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和光大学
出典:猪子
和光大学
(わこうだいがく)

私立東京都/鶴川駅

パンフ請求リストに追加しました。

偏差値:BF - 37.5

口コミ:★★★★☆

3.52

(154)

現代人間学部 心理教育学科 口コミ

★★★★☆ 3.56
(38) 私立大学 2963 / 3567学科中
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学科絞込
3811-20件を表示
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2017年度入学
    2021年08月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 2| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    現代人間学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      自分の学びたいことが学べたため。将来に役立つと思ったからそこまでやる事が決まっていない人にも役に立つと思う。
    • 講義・授業
      悪い
      先生によって当たり外れが大きい。私は受けたい内容の授業だったので長い時間でも受けることが出来たが、
    • 就職・進学
      悪い
      就職する人がほとんどなのでそれぞれの企業によって違う。先生に自ら行ける人などは就職が有利になると思う。
    • アクセス・立地
      良い
      電車で行きやすい、近くに発展している都市があるのて遊びやすい。
    • 施設・設備
      普通
      必要なものはそれなりにあると思うが、設備が古い気がしました。
    • 友人・恋愛
      良い
      出会いは多いのでは。明るい人が多いので友達作りには困らないと思う。
    • 学生生活
      良い
      私はあまり参加しなかったのでよく分からないですが、友人は楽しんでいました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      必修科目文系なので理系の大学よりは少ないと思います。大学生活は楽しめます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      心理学について学びたいと思ったから。特にそれ以外にやりたいことも無かった。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:770113
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    現代人間学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      自分次第でゆるくも厳しくも学べるところです。心理を強く志し、それを能動的に求められる人なら、きっと質の良い学びが得られると思います。
    • 講義・授業
      良い
      心理学には多くの学派があるが、犯罪心理や臨床心理、 学校心理、青年心理など、多くの分野を専攻する先生方が揃っており、多様な学びが得られると思う。 とくに発達心理に強い先生が多く在籍している。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      3年の前期からゼミが始まるが、どこのゼミに入るかによってその後の学びや卒業論文のクオリティがかなり変わるので、2年生までに先生を見極めるとよい。
    • 就職・進学
      良い
      キャリア支援が非常に充実しており、公務員や教育関係に就職した友人もいる。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅は小田急小田原線の鶴川駅。そこから約15分歩く。山を登るような形になるので、坂が多い。が、卒業してみればその坂もいい思い出。
    • 施設・設備
      良い
      心理学の分析ではパソコンを多く使うが、一番新しくできた棟がメディア系のものなので、問題なく使える。 図書館も東大出身の先生が褒めるほど充実している。
    • 友人・恋愛
      良い
      わりとみんなくっついたり離れたりしていた。とくにサークルに入れば心配いらない。
    • 学生生活
      良い
      サークルは大学から分離し、学生自治となっている。多種多様な、明暗含めたサークルがあり、興味を引くものが必ずあるだろう。また、学内でビアホールを行なったり、お酒を飲める機会が多い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は語学や共通教養、心理の基礎中の基礎を学ぶ。2年次は心理実験の基礎と、それを利用した研究を行う。3年次は卒業論文に向け、自分に必要な心理学の知識や技法にフューチャーして学ぶ。4年次は卒論を詰めまくる。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      決まっていない
    • 志望動機
      心理学に興味があり、スクールカウンセラーを目指していたため。また、指定校枠があったため。
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    投稿者ID:537383
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    現代人間学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      学校の規模が小さいため、友人関係が築きやすい環境であるとは思っている。また、授業は一風変わったものも多いため、面白い授業を受けてみたいと思う人にはおすすめする。
    • 講義・授業
      良い
