武蔵野大学教育学部教育学科の口コミ[p.4]

在校生 / 2015年度入学

先輩後輩いろいろな人と関われる

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  緑豊かなキャンパスで1年次では他学部とも関わることができる。授業では気軽に質問等することができ、先輩後輩同士の繋がりもできる。総合学科なので色々な学部から選考することができる。
• 講義・授業

  良い
  わかりやすい授業が多い。質問等気軽に受け付けてもらえる。他学部とも関われる。課題は多いときもあるが、皆んなで協力してのりのえています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミが始まる時期は3年次から。環境や、表現など先生によっていろいろなことを学べる内容を行なっている。私のゼミでは保育園に見学に行ったり子どもたちの遊びの環境について話し合ったりします。
• 就職・進学

  良い
  就職、進学についてはまだ始まっていないので詳しくはわかりませんが、支援室が自分に応じて対応してくれる。公務員志望者向けの講座も開かれる。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は田無、吉祥寺、三鷹、武蔵境。田無からは徒歩またはバス、その他はバスで通う。バスの定期を買って空きコマや、放課後は吉祥寺に遊びに行ったり飲みに行ったりする人が多いです。
• 施設・設備

  普通
  1?4号館に関しては建物が古めなので階段のみ。5?8は号館はエレベーターがあります。図書館は迷路みたくなっています。静かなので勉強をするのにはちょうど良いです。また、友達と話せるスペースもあります。
• 友人・恋愛

  良い
  1年次では他学部とも関われる機会があるので、そこでいろいろな学部の友達と知り合うことができます。サークルなどはインカレもあるので他校とも関わることができます。
• 学生生活

  良い
  学祭などにもサークルやゼミは積極的に参加して盛り上がっています。教育学部では、学祭主催のスポーツ大会などもあり、先輩後輩と関われるチャンスです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では専門教科は少ない。基礎セルフディベロップメントといっていろいろな学部の人たちと様々な学問を学びながら討論したり、体育の授業をしたりする。2年次では専門科目を学ぶことが多くなり、実習なども入ってきます。3年次では、2年次に学んだことをさらに深め、実習も積極的に取り組みます。

在校生 / 2015年度入学

いろいろな人と触れ合う機会があります。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  いろいろな人とコミュニケーションをとりたいと思っている人にはとてもいい大学だと思います。授業内で異なる学科の人と話す機会が度々設けられるので、違う視点や志をもった人たちと話し合うことができます。しかし、自己管理がとても必要なので、それができない人にとっては充実しないと思います。
• 講義・授業

  良い
  その学部によって学ぶことは全く違いますが、共通の授業もあるのでそこで話し合ったり考えて意見を言うことができるようになると思います。自分で好きなように時間割を立てて過ごすことができるので、充実した毎日を送ることができると思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室についてはわたしはまだよくわからず、主に大学院生や理系の学部が使うと思うのでしばらく使うことはないと思う。ゼミは2年生から始まると聞いたことがある。
• 就職・進学

  普通
  無名なものの、就職率はよく、教師になれる人も多いと聞いたことがあります。小学校などの実習も多く、より有利になる経験を積み重ねることができます。だから、安定した就職を望む人には嬉しい大学だと思います。
• アクセス・立地

  普通
  食べ物屋さんが多く、周りが栄えているのですごく楽しいです。駅から大学へのバスも頻繁に出ており、いつの時間帯にいってもすぐにバスが到着するといったように交通アクセスはとてもいいです。
• 施設・設備

  良い
  中高と連結した作りになっているので、敷地が広く、様々な施設が揃っています。グラウンドや体育館は２つや３つあり、いつもきれいにたもたれています。そのため、学生はのびのびと授業を受けて学ぶことができるのだと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  真面目な人が多く、いい評価をとるために切磋琢磨しています。他学部の人とも授業で知り合うことができていろいろな友人ができました。カップルもいますが、異性の友達関係もうまくいっており、全体的にいい雰囲気だと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語などの基礎知識から学校の先生になるための専門的な授業まで学ぶことができました。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  さまざまな実習に参加してみたいと思い、児童教育学科のボランティアの豊富さに魅力を感じたから。
• 利用した入試形式
  一般入試

卒業生 / 2014年度入学

他学部との交流は盛んな方だと思います。

2020年11月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  悪い
  成績評価については教授の好き嫌いで決まる。そこは気に入られれば卒業も問題はないが勉強をしにきている学生が成績のために教授にヘコヘコしなかればならないのは教育機関の教育者を育成する立場としてはあってはならないと思う。逆も然り。
  　
• 講義・授業

