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出典：恩田透
新潟大学
（にいがただいがく）
国立新潟県/内野駅
教育学部 口コミ
3.91
(151件)
国立大学 383位
/ 599学部中
- 学部絞込
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卒業生 / 2009年度入学
2016年02月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通教育学部の中にありますが、教員を目指して入るというよりも、自分の表現力を高めるために入学する人が大多数です。芸術環境創造課程は音楽表現、造形表現、書表現の3コースからなり、基本的にはコースごとで講義を受けますが、3コース合同で受ける講義もあり、別分野でも感性を磨くことができると思います。設備が整っているとは言いがたいですが、所属ゼミのアトリエは自由に使うことができます。総合大学なので、サークル活動を通して、幅広い友人関係を築くことも可能です。
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講義・授業普通総合大学なので、1年生の間は自分の課程で受ける講義よりも全学共通の教養科目の講義の方が多いです。教養科目は分類が分かれていて、卒業要件としてある分野で何単位、ある分野で何単位必要という決まりがあり、理系・文系関係なくある程度偏りなく学ぶことになりますが、シラバスを見て、自分の興味がある講義やレベルに合った講義を選べば問題無いと思います。単科大学では学べないような他分野の知識が得られるところは大きな魅力だと思います。2年生以降から学部・課程での授業が増え、時に自分の所属コース以外の人とも一緒に学ぶことがあります。先生方は個性的な人が多く、楽しく講義を受けられます。
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研究室・ゼミ良い造形表現コースは、地域と連携したアートプロジェクトにほぼ毎年参加している人（ゼミ単位か個人単位かは所属により差があります）が多いです。アートプロジェクトの企画としての制作は内容について何度も話し合いを重ねていくので、自分の制作としての自由度は低くなりますが、やりがいを見つけられれば達成感は大きいです。制作費は、プロジェクトに関するものであればあとで消耗品に限り精算があります。
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就職・進学普通教員採用試験を受けて学校の教員になる人もいれば、デザイン系の職種に進む人、また、さらに自分の表現力を高めるため大学院（他の大学の院も含めて）に進学する人もいたり、クリエイティブ系ではない職業に就く人もいて、個人差が大きいです。しかし、どのような道を選ぶにしても、県内ではネームバリューのある大学で、比較的有利に就職活動を進めることが出来ますし、大学全体として就職支援のサポートは手厚く、キャリアセンターではよく相談に乗ってくれたり、役に立つ講座が開催されていました。
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アクセス・立地普通新潟大学前駅は名前から想像するより遠いです。一つ隣の内野駅の方が、教育学部からは若干近く感じます。ただ、駅から大学に通う際は上り坂がきついです。越後線は冬になると強風で運行が乱れることが多いので、電車通学は大変かもしれません。大学近くはアパートが多く、家賃も4万円台で充分満足できる物件に住めるので、家が遠い人は余裕があれば引っ越してきたほうがいいかもしれません。周りには飲食店やコンビニが多いので、生活するには困らないと思います。遊びに行く時は新潟駅まで行く人が多いです。
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施設・設備悪い自分が在籍していた頃は、教育学部棟の手前の方はどの教室もきれいで使いやすかったのですが、奥の棟は冷暖房が充分でなく、夏は暑く冬は寒いといった状況でした。しかし、最近になって奥の棟でもパソコンのある部屋にはエアコンがついたようです。造形表現コースでは、Photoshop・IllustratorやFinal Cut Proなどが使えるMacを用意していて、制作に使うこともできます。
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友人・恋愛良い芸術環境創造課程は1コースが30人程度と少人数のため、話す機会も多く、自然に親しくなることができます。男女比は圧倒的に女性の方が多いのですが、男女別け隔てなく友人になることができます。地域の方との交流が多いので、年齢関係なく知り合いを作ることができると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は教養科目の講義を中心に学び、課程の授業では基礎とゼミ選択に向けて各分野の課題を一通りやっていきます。2年次から各ゼミに入り、ゼミ内での授業、課程の授業、教養科目を並行して学んでいきます。3年次からはゼミの中心メンバーとして活動していきます。ゼミごとにアトリエがあり、その中で自分のスペースを割り振られるので、授業以外の制作もここですることができます。私はアートプロジェクトを中心に学び、並行して自分の制作も行っていました。
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所属研究室・ゼミ名現代アート科
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所属研究室・ゼミの概要旧洋画科であり、洋画に限らず日本画・彫塑・デザイン・美術史いずれにも分類されないものを制作するゼミになります。ゼミとしての取り組みはほぼアートプロジェクトへの参加が中心です。プロジェクトは体力勝負な面が多く、苦しいことも多々あるのですが、教授も院の先輩方も距離感が近いので、過ごしやすい環境ではあります。ときどきアトリエで料理を作って飲み会や食事会を開き親睦を深めるなど、あたたかい雰囲気のあるゼミです。
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学科の男女比1 : 9
