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私立東京都/鶴川駅
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在校生 / 2012年度入学
心理学と教育学が学べる
2014年12月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。現代人間学部心理教育学科の評価-
総合評価良い自由な環境で、自分で何かをする実行力がある人にはお勧め。人に頼っていたりなんとなく通学していると何も得られない。
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講義・授業良いやる気のある先生とない先生の授業の差が激しい。教えることにたけている人は少なく、ただ専門分野に熱い人は多い気がする。さまざまな学科の授業をとれる
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研究室・ゼミ良い卒論のことを3年からやるゼミが少ない。心理と教育が一体となっている学科なので、専攻によってゼミを選ぶ際の選択肢が必然的に半分になる
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就職・進学悪い就職活動に意欲的な学生はひとにぎり。キャリア支援の内容は充実しており、やる気があればきちんと就職活動できる。
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アクセス・立地悪い大学のすぐ横を電車が走っているのにもかかわらず駅から遠く、坂の上にある。学バスも出ているが、人気の時間帯は混んで乗れないことも多い。
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施設・設備良い食堂のある棟が新しく、自然もあり、綺麗なイメージ。古い棟との差は激しい。図書館やパソコンなどの設備はきれい。
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友人・恋愛良い個性的な人が多い。本当にいろいろな人がいて、学生運動をしているひと、学内でフリーマーケットを開く人、劇団を作り所属している人など。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容心理学を学んでいる。卒論に向けての専攻は自己肯定感がその人の人生に及ぼす影響について。
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所属研究室・ゼミ名組織心理学演習
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所属研究室・ゼミの概要基本的に、心理学に関することならば何でも学ぶことができる
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学科の男女比4 : 6
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志望動機心理学に興味があった。自由に授業をとれたから
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師河合塾グリーンコース
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どのような入試対策をしていたか学校が入試対策に特化していたため主に授業についていくことをがんばっていた
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:67534
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