  普通
  評価制度が曖昧。
  結局は教授の好き嫌いで評価されていると感じざるを得ない。
  ペーパーテストで全てが決まるわけではないが、高得点を取ろうが自分より点数が低くても教授に気に入られている人のが評価は良かった。
• 就職・進学

  普通
  いい方だと思う。
  就職の意思があればサポートしてくれるが、教育学部ということもあって企業に就職を考えている学生にとっては自分で情報を収集する必要がある。
• アクセス・立地

  悪い
  三鷹のキャンパスは直通のバスが運行しているが遠い。
  直行便の本数もそこまで多くはなく駅から遠いのがかなり難点。
• 施設・設備

  普通
  他大学がどの程度なのかわからないが、普通だと思う。
  どの大学にもあるものは基本的にあると思うがプラスで何かあるのかと問われれば無いと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  他学部との交流機会も多く学部内での活動も多いので盛んだと思う。
  恋愛に発展するかは各個人間での行動次第なのでなんとも言えない。
• 学生生活

  良い
  サークルはインカレもありやりたいことはできる環境にあるが、イベントは普通。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育免許の取得を目的としたカリキュラム。個人の選択によって違うが初等教育免許と中高の一種が取れる。学科以外でも建学（仏教）やパソコンの授業などあり、パソコンについては今も活きている。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  サービス・レジャー
  旅行会社　非上場　営業職
• 志望動機
  当初は教師になるべく志望した。残念ながら途中で違う道を選んだ為に、現在は大学で学んだことはほとんど使うことはないが、他学部との交流の場は多く総合的に見ると良かったと思う。

卒業生 / 2014年度入学

厳しさこと愛に感じる

2020年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  手厚い指導でとても過ごしやすかった印象です。ひとつ言うとしたら、大学生に見合った課題や学習内容にレベルを下げてくれるとありがたいです。
• 講義・授業

  良い
  私立で有名とはいえない大学ですが、この大学を選んで正解だったと思っています。教育学部は先生が優しく、国公立並みの手厚さで面倒を見てくれます。一部レベルの高い授業をする先生もいて辛いですが、、
• 就職・進学

  普通
  教育学部は小学校教員を目指す人にはおすすめですが、高校教員を目指す人は大学院に進むことをお勧めします。中学校教員は目指して頑張ることは出来ますが、目指す人は多くはないです。
• アクセス・立地

  悪い
  今は有明キャンパスに移っている学部が多いようですが、やはり武蔵野キャンパスの方が通いやすいです。有明キャンパスは一人暮らしの学生には物価が高く不便です。
• 施設・設備

  普通
  化学の実験に関しては、充実度は低いです。それ以外に関しては、まずまずといったところだと思います。有明キャンパスはとてもきれいなようです。
• 友人・恋愛

  良い
  やはり女子が多いですが、みんな仲良くしていました。サークルや部活はそこまで力を入れてないので、ゆったりやりたい人には向いているかと思います。
• 学生生活

  普通
  学園祭には参加しない生徒が多い気がします。実行委員など楽しい他は思いますが、あまり自分からは積極的にやる人は少ないと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  理科に関しては、少しレベルが高くて苦手な人には大変かもしれませんが、少ない人数だからこそ、より細かく学ぶことができます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  地元で教師として働いています。まだまだ新米ですが、充実しています。
• 志望動機
  幼い頃からの教員になりたいというおもいがあったので、この学科にしました。

在校生 / 2014年度入学

教員採用試験のための大学

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  悪い
  あまり教育について深く学べるようなカリキュラムにはなっていなかったように思う。ただ教員採用試験対策は万全のためその点については充実していたのではないかと思う。
• 講義・授業

  悪い
  授業の内容については、模擬授業の実践についてはとても役立つ内容だと思った。ただ、講師・教授によっては授業へのやる気に差があるように感じた。単位は比較的とりやすい。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは教育学部は3年次から始まる。3年次と4年次では説明会、ゼミの選考が別のため、年次ごとに違うゼミに所属しても構わない。卒論については4年次から書き始めるゼミが多い。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の対策については、春休み、夏休みを利用した講習があるなど、とても充実しているため、合格率がとても高い。ただ、教育学部から一般企業や公務員志望の人はほぼいない為、あまり対策がない点が課題だと思う。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は、田無、三鷹、吉祥寺、武蔵境と４つあるため、混雑については緩和できていると思う。ただ、最寄駅それぞれから大学まで距離があるため、徒歩で行くのは厳しく、バスを使わなくてはならない。
• 施設・設備