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志望動機美術を学ぶことができる大学を希望していたところ、高校の美術の先生がこの大学の卒業生だったため、どのようなところなのか話をうかがい、興味を持ちました。総合大学なので、美術の他にもいろいろな分野のことを学べるという点が魅力的でした。校内では成績が比較的よい方だったので、目指すなら国公立がいいという意識もあり、入学を決めました。当時は県内でも田舎の方に住んでいましたが、この大学は県庁所在地にあるので、ちょっと街に出てみたいというのも理由の一つでした。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の国語・英語とあと1科目の成績＋実技試験（デッサンと構成）の合計点で判定される試験でしたので、まず高校で何度か模試を受け、問題集を解くなど、センター試験の対策をしました。また、実技試験のウェイトの方が大きいので、高校の美術の先生にデッサンの添削をしてもらっていました。様々なモチーフを置いて時間内に描く練習や、ある課題に基づいて時間内に作品を完成させる練習をして、先生に毎回アドバイスをいただいていました。
投稿者ID：180627 -
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卒業生 / 2007年度入学
2016年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い新潟の歴史や文化を学べる特色ある授業があるので、新潟出身者は改めてその良さを知れますし、県外出身者にとってもいいと思います。キャンパスも自然豊かでのびのびと4年間学べると思います！学部学科を超えた交流も多数あります。
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講義・授業良い教養科目では、幅広い抗議科目の中から自分の専門分野外のこともしっかり学べます。専門科目でも個性豊かな教員からいろいろなことが学べますよ。
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研究室・ゼミ良いさまざまな教員がいて、私も迷いましたが、自分に合った指導教員と過ごしたゼミでの2年間は楽しかったです。勉強以外のことも、進路や毎日の生活についてなど、アドバイスをいただけます。飲み会も楽しいです(笑）。
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就職・進学良い県内の企業への就職は圧倒的に有利になるのではないでしょうか。県庁、市役所、県内の銀行などに強いと思います。進路相談はキャリアセンターで相談できます。キャリアセンター主催の就活講座などもあり、役立ちました。
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アクセス・立地良い自然豊かです。キャンパス内にちょっとした森があるような感じ？海も近いですし、四季折々楽しめます。ただ最寄駅から徒歩15分程度かかるのは少し難点でしょうか。電車も風に弱いので遅れたりとまったりもするかも…。周辺にはコンビニや定食屋があり、それなりの学生街っていう感じです。
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施設・設備良い古い歴史のある建物という感じでしたが、私の在学中から少しずつ改修が進み、たぶん今では建て替えられたり増築されたりしてそれなりにきれいになっているように思います。
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友人・恋愛良いサークルもたくさんありますし、学祭も春と秋、年に2回（お笑い芸人などのゲストも来ます、プリンセスコンテストもあります）学食も３つあり楽しく過ごせる4年間になると思います！
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教養では理系文系問わず自分の興味のあるさまざまな科目を、専門では教育分野を学びました。中学校へ教育実習へも。
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所属研究室・ゼミ名学習社会ネットワーク課程石坂ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要自分の好きなことを自由に学べる楽しいゼミでした
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学科の男女比0 : 10
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就職先・進学先教育・健康系の一般企業
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就職先・進学先を選んだ理由自分の興味があり、大学での学びを生かせそうだと思ったから
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志望動機正直に言うと、後期日程で入れそうなところだったので仕方なくという感じでした…
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師個別指導塾
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どのような入試対策をしていたか個別指導塾と、高校の授業や特別講座など、あとは自力勉強
投稿者ID：179397 -
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卒業生 / 2009年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指す人にはとてもいい大学だと思います。一つのキャンパス内に、色んな学部が入っているので、色んな人とかかわりを持つことが出来ます。友人がたくさんできる素敵なキャンパスライフを送ることが出来ます。
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講義・授業良い希望すれば一年次から教育実習が出来ます。でも一年次は見学のみで、徐々に自分で授業をするような設定になっています。
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研究室・ゼミ良い専門性の高い教授がいるので、最新の情報を得ることが出来ます。教育学部は、一つの学科の人数が少ないので、ゼミの人数が少ないです。その分ゼミ内で仲良くなれるし、教授との時間が多く取れると思います。