      様々な専門的な講義が数多くあり、あまり他の大学では実施していないような授業もある。また、教授たちも学外から声がかかるような人たちが多く、授業レベルとしては高いものを受けられていると思う。さらに、ゼミに関しては1年次にプロゼミというゼミの体験版のような授業が設けられており、3年次に所属するゼミの選択肢を広げることができ、1年次実施の授業ということもあって、友人関係構築に貢献する授業ともなっている。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは3年次からスタートし、心理学科の各教授全員がそれぞれ自分の専門分野のゼミを開いているが、心理学で基本となる統計学を履修していないと、どのゼミに所属しても研究などを進めていくのは難しい。そのため、2年次から履修可能となる統計学系の授業はしっかりと履修しておくべきである。
    • 就職・進学
      普通
      心理学は実際の社会生活で活かせる部分がまだまだ少ない状況であり、さらに心理関係の資格を取得しようとすると大学院への進学が必須になるため、学んだことを活かせるような職種に付く人はごく一部であると思われる。また、就活に対してのサポートもあまり積極的ではなく、親身に話を聞いてくれる事務の方もあまりいない印象でした。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅は小田急小田原線の鶴川駅です。各駅停車しか止まらないため、新宿方面から通学する学生は新百合ヶ丘駅で、小田原方面から通学する学生は町田駅で乗り換えをしないといけません。さらに、徒歩だと駅から登り坂で15分ほどかかる場所にあり、バスもあるのですが停車場が駅の降り口の反対側と橋を渡ったところにあるため、遠回りをしてバスに乗るため徒歩とあまり変わらないぐらい時間がかかってしまう。だが、駅前にはカラオケや居酒屋があるため、遊ぶことはできる。
    • 施設・設備
      良い
      新しい施設もあり、グラウンドも人工芝ですが、サークル・部活棟の老朽が酷く、荒れ放題になっているため、早急に立て直したほうが良いと在学中から感じていました。 また、学生寮も老朽化が激しいため、同様に対応が求められると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      スポーツの授業が多く、どの学部も参加することができるため、そこで一緒にスポーツをすることで友人関係を広げることができる。
    • 学生生活
      普通
      学校の規模が小さい、立地があまり良くない影響もあると思うが、学祭などのイベントに参加する学生が半分以下ほどである。さらに学校側からの協力も希薄なため、盛り上がりに欠ける。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は主に一般教養の部分を学ぶことが多く、土曜にオムニバス心理教育という授業で、各分野の概要を学びます。 2年次には、統計学を中心に少し専門的な部分を学んでいきます。3年次からはゼミがスタートするので、本格的に自分の興味のある分野に対して深掘りをしていきます。4年次には、各ゼミで卒論に関しての講義を受け、2万字以上の卒論を書きます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      IT業界の技術職
    • 志望動機
      中学生の頃に通っていた塾のアルバイトの先生が、大学で心理学を学んでおり、興味深い話をいつもしてくれたため、自分も心理学を学んでみたいと思ったのがきっかけ。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:570039
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2017年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 -| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    現代人間学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      心理学科では共通教養としてとれる授業も多く、1年生から4年生まで自分のペースで授業を取れると思います
    • 講義・授業
      普通
      先生よりまちまちだが、頑張っている分の評価は絶対にもらえるし、質問をすれば的確な答えが返ってくるので充実している
    • 研究室・ゼミ
      普通
      1年生からプロゼミというものがあり、3年からゼミが始まる。大まかに心理系、教育系に別れているので自分がより学びたい事に力を入れられる
    • アクセス・立地
      悪い
      歩くと駅から遠く最後に坂もあるので結構キツいし途中にお店もないので何か買うなら駅前か学校の二択になる。学バスはあるが時間帯によりとても混む。
    • 施設・設備
      良い
      生協でなんでも売っているし、学食もメニューが豊富なので生活しやすい。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルや部活に入れば縦の関係も横の関係も広がる。他学科の友人が増えたり、同じ学科の先輩からよい講義などが聞ける。
    • 学生生活
      良い
      学生委員会がたくさんのイベントを主催してくれるのでとても充実している。学祭など生徒主導で全てが動かせるので楽しく感じる
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      卒業後はそのまま大学院に進む
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:322602
