明星大学教育学部教育学科の口コミ 低い評価順 [p.11]

卒業生 / 2010年度入学

教員採用試験に関するサポートが充実

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい方に対するサポートは手厚いです。他の学部と比べ、企業等への就活をする人が少ないので、教員以外の進路を選択する場合、自主的に動く必要があります。
• 講義・授業

  普通
  実際に教師をやっていた教授が多く、現場に出ることを想定した講義をしてくれます。講義によって多少、他の講義と内容が重複する部分があります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミの人気に偏りがあります。ゼミによっては、合宿費用がかかったり、長期休みのほとんどをゼミの活動に使うものもあります。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に関しては、手厚く、論文対策や模擬授業対策などあらゆる面でサポートしてくれます。やる気のある学生に対しては、そのやる気を削がないようなサポート体制がきちんと用意されてます。
• アクセス・立地

  良い
  駅から近く、大学が集まる地帯ということもあってか、居酒屋など学生が利用しやすい価格のお店が多いです。
• 施設・設備

  普通
  教員になった際に使うであろう教材などそろってます。自習用のスペースも充実しています。学食もいくつかあり、気分によって使い分けられます。
• 友人・恋愛

  良い
  社交的な人が多く、たくさん友人ができます。他学年との交流も多く、学年問わず親しくできます。地方から来る学生も多く、交流の幅が広がります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学に関して、知識から実践まで幅広く学びました。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教員になりたいと思い、教員採用試験の合格率の高さが魅力的だったため。
• 利用した入試形式
  一般入試

在校生 / 2013年度入学

きれいなキャンパス

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育学に力を入れていると思う。教育学部でなくても教員を目指している人のことをきちんと見てくれる。教職の設備も充実しているし、２年目からはインターンシップとして実際の現場も見れるのがすごくいい。先生も教員をしていた方ばかりなので知識も豊富だし、学生のことを分かってくれる。
• 講義・授業

  良い
  実際に先生を経験した方が授業をしてくれるから、役に立つ知識が多い。少人数で分かりやすい。専門の科目を学びたい人のカリキュラムがとても豊富。
• アクセス・立地

  良い
  駅直結だから便利だし雨に濡れない。山の上だから寒いし教室にムカデが入ってきたりもする。大学の周りはなにもないけど、電車で少し行けば栄えているところに行ける。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスは建て替えが終わってすごくきれい。教職の設備も充実している。学食やコンビニも充実している。
• 友人・恋愛

  良い
  イベントが多いからいろんな人と仲良くなれる。学部内では事あるごとにイベントがひらかれているし、他学部のひとともサークルで仲良くなれる。
• 部活・サークル

  良い
  種類が多い。ボランティアサークルも充実している。サークルや部活のための設備もしっかりしていて、活動しやすい大学だと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教科のことや各教科の授業のやり方が学べる。専科を目指している人は専科の知識も学ぶことができる。模擬授業やインターンシップなど実際現場に出たときのことを見据えて学ぶことができる。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  音楽専科の免許が教育学部で取れるし、インターンシップを早くから体験できるから。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接練習や小論文の書き方などを勉強した。

在校生 / 2014年度入学

サポート体制が整っています。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  学校の先生に本気でなりたい人にはとてもいい大学だと思います。周りもそういう人たちばかりなのですごくいい環境であると思います。1年生の間は１限から５限まで学校にいることがほとんどなので、やる気がない人には厳しいと思います。サポート体制が整っており、教員採用率はとても高いです。
• 講義・授業

  普通
  自分の専門コースの授業以外に、教育学部全体での授業がいくつかあるので、色々な仲間の考えや知識を共有することができます。
• アクセス・立地

  普通
  ほとんどの人がモノレールを利用し、隣に中央大学もあるため、モノレールはかなり混みます。周りに特に楽しいところは無いので、交通機関を使わないと遊べません。駅から学校が直結しているのはいいですが、教室までの距離が少し遠いです。
• 施設・設備

  良い
  校内はとても広く覚えるのが難しいほどです。綺麗で、学食やカフェ、コンビニなど充実しています。図書館はとても人気です。
• 友人・恋愛

  良い
  明るくてフレンドリーな人が多く、友達がたくさんできます。学部内カップルは割といました。授業がいろんな人と触れ合えるチャンスです。
• 部活・サークル

  良い
  どちらも活発に活動しています。ボランティアサークルが多くあります。色々なサークルがあるため、自分に合ったものが必ず１つはあると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育についての知識を学び、経験も積むことができます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教育の明星と言われるくらいに、教育に力を入れているため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  基本的なことをしっかりとおさえて過去問を解いた。

