教師になるための学科:上越教育大学学校教育学部初等教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2018年度入学

教師になるための学科

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

学校教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  子の大学は単科大ですが、自分の学びたいことをしっかり見据えて入学してくる人が多いです。しかし特に必修授業の時に気になるのですが、スマホを見ていたり隣と話していたりするなど、授業態度が悪い学生が多いのも事実です。
• 講義・授業

  普通
  主に初等教育に関する講義や実習の課程があります。
  専門的に学ぶことができるので教師になる上で役に立つ知識を身につけられます。
  また、2年次からはより専門的なコースにわかれ、免許取得を目指したかもくも履修します。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは3年次からですが、私は2年なので実態がよく分かりません。ゼミの情報が2年生に伝わってきていないので、そういった点で評価を3にしました。
• 就職・進学

  良い
  多くの卒業生が小学校教師になっています。他にも保育士や公務員になるひともいます。論文・面接対策があり、就職サポートも充実しています。
• アクセス・立地

  悪い
  寮があり、そこで生活している学生から見ると通学しやすいのですが、自宅から通うとなると公共交通が少ないので確実に車が必要になります。
• 施設・設備

  悪い
  WiFiが教室以外で使えないので不便です。ただ、1年次の科目で必要なのでピアノの数はとても多いです。
• 友人・恋愛

  悪い
  教育大学なのでフレンドリーな学生が多く、たくさんのグループにわかれています。しかし、授業はどうしてもコースごとに別れてしまうので、空きコマのときにしか会えない友達がいます。
• 学生生活

  普通
  サークルはわりと多い方だと思うのですが、すごく人が少ないサークルもあるなど人数に偏りがあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教員免許をとるための授業が多く展開されています。また、2年次からはコースにわかれて幼稚園教諭免許や中学校の各教科免許もとれるような授業があります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  保育士か幼稚園教諭、小学校教員
• 志望動機
  保育士か幼稚園教諭になりたいと思っており、その免許をとれるから