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就職・進学良い教員を目指す人は、教員採用試験に合格できなくても、臨時採用や付属学校への就職などが出来るので、ほとんどが就職できます。また、教育学部でも、一般企業に就職することも出来ます。私の友人では、銀行に就職する人が多かったです。
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アクセス・立地普通海に歩いて行けるので、良いと思います。キャンパス内に森があったり、グラウンドが何個もあったり、馬が歩いていたり…魅力がいっぱいです。でも、最寄りの駅から徒歩で20分かかるので、冬場は大変です。電車もよく遅れたり止まったりするので、電車通学の私は苦労しました。
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施設・設備良い私の在学中に工事をしていたので、今は前よりきれいになっていると思います。在学中は、トイレがきれいになっていました。学食は、三つあり、おいしかったです。学食とは別に、喫茶もありました。そこのソフトクリームが絶品でした。
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友人・恋愛良いそんなに派手な人はいませんが、とにかくみんな人が良いです。男女仲良く、飲み会やバーベキューなどを企画して、みんなで楽しんでいました。とにかく楽しい四年間を過ごすことが出来ました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育学と、特別支援教育の基礎知識から基礎技術までを学ぶことが出来ます。
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所属研究室・ゼミ名増澤ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要特別支援教育全般の研究が出来ます。特に、障がい児の心理について専門的に研究することが出来ます。
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学科の男女比0 : 10
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就職先・進学先結婚しました。
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就職先・進学先を選んだ理由年上の相手と結婚することになったから。拒食症になり、就職活動が出来なかったから。
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志望動機特別支援教育を学びたいと思ったから。この学科がある大学が、全国に少なかったから。
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利用した入試形式センター利用入試
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利用した予備校・家庭教師新潟義塾
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どのような入試対策をしていたかセンター試験対策を中心に行っていました。塾や学校の先生に、過去問のわからないところを納得いくまで質問していました。
投稿者ID：120205 -
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在校生 / 2011年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価良い将来、学校の先生になりたいと考えている人には良い環境だと思います。大半の学生が教師を目指しているので、専修内の同期・先輩・後輩はもちろん、教育実習などで専修の枠を超えた人々とも交流の機会があり、切磋琢磨し合うことができます。専修内の同期は人数が20人程度なので、かなり仲が親密になり、共に旅行したり、勉強を励まし合ったりと、とても楽しく過ごせます。また、授業での遅刻や欠席にかなり厳しい面があるので、きちんとマナーを守れる社会人への準備ができます。しかしその一方で、マイペースで、ゆるいのが好きな人には合っていないかもしれません。また、専修内の教授陣との距離も他学部に比べるとかなり近い方だと思います。それは本当に合っている人もいれば合っていない人もいるのだと思います。
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講義・授業普通授業は、教員養成を目的としたものがほとんどなので、大学生活を経て教員以外の道に進もうと決めた人にとっては退屈なのだと思います。しかし、教員を目指す人にとっては、有意義なものだと思います。また、他者と交流しながら授業を進める形式が多いので、コミュニケーション力がついたり、友人が増えたりするという利点もあります。
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研究室・ゼミ良い国語の諸分野についての研究室が多いです。教授陣は個性豊かで、話していて面白い人もいれば、相性が合わない人もいます。そこは自分次第です。卒論に関する教授のサポートは手厚いと思います。かなり熱心に指導してくださいます。
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就職・進学普通教員以外でも、一般企業や公務員への就職実績があります。学部内に教職支援センターがあるので、教員採用試験のサポートをしてくれます。
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アクセス・立地悪い最寄駅から徒歩20分ほどです。バス停は大学の目の前に3つほどあります。坂道が多く、立地はあまり良いとはいえません。大学周辺は居酒屋やラーメン屋などのお店が多く、夕食や飲み会には困らないと思います。また、学食は安くておいしくてとても助かっています。生協も、働いている方々がとても親切です。
