。
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部活・サークル良いサークルが100近くあります。ボランティアサークルやアカペラサークル、ヨット部や馬術部など、珍しい部活やサークルもあります。今までにできなかった経験ができるかもしれません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容芸術という枠組みの中の音楽の存在の視野を広げることができます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機様々なことを体系的に学べると思ったから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか実技対策をしっかりしましょう。
投稿者ID：27495 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い総合大学なので、様々な価値観を持った学生と出会うことができ、刺激になります。一生の友人ができるところがお勧めです。
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講義・授業良い衣食住・経済の視点から、生活をよりよくするにはどうするべきかを学べます。理論だけでなく、実践的であり、実際の生活に役立ちます。
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アクセス・立地良い最寄駅から２０分ほど距離があるので、少し遠いかもしれません。また坂の上にあるので、通学は疲れます。ですがバスなどがあるので、工夫すればいいと思います。
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施設・設備普通私の所属する教育学部は、かなり古く、薄暗い雰囲気があります。ほかの学部に比べると、設備などいいとは言えません。ですが図書館は新しくなり、カフェもあるのでお勧めです。
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友人・恋愛良い他県からきている人も多く、いろいろな学生と交流することができます。他学部の学生とも講義などで交流することができます。私も講義で出会った人と、今付き合っています。
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部活・サークル普通様々な部活動やサークルがあるので、自分に合ったものが必ず見つかると思います。サークルでは、他学部生や他学年の人と出会うことができ、楽しいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容衣食住・経済について学ぶ学科です。
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所属研究室・ゼミ名食物学研究室
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所属研究室・ゼミの概要食生活と栄養について学べます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機実際の生活に生かせるから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか特に理系科目に力を入れました。
投稿者ID：27150 -
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卒業生 / 2007年度以前入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価良い入学時から教員を志望していたため、教職専門の講義や教科ごとの講義が充実していたので、幅広い視野をもって、多角的に学ぶことができました。また、総合大学としての利点を生かし、他学部との交流をもちながら学習できる環境も魅力です。選択肢が広い分、目標を明確にしていかないと○年間を棒に振るかもしれません。
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講義・授業良い教科ごとに、多くの先生方がいらっしゃるので、多角的に専門について学ぶことができました。教員採用試験に向けても、学部独自の講義も行ってくれるので実践力を養うことができました。
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アクセス・立地普通学部棟のすぐ隣に学食と生協があり、大学構内おちょうど真ん中に位置しているので、比較的いろいろな場所にアクセスしやすいです。大学の周りは学生街ということでアパートも多く、夜でもにぎやかです。飲み屋、ご飯屋さんも多く、充実しています。ただし、新潟市中心部から離れているので、買い物は少し不便さを感じました。
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施設・設備普通校舎自体はかなり古かったのですが、少しずつ改修しているようで、設備も充実してきているようです。研究室棟は９階まであり、私のいた８階の研究室からは日本海が一望できました。
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友人・恋愛良い個性的な人が多く、いろいろな人と友達になれます。教育実習や演習講義を通して、たくさんの交流の機会がありました。学部内カップルも多かったようですが、人間関係も狭いため、関係がこじれると大変重い空気になります。
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部活・サークル良い学友会に入っている部活の他に、サークル、同好会も多く、各団体が積極的に活動しているようでした。ただ、中には飲み会ばかりで、中身のない活動をする団体もいるようでした。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育についての基礎知識から基本技術まで学べます。
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所属研究室・ゼミ名西洋史ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要西洋史の歴史研究をしていまいた。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先新潟県の教員
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就職先・進学先を選んだ理由教員になりたかったから
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志望動機教職授業が充実していると聞いたから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験まではセンター試験対策を重点的に行い、二次試験対策はセンター後に行った。
投稿者ID：26697 -
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卒業生 / 2009年度入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価良いとても雰囲気のいい場所で、四季を感じながら学習をすることができる場所です。また、独自の学習システムもあるため、やりたい、したいことがある人にはやりがいが持てる環境なのではないかと考えます。
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講義・授業普通総合大学のため、様々な学部の人たちがいて、そうした人たちと交流、意見交換ができることが良い点であります。
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アクセス・立地普通坂が多かったですが、私は原付に乗っており、そうした点ではあまり不便は感じませんでした。自転車を買う人が大半だと思います。
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施設・設備普通食堂やコンビニ、パソコン教室など大学敷地内で何でも完結してしますほど、何でもそろっていたように思います。
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友人・恋愛良いほかの学部の人たちとも話す機会が多く、サークルの数も公式非公式併せて多くの団体がありました。ですので、所属する学部以外にも多くの接点がありました。
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部活・サークル良い把握できないほど多くの団体があったように思います。部活の人たちは、グラウンドで練習をしていたり、広場のような場所では、サークルの人たちが練習やそれぞれで集合して活動等していました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員となるための基礎学習から個別の科目学習まで
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所属研究室・ゼミ名地理関係の研究室
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所属研究室・ゼミの概要様々な施設の立地環境について
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先イベント企画関係の仕事です。
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就職先・進学先を選んだ理由やってみたいと感じたからです。
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志望動機教員免許獲得のため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか二次試験での受験科目を重点的に行いました。
投稿者ID：26486 -
- 学部絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
このページでは、新潟大学の口コミを表示しています。
「新潟大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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