  普通
  キャンパスについては、有明キャンパスの方は出来たのが最近なため設備が新しく充実しているが、武蔵野キャンパスは古いため、少し設備が足りていない、充実していないと感じる。また、武蔵野キャンパスの学食は人数が多い割に狭いため、使いにくい。
• 友人・恋愛

  普通
  部活動については、武蔵野キャンパスについては、運動系、文化系ともに数が多く選択肢が多いと思う。ただ、有明キャンパスについてはあまり部活動がないため、選択肢少ない。
• 学生生活

  良い
  大学祭については、ゲスト企画やイベントなど、とても工夫されており、充実しているように感じる。ただ、キャンパスが狭いため、あまり見応えがなく、来場者も少ないため、少し盛り上がりに欠ける。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、教育に関する科目より教養科目が多い。2年次から3年次は教育に関する科目を本格的に学ぶため、履修数が多く、とても忙しい。4年次はゼミが中心であり、比較的余裕がある。
• 就職先・進学先
  塾関係の企業(総合職)

在校生 / 2014年度入学

教員採用試験のための専門学校

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  悪い
  教員採用試験のための勉強については比較的サポートがあったが、教育学そのものについての教養が深まるカリキュラムではなかった。しかし、教員採用試験のための勉強には適していたと思う。
• 講義・授業

  普通
  授業については、熱心に教えてくださる方もいるが、先生によってはあまり、熱意がなかったり適当に教えているように見受けられる人がいた。単位については比較的取りやすかった。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  私が所属しているゼミでは卒業論文に取りかかる時間が遅く、あまり内容の深いものが出来上がる環境は整っていない印象を受けた。ただ英語教育に関しての見識が深い先生が担当のため、わからないことは聞ける環境ではある。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験については、3年生から長期休暇の時間を使った講習会などが設けられているなど、対策が充実している。ただ児童教育学科で一般企業や公務員希望となるとほとんど対策がないため、自力で勉強しなくてはならない。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は複数あるものの、駅から大学まで徒歩で行くにはどの最寄駅も少し遠い印象を受ける。また、あまり買い物をしたり食べ歩きをしたりできる場所がないことも難点である。
• 施設・設備

  普通
  キャンパスについては有明キャンパスは出来たのが新しくとても綺麗だが、武蔵野キャンパスは全体的に古くコンクリートで出来ていることもあり場所によってはとても寒い。
• 友人・恋愛

  普通
  学内の友人関係については、比較的良好だが、中には不真面目な学生も居ることが難点である。学内恋愛は児童教育学科の学生同士はそこまで多くないが、他学部の人との交際を含めると学内恋愛は起きやすくもなく起きにくくもなくという印象である。
• 学生生活

  良い
  大学祭については、お店やステージ、ゲスト企画などとても工夫している。しかし、キャンパスが狭いことや来場者が少ないことを踏まえると、あまり活気があるとはいえない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は専門科目よりも教養科目が多い印象である。2年次、3年次は中高の科目ごとの勉強、教育に関する科目など履修科目が多く、とても忙しい。小、中、高すべての免許を取る人はとても大変。4年次は科目数はぐんと減り、教員採用試験や就職試験に集中できる。
• 利用した入試形式
  塾業界の総合職

在校生 / 2014年度入学

個性の集まり

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部なので他学部に比べると授業数はたくさんありますが、自分がやりたいと思えば自主的に実習に行ったり、ボランティアをすることができます。（アルバイトももちろんできます。）学部の先生方もすごくフレンドリーでいろんな話を聞いてくれます。また、将来のことで不安があったり、どうやって勉強したらいいのかわからない時は教育アドバイザーの先生がいて、予約不要でいろいろなことを教えてくれるので、とても助かっています。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は中央線だと武蔵境駅・三鷹駅・吉祥寺駅で、西武線だと田無駅です。そこからバスに乗って通う人が多いです。
  家が近くにある場合は自転車での通学も可能です。
• 友人・恋愛

  良い
  大学1年の時には他学部と交流できる授業がたくさんあるので、人間関係は比較的広がりやすいと思います。
  また、部活・サークルもたくさんあるので上下の関係も広がると思います。
• 学生生活