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施設・設備良い教育学部棟は全体的に古く、キレイとは言い難いです。しかし、慣れてしまえばまったく気になりません。また、図書館が改築され、非常にきれいです。
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友人・恋愛良い同棲率は全国一位だそうです。学科内カップル、サークル内カップル、部活内カップルはとても多いです。出会いの場を作れるかどうかは自分の行動次第だと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校・中学校の学校現場や授業の様子など、教育に関するさまざまなことを学ぶことが出来ます。
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所属研究室・ゼミ名漢文ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要漢文学について学びます。返り点などのついていない白文の文章を自分で一から現代語に訳し、書き下し文を作ります。自分の日本語力の向上につながると思います。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先同じ大学の大学院
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就職先・進学先を選んだ理由中学校の教師になるために、もっと専門的な知識を身に付けたかったため。
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志望動機教師という職業に魅力を感じ、特に国語が得意だったため。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師進研ゼミ
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の過去問を多く解きました。寝る前には必ずいくつかの英単語を暗記して寝ました。
投稿者ID：121710 -
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卒業生 / 2008年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価良い一年生から希望すれば実習ができます。一年生は見学だけで、学年が上がる毎に自分で授業をするようになります。段階的に実践できる場があるので、いい経験ができます。その実習は色んな学科の人が、混ざってグループを作って行われるので、友達がふえました。
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講義・授業良い自分の専攻分野はもちろん、希望すれば他の分野の授業も受けられます。ただ机上で考えるだけの授業だけでなく、実際に身体を動かしてみる授業も多く、楽しかったです。それらもグループを、組んで行うので、ここでも友達がたくさんできました。
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研究室・ゼミ良い私は、教授の退官などが重なり、ゼミはひとりぼっちでした。その分、卒論の相談などは教授を独占でき、かなり丁寧に教えていただけました。でも、人数の多いゼミのように、友達同士の付き合いが減ってしまい寂しかったです。
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就職・進学良い教員志望の人は、教員採用試験に合格できなくても、臨時採用や付属学校などで、ほとんど先生になれていたとと思います。教育学部だからといって、教員だけでなく、一般企業に就職する友人もいました。しっかり準備さえすれば、確実に就職できると思います。
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アクセス・立地普通海まで歩いて行けて、素敵な場所にあると思います。でも、その分、風が強く坂がおおいです。最寄駅から坂道を降りたり登ったりして、1番近くの門まで20分かかります。冬場は雪もすごく、電車もすぐに止まってしまうので、かなり苦労しました。
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施設・設備良い私が在籍していた頃に、少しずつ直していたので、きれいになったとおもいます。特にトイレはかなりきれいでした。
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友人・恋愛良い授業での交流が多いので、幅広く仲良くなれます。また、医学部と歯学部以外の学部が同じキャンパス内にあるので、サークルや部活に入ると、他の学部の人とも仲良くなれて良かったです。カップルも多かったです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容特別支援教育についての基礎知識から実践までを学び、経験することができました。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先結婚した。
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就職先・進学先を選んだ理由年上の相手がいたから。 拒食症になり、就職活動ができなかったから。
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志望動機特別支援教育を学びたいと思ったから。全国にこの学科のある大学はすくなかったから。
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利用した入試形式センター利用入試
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利用した予備校・家庭教師新潟義塾
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の対策を中心に勉強していた。過去問を解き、分からない所は学校や塾の先生に聞いていた。
投稿者ID：128249 -
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在校生 / 2012年度入学