在校生 / 2012年度入学

立地以外は最高

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す人にとって良い環境であると思います。ただ、大学は環境を整え、機会を与えてくれるだけなので志を持って自ら学ぶ姿勢が大切です。
• 講義・授業

  良い
  元教員の先生方が多く、様々な経験をお聞きすることができます。学校の教室を想定した講義室もあり、模擬授業も多くできます。
• アクセス・立地

  悪い
  東京のはずれなので、周囲には食事をする場所もあまりありません。大学内にはコンビニがありますが品ぞろえが悪く昼食時には混雑するので、お勧めできません。
• 施設・設備

  普通
  食堂は二つありますが、昼食時には混雑をしています。セブンイレブンがありますがやはり昼食時には混雑をしています。教室は十分な数があり快適に勉強することができます。
• 友人・恋愛

  普通
  教職を本気で目指している人とそうではない人の差が大きいです。志を高く持つことができる人にはお勧めです。
• 部活・サークル

  普通
  一通りの部活・サークルがあります。成績を残している部活は少ないので、それが目的ならばほかの大学の方が良いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育についての基礎的な内容から、実践的な内容までを学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  教育実践ゼミ（杉本ゼミ）
• 所属研究室・ゼミの概要
  心理学を中心に、教授方法や論文の解釈・発表
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小学校教員の現役合格率が高いこと、教育インターンシップを通して学校で実際に学べること
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  出題問題はそれほど難しくない。過去問を解き、出題される内容を繰り返し勉強した。

在校生 / 2017年度入学

安心して通える素敵な学校

2020年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教授の方々のサポートが手厚いため、教員志望の方に非常におすすめです。現場経験を持つ方もたくさん教授にいるため、勉強になります。
• 講義・授業

  良い
  他大学と比べでも、少人数で親切で丁寧に指導してくださるため。
• 就職・進学

  良い
  安心して進路を決定することができる。また、それに対してのサポートも手厚い。
• アクセス・立地

  悪い
  周辺には何もないので、基本的に学食で食事をすることがほとんどです。
• 施設・設備

  良い
  施設はほとんどが新しく、何不自由なく学内で過ごすことができます。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活動では人脈を作ることができるため、おすすめです。
• 学生生活

  普通
  イベントなどは充実しているように思えた。学園祭も盛大に開かれる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一般教養に加えて、模擬授業や実習なども学びます。より現場に近いところで学べます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から教員になりたかったため、志望しました。また教授のサポートも手厚いと聞いていたため

在校生 / 2018年度入学

充実したサポートと教育内容

2020年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育に力をいれている大学なので、授業やサポートは手厚いなとよく感じます。少人数制のゼミでも学びを深めることができます。
• 講義・授業

  良い
  経験豊かな先生方が、毎回楽しい講義をしてくださる。難しい内容もあるが、がんばって勉強しようと思える。
• 就職・進学

  良い
  就職支援のための職員さんがいらっしゃるので、困ったときは相談にいきやすい雰囲気ができていると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  多摩地域にあるので都心からのアクセスはかなり悪いです。通学には混雑するモノレールを使わなければいけません。
• 施設・設備

  良い
  落ち着いて学習できる図書館や、友人と楽しく食事をとれるカフェテリアなど、施設には満足しています。
• 友人・恋愛

  良い
  同じクラスになった学生とはほとんど友達になれるアットホームな雰囲気があります。
• 学生生活

  良い
  サークルは多くあり、どれに入ろうか迷うほどです。学園祭などイベントも充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年生では学科に関わらず、教養をつける意味で、共通教育を受け、２年生から本格的に学科の内容にはいります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  小学生のときから学校の先生になりたいという夢があり、大学を探すなかで、ここなら充実した生活を送れそうだと思ったから。

卒業生 / 2014年度入学

明星大学教育学部教育学科

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  東京都の学校の先生になりたい人にはピッタリのところだと思います。教育学部自体は作られてからまだ数年ですが、元々心理教育学科の中にありその時代からだとかなり歴史はあります
  。なので、カリキュラムもしっかりしてますし、採用試験対策についてもしっかりとしてくれます。
• 講義・授業

  良い
  教育の原理から最新の教育事情まで幅広く扱ってくれる様々な講義があり、楽しかったです。先生によって、教育に関しての考え方は様々なので、そういった違いも知れて勉強になりました。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは同じゼミになったゼミ生によるって感じですね。学年によって同じ教授のゼミでも全く異なった雰囲気になります。卒論ものんびりしてるところと、早い段階から計画的に取り組むところと様々で、先輩などからゼミの雰囲気等の情報を聞いてから決めるとよかったなと思いました。
• 就職・進学