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 1| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    現代人間学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      大学HPにある通り、自由があります。教授に型通りの勉強を強いられる一般の大学と違い、国内外フィールドワーク等様々な世界を体験できる取り組みや、そのフィールドワーク自体も自分達で計画できるシステムも揃っています。
    • 講義・授業
      普通
      落単と言われるものと、真面目な生徒が出席している授業の差のレベルが激しいからです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      学部ごとにゼミの始まる年度が違うので一概には言えません。ただ、自分の興味のある分野の先生を一二年のうちに吟味しておけばいい卒論が書けます。少人数の場合が多く、面倒見がいいです。
    • 就職・進学
      悪い
      主体的に自由に決めたい学生には縛られない最高の環境。周りに流される大多数のタイプには就職難に陥る状況です。
    • アクセス・立地
      悪い
      新宿方面からのアクセスはいいです。ただ、時間帯によって学バスの本数が少ないです。
    • 施設・設備
      普通
      普通だと思います。食堂が込み入れない時もありますし、Wi-Fiが弱いです。
    • 友人・恋愛
      良い
      学内が狭い分、サークルに所属しなくとも友達が出来やすいです。グループワークも多いので学部外の友人が皆当たり前のようにいます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      心理選考は、ゼミが学内でもしっかりしています。一年次に基本的なレポートの書き方等の講習があります。2年次はゼミはなく、3年次から卒論執筆のためのゼミが始まります。
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    投稿者ID:230945
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    現代人間学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      心理教育学科という名前がついているだけあり、心理学に関することも教育に関することもどちらも学ぶことができます。また、最近では保育専修という課程もあります。学科の科目を深く学べるのはもちろんですが、必修科目が少ない分、他の学科の講義を受ける時間をとりやすいです。ですので、入学時には心理学に関心があっても、ほかの科に興味がわき、他の学科の講義の時間のほうが多いという人もいます。また、学科人数が少ない分アットホームところもいいところだと思います。
    • 講義・授業
      良い
      心理学の講義は講義によって受ける学生の人数に差があります。特に大きい教室での講義だと他の学科の学生の数も多く、あまり興味がない学生も受けていることが多く騒がしい講義もあります。また受けたいと思っても講義が開講される年とされない年があるので、受けたい講義がいつ開講されるかきちんと確認しておくこともとても重要です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      一年生のときにはプロゼミという高校のクラスのようなゼミがあります。1年生なので、内容の専門性はそこまでありませんが、同じ学科の友人を作る機会にもなっています。また3年生以降の本格的なゼミでは主専攻と副専攻という形で、希望者は2つのゼミを受けることができます。ですので、所属している両方のきょういんからの指導を受けることができます。自分自身もそうでしたが、卒論のテーマが定まっていない3年生のときは2つのゼミを受け、方向性が決まった4年生では一つのゼミに絞りました。また、講義外でも卒論のフォローをしてくれる先生もいるのでその点もとてもよかったと思います。
    • 就職・進学
      悪い
      進学だとフォローがあるかもしれませんが、学科で就職に関するフォローは少ないと思います。就職に関してはキャリア支援室に相談に行くか、自ら積極的に動いていくことが必要だと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      1キャンパスしかないので、どの学科でも言えることですが駅から15分以上歩かなければいけないです。専用バスもありますが、電車との乗り継ぐタイミングが悪いと乗れないことも多いです。また行きはずっと上り坂な点もアクセスしやすいとは言えません。近隣に商業施設はほぼありませんが、住宅街の中にキャンパスがあるので、とても静かな点はいいかもしれません。
    • 施設・設備
      普通
      建て替えなどをして新しい建物も増えていますが、まだまだ古い棟も多いです。また、キャンパスが平坦ではないところに建てられているためか、連絡通路になっている階が必ずしも1階ではないところが慣れるまでは大変かもしれません。比較的新しく建てられた棟に関してはエレベーターやスロープなどバリアフリーを考えた作りになっているところが多く障害がある学生でもなるべく移動がしやすいように配慮がされています。
    • 友人・恋愛
      良い
      1年生のときにプロゼミという講義があることで学科の友人がかなり作りやすかったです。またプロゼミでできた友達の友達とも友達になっていくという友達の輪がかなり広がりやすかったです。そういった友達の輪の広がりやすさなのか、学科内だけでなく他学科間のカップルも多かったように思います。サークルに所属してなくても人とのつながりが作りやすいというのはいい点なのではないかと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      心理学または教育についての基礎知識から学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      高坂ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      青年期を対象とした研究を主としている人が集まっています。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      福祉施設への就職