2015年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価普通チャラチャラというかキラキラした人が多いので好きな人はいいけど苦手な人は苦手だと思います。教職に対する支援も手厚いが専攻する科目によって大きく差ができる。
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講義・授業普通教えてくれる教授が皆個性的なのでおもしろい人もいればつまらない人もいる。同じ授業名でも先生が違うと内容が違うことがあるので授業選びは慎重に。
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研究室・ゼミ悪いある研究室は社会に出る前に社会を学ぶ場だといって配属されてから平日は毎朝8時半にきて夕方の5時までいないといけない。夏休みや春休みも同様なので帰省する時間すらない。
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就職・進学良い教職に対する支援は手厚いので利用すれば間違いなく役に立つ。教職支援を担当して下さる先生方も熱心な人が多いのでとても励みになる。
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アクセス・立地悪い大学付近に飲食店が多いので食に困ることはない。居酒屋もたくさんあるので近くにアパートをかりると夜もねれない。
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施設・設備悪いトイレはどこのを使ってもキレイ。学部学科によって校舎のキレイさに差がある。図書館は改装されたばかりなので勉強がはかどる。休みの時間に集まれるような場所やキャッチボールなどの軽い運動ができる場所がないので不便。
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友人・恋愛良い総合大学なのでいろんな人がいる。一年生の間は同じ授業を取れたりできるので楽しく大学生活が送れると思う。新歓の時期にどれだけの人と関われるかが大事。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容技術科の4分野の全領域を満遍なく学べる。
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所属研究室・ゼミ名機械研究室
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所属研究室・ゼミの概要X線を使った応力測定ができます。教員採用試験の勉強はあまりできません。
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学科の男女比8 : 2
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志望動機特になし。センター試験の得点でリサーチかけて見つかったのがここ。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師代々木ゼミナール
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どのような入試対策をしていたか過去問をよくやった。出題傾向に合わせて山を張って分野別に勉強した。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：123240 -
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卒業生 / 2009年度入学
2015年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通勉強も部活も充実させたいと考える人にとってはよい大学だと思います。様々な学部があるので、他学部の人との交流もとても刺激になります。ただ、大学はそれまでの学生生活とは違い自由が多いため、心身、そして単位などの自己管理をしっかり行わないとなりません。
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講義・授業普通健康・スポーツについて広く学ぶことができます。ただ、深く追求していくというよりも。広く浅くというイメージが強いので「○○について研究したい！」という人にとっては物足りないかもしれません。
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研究室・ゼミ良いさまざまな分野の研究室があります。しかし、活動の活発度は研究室によって大きく差があるように感じます。どの研究室においても、熱心な学生にはしっかりと指導してくれるので、受け身ではなく積極的に取り組む姿勢を常に持って置くことが大切だと思います。
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就職・進学良いスポーツに限らず様々な民間企業に就職しています。新潟の国立大学ということで、県内の有名企業にも就職する人は多いです。教員免許も取得できるため、自らのスポーツ歴を教員として生かしている人も多いです。また、消防士や警察官になる人も毎年います。どの就職先にせよ、キャリアセンターや教員による指導はしっかりとしています。
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アクセス・立地悪いアクセスは正直よくありません。新潟大学前駅から徒歩20分ほどかかります。ただ、大学周辺には学生向けアパートがたくさんあり、一人暮らしが初めてという新入生でも寂しくないくらい一人暮らしの学生がたくさんいます。
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施設・設備悪い教育学部棟はずいぶんと伝統ある雰囲気です。ですが、広いキャンパスの中で、生協や学食に近いという点はとても便利です。また、音楽科もあるため、たまにピアノの音色が聞こえるのも教育学部ならではでしょう。