  良い
  なんだかんだ言って、結構みんな採用試験に合格してました。ただ途中で就活に切り替えた友達はかなり苦戦してましたね。明星の教育だと一般企業の就活では結構厳しくなるみたいです。なので、入ったら絶対先生になる！って覚悟して入学しないと、後々後悔します。
• アクセス・立地

  悪い
  モノレールが通ってるので、便利です。ただ、モノレールは高いので、私は京王線の多摩動物公園線を使ってました。多摩動物公園駅からだとひたすら坂を登らなければならないのがめんどくさかったです。
• 施設・設備

  良い
  校舎を新しく建て替えてあるので、とってもきれいです。カフェは２ヶ所、食堂３ヶ所(？)、コンビニも２ヶ所、ブックセンターもあり、便利です。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部は男女みんな仲良く、コースで飲み会とか運動会とかもあります。サークルもたくさんあるので、どこかにはいれば交流の場はたくさんあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育の原理から、教育の最新事情まで幅広く
• 所属研究室・ゼミ名
  心理学系
• 所属研究室・ゼミの概要
  児童心理学について主に学んだ。勉強のやる気のだしかたとか
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  公立小学校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  東京都の小学校の先生になりたかったから。
• 志望動機
  東京都の小学校の先生になりたかったから。
• 利用した入試形式
  一般入試

卒業生 / 2010年度入学

実践的な科目や環境が整ってる環境でした。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教職に就きたいと思う方にはぴったりの場所だと思います。　実践的な科目や設備の他にも実際に現場に立たれていた先生のお話を聞けるので学ぶことが多いです。　ただ教職以外の職に就きたい方には教職以外の職の情報があまり入ってこなかったりするのであまりおすすめではないですが、自分で動こうとすれば大学の職員の方たちが支えてくださるのでとても良いところだと思います。
• 講義・授業

  良い
  実践的な授業が多いことで、現場に立った時に役に経つものばかりで勉強になります。　ただ資格を取るとなると授業数も増えるので大変かもしれません。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分で好きなゼミを選べるのはもちろん、自分の専門分野や就きたい職によってゼミを考えることができます。　ゼミそれぞれが研究する内容は違いますが、3年4年とゼミが変わらずあるのでずっと仲良くいられます。
• 就職・進学

  良い
  教職の職に就きたい方にはとても情報が入ってきたり、親身に話を聞いて改善点を考えて下さる方ばかりです。　ただ、教職の職に就かない方だと情報が入ってこないので大変かもしれません。
• アクセス・立地

  良い
  駅からすぐのところにあります。雨が降っても濡れないようになっているので助かりました。　構内が広い為授業で部屋（建物）が変わるときには時間がかかり大変でした。
• 施設・設備

  良い
  実践的な設備がある他にも、構内自由に使える場所がたくさんあったので、友達と授業の準備や共同課題を作成したりとすることが出来てよかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  学部内が仲が良いです。なので男女関係なく仲良く、その中でもカップルになるところがあっても別れることなく仲良く過ごしていました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私は保育士、幼稚園教諭について真剣に話し合えて、これから子どもの世代になる子たちが協力して研究を細かくしていけたものだからたまらんよ-(´・ω・`)
• 所属研究室・ゼミ名
  岡本ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  生命の尊さを他のメンバーと一緒に討論を起こして次に繋げていけると思うかなった(´・ω・`)
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  保育園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  昔から保育士になりたかったから!!また資格があればずっと働けていただきましたね。
• 志望動機
  資格を2つ取り合いたいというとのと席は1つといつとういかとととことだったので、明日美味しくいただきます。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  小論文や体操の手伝いだってするよ-(#^.^#)笑

在校生 / 2018年度入学

学びを蓄えられる場所

2022年02月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  目的がある学生にとって、良い学びの場といえます。特に、教員になりたいと思っている学生にとってはインプットしたいことだらけです！
• 講義・授業

  良い
  専門性を備えた教授たちが揃っています。自分が専攻している科目以外にも興味・関心のある授業を受けることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  本格的にゼミが始まるのは3年生からです。ですが、2年生から研究の入り口を模索してくれる教授が多いです。1年生のうちに色々な教授の授業を受けて、自分に合ったゼミに入れると良いですね。先生方は、学生の学びに協力してくださります！
• 就職・進学

  普通
  教育学部は、就職は教員が多いです。ですが、教育実習を行った後に企業へ就職したいという希望も学校は相談に乗ってくれます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は、モノレールを使わなければいけないため、電車と比べると乗車料金が高いです。モノレールの良いところは、大学へ直結しているため雨の日に濡れずに学校へ入構できるところです。
• 施設・設備

