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国立新潟県/内野駅
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在校生 / 2016年度入学
学年、教授問わず仲が良い!
2018年03月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指す学生にとっては、教科指導も実習も充実しており良い環境だと思います。
ただ入学後に教員を目指さず、公務員や就職を志望するとなると少し大変かもしれません。 -
講義・授業良い講義、実習を通して常に実践的な学習ができます。単位については、卒業時の目安となる単位を大幅に超える数を取得することになりますが、取得可能な免許の種類も豊富です。
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研究室・ゼミ普通自分の興味のあるゼミに入れることが多く、そのため卒業論文のテーマも自分の好きな分野について書くことができます。
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就職・進学普通教員を目指す人にとっては、採用試験までのサポートがかなり充実していて、講師の紹介等もしてくれます。
しかし採用試験を受ける人が大半のため、就職や公務員試験は大変かもしれません。 -
アクセス・立地普通大学自体が駅から遠く、教育学部はさらに奥の方にあるのでかなり歩きますが自転車同士を使えば問題ないと思います。
食堂や生協もあるため、学校内での立地は良いと思います。 -
施設・設備普通数年前まではコピー用紙が無料で使えましたが、今は使えなくなりかなり残念です。
教室数は多く、中は清潔です。ただ研究室の棟は古いです。 -
友人・恋愛良い感じ方は人それぞれだと思いますが、私は友達も教授も良い方達ばかりで恵まれています。教師を目指す人の集団のため、非常識な人は少ないと思います。
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学生生活普通サークルや部活はかなり数があり、掛け持ちもできるため大学生活をより充実させることができます。
学園祭の他に、サークルや部活、学科ごとのイベントも多いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次は主に教養科目を履修し、2,3年次で専門科目を学びます。2,3,4年次に実習があり、採用試験に向けてより実践的な知識を身につけていきます。
採用試験が終わってから本格的に卒業論文に取り掛かります。
投稿者ID:431850
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