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友人・恋愛良い多くの学生が一人暮らしをしています。ですので、部活やサークルに入ってしまえば寂しいなんていうことはありません。私の周囲にはあまりいませんでしたが、半同棲をしているカップルが非常に多いという噂です。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容健康・スポーツについての基礎知識を学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名体育方法学ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要バイオメカニクスから社会調査系まで、様々な研究ができます。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先大学院
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就職先・進学先を選んだ理由広く学んだ大学時代に興味をもつ分野ができたので、それを深く掘り下げたいと思ったからです。
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志望動機部活をしながら健康・スポーツについて学びたかったから。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師東進ハイスクール
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どのような入試対策をしていたかセンター対策はもちろん、学校に通い実技の練習を行いました。
投稿者ID：112053 -
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在校生 / 2012年度入学
2015年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通衣食住、家庭経営学と、家庭科の中でも幅広い分野を学ぶことができ、在学中にやりたいことを見つけられると思います。比較的。講義選択の自由度の高い学科なので、自分に合った大学生活をカスタマイズできると思います。
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講義・授業良い個性的な先生が多く、合う、合わない、がはっきりと分かれてしまうかもしれません。しかし、先生方は自分の研究に非常に熱心であるので、本当に頑張っている学生は誰もが応援してくださる、非常にいい環境だと思います。
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研究室・ゼミ良い衣食住、家庭経営学、家庭科教育と、研究室によって、全くカラーが違います。家庭科の分野の中でも特に興味を持った内容を扱う研究質を選択した方がいいと思います。友人関係などで、ゼミを選択してしまうと、確かにゼミ内での活動は楽しいかもしれませんが、本題の自分の卒業論文を作成する際に非常に苦労すると思います。自ら、研究を進めていくことが必要だと思います。
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就職・進学普通教員になる方ももちろんいますが、少数です。免許は取りますが、教員採用試験は受けずに、民間就職や公務員になる方が多くいます。特に、民間就職の場合は、食品や金融が多いです。就職に関する束縛が全くなく、各々、自分の夢に向かってそれぞれの道を歩むことができます。
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アクセス・立地普通教育学部のゼミ棟の中の2階、3階にそれぞれの研究室があります。ゼミ棟最上階が、9階の数学科の研究室なので、階段の上り下りも楽で、非常に使い勝手のいい立地にあります。教育学部のすぐ隣には、生協、学食、情報基盤センターがあり学内で一番便利な立地だと思います。ただ、教育学部棟自体が古く、日当たりが悪いことが唯一の欠点です。
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施設・設備悪い教育学部棟は、全体的に古く、少し日当たりが悪いです。しかしメインの教室は、懐かしい学校の机といすだったりするので、教育実習前の練習としても、本番さながらの雰囲気で行う事ができると思います。
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友人・恋愛良い学科のほぼ全員が女性なので、学科内での恋愛は基本的にありません。しかし、各々がサークル活動や、部活動などでエンジョイしており、女子力も高く、学部内でも人気者の多い学科です。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容衣食住、家庭経営学、家庭科教育学それぞれの分野で、家庭科について深く学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名女性労働、家庭経営学研究室
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所属研究室・ゼミの概要日本の女性の社会進出について、国際比較した時の課題と問題点を話し合い、より良い日本の未来づくりについて考えています。
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学科の男女比1 : 9
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志望動機もともとこまごまとしたことをすることが好きで、家庭科について深く学びたいと思ったからです。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか赤本を使って、過去15年分の過去問を解きました。
投稿者ID：111167 -
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卒業生 / 2009年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い総合大学の中の教育学部なので他学科の友達から刺激を受け、自身の向上に役立てることができます。芸術系の学習が大半なので、一般の企業に就職は難しい。
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講義・授業普通技術、知識、様々な芸術の専門知識を得られます。授業の選択肢は狭いですが、ひとつひとつの内容が濃く、充実しています。
