勧めがたい専門が薄弱な地域研究科の集合体:東洋英和女学院大学国際社会学部国際コミュニケーション学科の口コミ

卒業生 / 2011年度入学

勧めがたい専門が薄弱な地域研究科の集合体

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 -]

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国際社会学部国際コミュニケーション学科の評価

• 総合評価

  普通
  国際コミュニケーション学科の専門は事実上地域研究だが、各地域の担当教員が一人しかいないため、希望するアプローチ（例えば社会学的とか経済学的とか）をとれない場合も多い。しかも、地域研究の基礎的な研究法を学ぶ課程もないため研究が皮相にならざるをえない。なお「コミュニケーション」と称しているが、僅かな英語のクラスと第二外国語のクラスがあるだけで、殆ど実体はない。英和の中でもお勧めできない学科です。
• 講義・授業

  普通
  講義は、学生の水準を配慮している教員もいるが、その場合かなり浅薄なものになっている。そうでない講義は、学生の水準や関心を無視して高度でマニアックなものもある。概ね学生を伸ばそうとする教育的配慮に乏しい。なお、専門の選択授業にも英語がある点は喜ばしいと感じる方もいるでしょうが、その科目数は５コマ(10単位)程度です。また、必修以外も単位習得をすると日本語教師の資格と英語（たぶん中学と高校）の資格を取得可能です。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  （ゼミは私の時には１年前期と２～４年というシステムでしたが）現在では１～４年通年のはずです。これは好ましい点でしょう中東研究（政治）、フランス研究（EUの政治）、韓国（社会）、米（政治）、日本（クールジャパン２名）という状況でした。米国の担当者は今では退任しているはずです。英独のポストも空いていました。ゼミの運営は各ゼミで大きく異なります。年何度も合宿を開くゼミから、授業時間がすべてのゼミまで。ただし、私のゼミは授業でだけのゼミでしたが、オフィス・アワー（教授面会時間」）を利用すれば小まめに面会・指導をしてくださいましたので、「授業だけ」ゼミが必ずしも放置プレイだとは限りません。
• 就職・進学

  悪い
  高就職率は、コネ採用者の多さに加え、不採用者を就職率の母集団から除く数字調整の結果ともいわれていますので、あまり信用できない数字ではないか、と思われます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅がすでに十日市場や青葉台と都心からも八王子からも横浜からも遠隔地なうえに、バスで１０～３０分のって、更に坂道を１０分のぼります。近隣も古書店など学術的環境を欠いているうえ、単位互換校へ達するのに１～２時間かかり、単位互換制度を利用することが非現実的です。
• 施設・設備

  悪い
  学科の専攻にかかわる文献の所在数があまりに少ない。また、英語科免許関連の書物についても同様。教員が担当するのでない分野ーーフランス文化とか韓国政事ーーについても文献が貧弱である。
  
• 友人・恋愛

  悪い
  校内が女子同士のため、なかなか恋愛関係は校内では構築されない。男の子は学外者と、インカレ、バイト等を通して見つけている様子。校内生女子同士のグループはいつの間にかできているが、排斥関係ほどではない様子。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １．英語の基礎、２．第二外国語の基礎、３各地域研究の地域の概略です。
  日本以外の地域研究をなされる方はなるべく２～３年で国際政治学科の政治や経済の理論もとっていたほうが有利です。一方日本研究をなされる方は人間科学科の日本関係の授業をも履修したほうがよいでしょう。卒論は原稿用紙４０枚～１００枚程度とそのゼミによりばらつきがあります。
• 所属研究室・ゼミ名
  古川紀子研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  古事記の輪読（による神話の習得）と、重鎮による神話の諸分析の学習。その分析法をもとに、卒論では具体的な（神話でも文学でもアニメ等でも）作品の分析を試みる。出来あがった試論には古川氏はコメントをくださることもある。しかしながら、いささか放置の傾向を感じざるを得ない。
• 就職先・進学先
  専業主婦
• 就職先・進学先を選んだ理由
  体調不良及び本郷が聴講生を取らなくなった為。