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      学内のインターンシップで訪問したことがきっかけで就職した。
    • 志望動機
      とにかく心理学が学べるところに行きたかったためです。また高校の先生からすすめられたというのも希望した点の一つです。
    • 利用した入試形式
      センター利用入試
    • どのような入試対策をしていたか
      赤本で過去問を解いたり、センター試験の過去問を解くことを主にやってました。
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    投稿者ID:127300
  • 女性在校生
    在校生 / 2008年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    現代人間学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      一つの分野にこもって学ぶというよりは近接する領域や相互に影響しあう分野まで学べるので幅は広いと思う狭い範囲を極めたいという人には向かないかもしれない
    • 講義・授業
      良い
      その年にしか開講しない講義もあり授業組が難しくもあるしっかりした授業がある一方、DVDを流して終わりという雑な授業もある
    • 研究室・ゼミ
      良い
      学生の幅広い興味関心に対応しているとは思うが、3回生から4回生まで持ち上がりのはずのゼミがなくなって、4回生からは別のゼミへ移らなくてはならないということもめずらしくない
    • 就職・進学
      悪い
      就職率は良いとは言えないサポートが放任的すぎる大学名で劣っている分、もっと踏み込んだ支援があっても良いのではという思いは拭えない
    • アクセス・立地
      悪い
      アクセスは悪いと言う他ないまず最寄りの鶴川駅は快速急行、急行共に止まらないので手前の新百合丘で乗り換える必要があるそして第一に、その鶴川駅からもまた遠いバスが出ているとはいえ徒歩15分20分はかかる
    • 施設・設備
      普通
      新設した棟と古い棟があるが、殊更古めかしくはないただ両者で大分雰囲気は違う気はするパンフレットなどに大々的に載るのはもちろん新しい棟だが、部屋の数を考えれば授業が行われるのは古い棟での方が多い
    • 友人・恋愛
      普通
      それぞれが好きなことをやっている印象如何にもイマドキな大学生、というような学生もいれば風が変わりな学生もいる
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      いじめや不登校などの学校問題、児童福祉、心理学、など幅広く学べる
    • 所属研究室・ゼミ名
      現代学校問題論
    • 所属研究室・ゼミの概要
      現代の学校における諸問題などを取り上げ、掘り下げていく
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      関係する近接領域まで跨いで幅広く学べるから
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      利用しなかった
    • どのような入試対策をしていたか
      様々な問題集に手をのばすというよりは、過去問を繰り返し解いていた
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    投稿者ID:64414
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2017年度入学
    2023年06月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    現代人間学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      心理教育学科は3つに分かれていたためか、他の学科よりひとつの人数が少なく、お互いがより親しくなれた印象がありました。
    • 講義・授業
      普通
      自分の学科以外の授業もたくさん選ぶことが出来るので、他に興味のあることもたくさん学ぶことができるのがこの大学のよいところだと思います。
    • 就職・進学
      普通
      コロナ禍だったため友達の就活状況はあまり把握できていませんでしたが、皆無事に今は働いているので、順調だったのだと思います。先生方が自分の心配をして声をかけてくれるというわけでもないので、自分で相談しに行ったりする必要があります。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅からは歩くし坂もあるので疲れますが、送迎バスがあります。
    • 施設・設備
      普通
      コンビニ(生協)もあるし、学食も綺麗で広いです。ただやはり部室棟だけは1回壊して作り直してほしいとずっと思っているほ老朽化が目立ちます。
    • 友人・恋愛
      普通
      人によります。ほんとうに。最終的には気の合う友人ができ、今でも連絡をとったり会ったりしますが、和光大学は個性の強い子が多いのか最初は大変でした。
    • 学生生活
      普通
      部室のある場所がとても汚く、第一印象はサークルに入ってもあまり行きたくないところだな…でしたが、空きコマがあると学食や図書館に行く他部室にもよく行っていた記憶があります。やはり似た趣味を持っている仲間がいたためか居心地が良かったのかもしれません。知らんけど