  普通
  私自身部活に入っていますが、全体の数は多くて把握できていません。個性的な部活も数多くあるので、自分に合うものは見つかるのではないかと思います。

在校生 / 2014年度入学

保育士、幼稚園教諭どちらもとれる大学

2017年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  保育士、幼稚園教諭になれる保育、幼児教育専修と学校の先生になれる学校専修があります。保育のほうだと、保育士と幼稚園教諭1種の資格がとれます。短大でも取れると思いますが、幼稚園教諭一種の免許は四大でしかとれません。一種と二種はどう違うのかいわれると、簡単に答えるのは難しいですが、長く学んでいるものとして、一種と区別されているのだと思います。
  実習は基本的に学校からリストアップされた園に第一希望から第三希望まで出してわかれます。
  一年のときに武蔵野ベイシスという授業があり、体育や仏教など、他の学科の生徒と関わることができます。
  浄土真宗という仏教の学校なので、仏教の基本的なことを学びます。しかし、それを信仰しろという強要はありませんのでご心配なく！
  今は、こども園という保育園と幼稚園が合体したような施設が出来てきています。その際に保育士と幼稚園教諭どちらも持っているとその施設にも就職することができます。就職の選択肢を広げるためにもどちらの免許も持っておくと良いと思います。
  

在校生 / 2014年度入学

頭のいい人と悪い人にはっきり分かれる学部

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教育学部として基本の授業は揃っています。教職教養に関しては、教育原理寄りの授業が多く、教育史や法規は原理に比べて講義内容が少ないので自習の必要がありますが、問題がない程度の授業内容はあると思います。
  学科の中で専修が二つに分かれるのですが、女性が多い分幼児系の専修の方が講義などで騒がしい傾向にあると思います。
• 講義・授業

  良い
  教員養成を中心とした学部のため、非常に実践的な授業が多く、座学中心という印象は薄いです。
  先生の指導も実体験を基にしたものが多く、教員志望者として指導を受けるには損はないです。
  非常勤講師の先生方も実績のある方が多く、お得だと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによっての差が激しく、大人数のゼミもあれば少人数のゼミもあります。また内容もしっかりと研究や演習をするゼミと、遊びのようなゼミがあるので、楽をしようと思えば楽ができると思います。
• 就職・進学

  普通
  そこそこの就職実績を持っています。
  
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠い住宅地の中にあります。バスや自転車で来る人が多いです。
• 施設・設備

  普通
  年季の入った校舎です。エレベーターなどの設備がある建物も限られていて、不親切な作りの建物もあります。
• 友人・恋愛

  良い
  仲が良く和気藹々とした学部だと思います。
  学校教育と幼児保育の関わりは、あえて持とうと思わなければ生まれない程度ではないかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には教員養成に相応しいものです。
  大学なので、各人の積極性に任されている部分もあり、賢く立ち回れない人は利益を得られないようになっています。
  また、入試系統などの関係か、偏差値で出ているほどの頭脳を持った学生はあまりいないように感じ、頭の良し悪しが浮き彫りになる場面も多々見られます。
• 就職先・進学先
  教諭

在校生 / 2014年度入学

のびのび過ごせる

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  自然豊かで周りよりちょっと涼しいです。
  1年生の時には、教養をしっかりと学びます。
  さらに、ピアノや造形などの実技もしっかりと見てもらえます。
• 講義・授業

  良い
  現場を知っている先生が多いので、実際の保育エピソードが沢山聞けます。対応を迷う事例もたくさん扱うので勉強になります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年からゼミが始まります。
  2年の後期にオリエンテーションがあり、担当の先生方が直接どのような内容を行うのか説明をして頂きます。
  それぞれのゼミで個性がありとても面白いです。
• 就職・進学

  良い
  教職センターやキャリアセンターなど様々な機関を活用し、たくさんのアプローチを教えて頂けます。
• アクセス・立地

  普通
  目の前にバス停があり、関東バスで三鷹駅まで直行便であります。
  中央線では吉祥寺、三鷹、武蔵境の3つの駅から通えます。また、西武新宿線 田無駅から歩いて通うことも可能です。
• 施設・設備

  普通
  パソコン室が豊富にあります。ネット上でパソコンの空き情報も見れるので、効率的に利用できます。学科がよく使う校舎は4階建てです。エレベーターがないので軽い運動になります。
• 友人・恋愛

  良い
  学科は仲がいいです。100人のコースの中で2つに分かれていて、ほとんど授業がかぶります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  大学内の全ての1年生が取る授業では、社会学、哲学など様々な分野の考え方を学びます。
  学科では、保育コースと学校教育コースに分かれており、模擬保育や模擬授業、実技面を学ぶ。