先生になるには一番の環境:横浜国立大学教育学部学校教員養成課程の口コミ

在校生 / 2013年度入学

先生になるには一番の環境

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生を目指すには十分な学びができる環境がある。評価されている先生の講義もそうだし、授業のプログラムも大変だがとてもためになる。
• 講義・授業

  普通
  少人数制のゼミでは、自分の意見を述べる場面が多くあり、受身にならなくて済むので、自ら学ぶ姿勢を作ることができる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  卒論を行うにあたり教育に関する研究を行うわけだが、その際に必要となってくる授業参観など、附属の中学校や小学校があるので、協力してもらいやすい。
• 就職・進学

  普通
  教員になる人にとってはサポートがしっかりしていると思う。けど、民間企業に就職を考えている人は、就職活動のサポートはなかなかしてもらえなかった。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りの駅から歩いて15分はかかるので、不便。バスもなかなか来ないので立地は良く無いと思う。横浜駅まで出てくれば何でもあるので便利。
• 施設・設備

  普通
  歴史ある国立大なこともあり、きれいではない。けど、自然に囲まれて、全学部が揃っているため、サークルなどもたくさんあって充実したスクールライフを送れると思う。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルがたくさんあるので、横国の中での交友関係はたくさん持てると思う。恋愛に関しては良く分からない。自分はバイト先の人と付き合っているが、横国生同士で付き合っている人もたくさんいると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育人間科学部学校教育課は、小学校中学校高校の先生になるための勉強を行なっている。必修の講義数はとてもあり、1.2年は平日は毎日1?5限まで入っている感じ。
• 就職先・進学先
  大手旅行会社