  普通
  施設は白を基調として綺麗なイメージを持たれることが多いです。大学での学び・研究に必要な設備も充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活動の交流は、コロナ禍でもあります。コロナ禍前に比べると少ないですが、縦のつながりも大事にする学校です。
• 学生生活

  普通
  サークルは、種類が多いです。だから、自分に合ったサークルを見つけられると思います。文化祭で紹介がされていますよ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、各科目のおおまかな内容を学びます。2年次では、各教科の指導法を教授していただき、3、4年生でそれを活かした卒論を研究していきます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教育は、日本において大切であると思い、私自身が教員になりたいと思ったからです。

在校生 / 2018年度入学

人間関係が良く、実践的な学びが多い学科。

2021年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す人にはすごくいい大学だと思います。専門的な分野なので、教職経験のある先生方に教えて頂けるのはすごくありがたいし具体的に学べます。2年生に一年間週一回学校にボランティアで行くインターンもあり、実際の現場で経験できる機会も多くあります。
  実習室や実験室などもあるのでとても充実した学びが保障されいるとおもいます。
• 講義・授業

  良い
  学校での教員経験がある教授が多く、実体験をもとに教えてくださるため想像しやすくわかりやすい授業が多い。実際に子どもたちと関わる授業がありとても楽しい。また、実習室が充実していて模擬授業や特支、保育の実践的な授業がやりやすい。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年の前期からゼミが始まります。2年の後期に教育ゼミ合同の説明会が行われるが、それぞれのゼミの先生からお話が聞けるわけではないため、2年生までで受けた授業で好きな先生を選ぶか先輩から話を聞いて選ぶ人が多い印象です。また、自分のやりたいテーマに合う先生を見つけるのが大切だと思いました。活動内容はゼミによって違って、教員採用試験に向けてすごく手厚くしてくださる先生もいればそこまでの先生もいる気がします。合宿などの有無もゼミによって変わってます。
• 就職・進学

  良い
  教員採用率は高く、ガイダンスもたくさん行われているイメージです。しかし、注意深く聞いていないとあまり身にならないため結局は自分で自治体の情報を集めたり試験対策をしていくのが大切だと感じています。教採など教育関係の専門の部署があるため相談はしやすいですし、論作文などの少人数講義もあります。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は多摩都市モノレールの中央大学・明星大学駅か京王線の多摩動物公園駅です。多摩動物公園駅は少し歩きます。電車だとモノレールを利用している人がほとんどで、近くに中央大学、帝京大学もあるので毎朝ぎゅうぎゅうの電車です。学校の周りは遊べる場所は全くなく、住宅街です。近くで一人暮らしをしている人はスーパーが本当に少ないと言っていました。また、一人暮らしをするなら多摩センターか高幡不動でしている人が多いです。
• 施設・設備

  良い
  校舎は比較的綺麗でエレベーター、エスカレーターも完備しています。エアコンも全ての部屋で効いており快適です。ジムや図書館も広く充実してます。
• 友人・恋愛

  良い
  学科内で交友関係を広げるためのイベントがたくさん企画してあり、参加すれば交友関係が広がると思います。また、授業も毎回ほとんど同じメンバーで行うのでそこで友達ができると思います。恋愛は学部内で付き合っている人も多いです。運動会などのイベントを企画している人通して付き合ってるのもよく見かけます。
• 学生生活

  良い
  サークルは運動系、文化系、ボランティア系など幅広く選びやすいです。掛け持ちも部活によっては可能です。文化祭は3日間行われますが、サークルや部活に入ってなければ参加しない人が多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生は国語、算数などの各教科の指導要領についてや特別支援についての基礎を学びます。2年生からそれぞれ取る免許の専門的な内容や、指導案を作ったりと詳しくなっていきます。英語は2年生まで必修であります。四年生でやっと授業数も減り、実習、教採勉強、卒論がメインです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教員を目指していたのが一番です。明星大学には教育学部の中でも12のコースがあり、どの学校を目指しているのかどの教科を目指しているのかで選択が変わってきます。私は小学校教員を希望しているのでそこに特化しか小学校教員コースがある明星を選びました。また、教職インターンなど早くから実際の現場で体験できる機会があるのも選んだ理由です。

感染症対策としてやっていること

5月ごろからオンライン授業がスタートしました。教授によってzoomを行うのか、資料配布のみでレポート課題なのかが変わってきました。理工学部など実験を行う授業や実習関係の授業のみ学校で行われていましたが殆どがオンラインのみでした。