ザ・教育学部:早稲田大学教育学部教育学科の口コミ

在校生 / 2012年度入学

ザ・教育学部

2014年06月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  悪い
  興味のない内容ばかりやるから辛い教育に興味のある人にとっては素晴らしい学科だと思う教師になる気がないのであまり楽しくない
• 講義・授業

  悪い
  少人数の授業は良し大人数の講義は良いものと悪いものの差があるようで教育学部で教育についてガッツリ勉強するのはうちだけ。
• アクセス・立地

  悪い
  正門から入って一番遠いところに学部棟があるので、一限に遅刻しそうなときは辛い。建物自体もかなり古いので建て替えの必要を感じる。
• 施設・設備

  普通
  教育学部のラウンジもあり、違う建物ではあるが学生読書室といって学部専用の図書館のようなものがあり勉強するに最適。
• 友人・恋愛

  良い
  気の合う友人が多く、皆知的であり、かといってがり勉でもなくとても雰囲気が良い。元々優等生タイプの人や、なぜ早稲田に入れた?といった人もいて面白い
• 部活・サークル

  良い
  サークル数は日本一で選ぶのは大変ではあるが、良いサークルを見つけられれば最高の大学生活を送れること間違いなし。（私がそうである）

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育者になるために必要な教育史、心理学などが学べる
• 所属研究室・ゼミ名
  教育心理学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  教育心理について学びます
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  早稲田大学自体に入りたかったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  早稲田の赤本を１００年分くらい解きました