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私立神奈川県/辻堂駅
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卒業生 / 2007年度入学
学習環境が整っている
2016年03月投稿
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 2| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。工学部情報工学科の評価-
総合評価良い学習する環境が整っているので、学ぶには良い環境であるが、駅からのアクセスが道路沿いを歩くために、歩きづらい。
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講義・授業普通専門分野でも、幅広い講義を聞くことができるため、自由度の高い学習が行えるといえる。だが、自分に合った教授を探す方がよいといえる。
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研究室・ゼミ悪い個性のある教授が多いので、自分に合った教員に会えるおもう。専門分野によっては、必ずしも自分の興味がある分野の教員がいるとは限らない。
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就職・進学悪い自分の時代は、就職率が最低のときだったので良かったという実感はない。今の時代は、そう簡単に就職できるとは言えない。
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アクセス・立地良い駅からの距離はまあ良い方であるが、道路沿いの歩道が、狭いので歩きやすいとは言えない。楽したいときはバスも使える。
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施設・設備普通自由に使えるコンピュータ室があるので、自習が行いやすい環境である。新しい教室と古い教室では、それなりの差はあるが、困るということはない。
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友人・恋愛普通学校生活は、個人によるが、同じ学科の人ならばすぐに、仲良くなれると思う。初めの1年で仲良くなった仲間で、4年間続く傾向がある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容基礎学習は座学がメインで、プログラミングはPCを使って学習を行っていた。
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所属研究室・ゼミ名小林研究室
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所属研究室・ゼミの概要教授は気さくな人であるので、仲良くなりやすい。質問はどんどんできると思う。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機コンピュータを使うような仕事に就くことを考えて、この道を進むように考えた。
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利用した入試形式推薦入試
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:181773
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