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      幼児教育課程だったため基本的に子どもに関する授業です。初等の知識も必要だったためかわかりませんが、いくつか初等の人たちと初等の授業を受けるときもありました。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      運輸・交通・物流・倉庫
      工場でものをつくる仕事です
    • 志望動機
      保育士を目指していたからです。高校の先生方に薦めていただいたところでした。
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    投稿者ID:916382
  • 男性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2023年01月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    現代人間学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      やはり小学校教諭を目指しているのならば、とても良い学科だと思う。教授も丁寧に教えてくださり、講習にとても集中できる。
    • 講義・授業
      良い
      この学部学科では小学校教諭の資格獲得をすることが可能であり、教師になりたいと思っている人はかなり充実していると感じる。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      学科では6月から本格的に研究が始まり、様々な情報が飛び交う。最初は自分も不安だったが、慣れてくるとかなり充実していると言える。
    • 就職・進学
      良い
      小学校教諭の資格取得のための様々な取り組みがあるため就職というより資格取得実績はかなり良いと思う。
    • アクセス・立地
      良い
      割と良い。駅から近いし、周りにも様々な商店があり行き帰りによって行くことも可能。
    • 施設・設備
      悪い
      たしかに以前新しい建物が建ったそうだが、特定の学部しか使わないためあまり意味がないとも言える。
    • 友人・恋愛
      悪い
      私はサークルに所属しているわけではないのであまり関係はない。だが、多くの人が友人関係を持っている。
    • 学生生活
      悪い
      充実しているところもあればあまり力を入れていないところもあると考えられる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校教諭の資格取得のための勉強でおもに教える内容というより、教え方、心理に近い。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      決まっていない。
    • 志望動機
      比較的偏差値は低いが、そこまで気になるわけではなかったため。小学校教諭免許を取れるため。
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    投稿者ID:884586
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2021年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    現代人間学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      せんもんてきなことを、こまかくまなべるからとても充実している
      。先生とも距離が近く友達との関係もとてもいい
    • 講義・授業
      良い
      それぞれ専門的な先生が親身にはなしを聞いてくれるのでとても充実している
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分が気になったり、興味のあることを研究できるのでとても充実している。
    • 就職・進学
      良い
      2年次から始まる実習などもふくめてとてもじゅうじつしていると思う
    • アクセス・立地
      良い
      駅から遠いためあまり環境が充実しているとは言えない
    • 施設・設備
      良い
      施設にかんしては、とても充実していると思います。うまく利用するのが少し難しい。
    • 友人・恋愛
      普通
      友人関係はとてもいい大学だと思う。必修が被っているのが大きい。
    • 学生生活
      普通
      サークル自体は数が少なく、今はコロナの関係もあってあまり活動していな。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      保育士になるための基礎的な教育学や、専門的な心理学も学べます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      保育士を目指しているため、資格取得をするために志望しました。
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    投稿者ID:781220
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和光大学のことが気になったら!

基本情報

所在地/
アクセス
  • 本学キャンパス
    東京都町田市金井町2160

     小田急線「鶴川」駅から徒歩20分

電話番号 044-988-1431
学部 表現学部現代人間学部経済経営学部

和光大学のことが気になったら!

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このページの口コミについて

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