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研究室・ゼミ普通音楽系でしたら、器楽、声楽、音楽学、音楽教育など、自分の専門の研究室に配属されます。一般的な実技系ですと、一般的な研究室とはイメージが異なるので注意。
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就職・進学悪い正直、一般の企業への就職は厳しいです。だって４年間、芸術に特化して学んできたんですもの。一般教養などでは他学科の人たちに勝てるわけありません。
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アクセス・立地悪いアクセスは悪いです。最寄りの駅からが徒歩２０分くらいでしょうか。基本的に新潟県は日本海側で天候が悪い日が多いので、自宅生は過酷です。
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施設・設備普通特に良いところはありません。最近はコンビニができたり、新しい図書館が建設されたみたいですが、基本的に教育学部は古いです。
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友人・恋愛良い学科の人数が少なく、高校のクラスみたいな感じです。みんな同じ音楽を学ぶ仲間なので、仲よく、ときには良きライバルになります。
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部活・サークル良い部活、サークルは充実しています。総合大学なので、他学科の人と交流ができ、情報交換できるので視野を広く持てます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容地域の芸術活動を貢献できる人材を育てる学科です。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先音楽講師
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就職先・進学先を選んだ理由教員免許を取得し、資格を有効に利用したかった。
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志望動機地元で音楽教育が受けれるから。自宅から通える。
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利用した入試形式推薦入試
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どのような入試対策をしていたか実技試験にそなえてのレッスン。面接の練習。
投稿者ID：80811 -
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卒業生 / 2006年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価良いまず、総合大学ならではの良さとして、他学部との交流が活発で、専門以外にも広い視野を養うことができました。また、ゼミも充実しており、より専門を深めていくことができました。ただ、ひとつ悪い点を挙げるとすれば、ゼミで学ぶ内容が、教育現場で生かすことのできるものではなかったことです。私は歴史系のゼミに所属していましたが、見識を深めることはできましたが、教育現場で使えるかというと、少し疑問が残りました。そういう点も含めて、自分の学び方についても見直していく戸が大切だと思います。
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講義・授業普通教科ごとに各分野の専門の先生方がたくさんいて、それぞれの講義においてさまざまな知識を与えてくれました。
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アクセス・立地普通新潟市中心地からだいぶ離れていて、少し不便なところもありました。しかし、大学の周りには生活施設や娯楽施設も充実していたので、とくに気になりはしませんでした。
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施設・設備良い私が通っていた五十嵐キャンパスは、医学部、歯学部以外のすべての学部がひとつの場所にあったので、施設がたくさんありました。
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友人・恋愛良いサークル活動も充実ししており、交友関係を広げるには大変よい環境でした。また、サークル内の仲間を中心に、恋愛をする人もいました。
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部活・サークル良い同上です。学友会公認の部活動、それ以外のサークルが非常に多く、自分の興味に合わせて自分に合うところに参加するとよいと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師として、基本的な学習内容の構築や、指導計画の立案など
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所属研究室・ゼミ名西洋史ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要西洋史について、書評を書いたり、輪読をしたりした
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先新潟県公立学校
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就職先・進学先を選んだ理由他の都道府県と比較して、倍率の点で安心できたから
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志望動機教師になりたかったため。また、教員免許を幅広くとることができるため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験対策を中心に、１２月ごろからは筆記対策にシフトしていった
投稿者ID：84114 -
- 学部絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
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