教師になる為には良い環境でした。:日本体育大学体育学部体育学科の口コミ

卒業生 / 2014年度入学

教師になる為には良い環境でした。

2014年11月投稿

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• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

体育学部体育学科の評価

• 総合評価

  良い
  夢がはっきりしており、それが体育教師であるならば様々なスポーツにふれられ、様々な実習を行う事で自分自身どういう教師になりたいかなどはっきりとした目標が分かると思いました。
• 講義・授業

  良い
  様々な授業があり、興味のあるものややってみたいことを選ぶことが出来て、更に他の大学では習うことの出来ない専門的な内容まで深く知ることが出来るとおもいます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは基本的に自分の所属している部活やサークルでのゼミを選ぶ生徒が多い為、他のゼミを選ぶのは正直気が引ける感じでした。しかし、疑問に思うことやこうしたら良いんじゃないかなど具体的に研究することが出来るとは思いました。
• 就職・進学

  普通
  基本的には高校または中学の体育教師になる人がほとんどです。しかしながら、スポーツに関わった仕事から他業種の仕事まで様々な仕事につく人も多くおり、体育大生というだけで採用を考えてくれる企業も多くあります。
• アクセス・立地

  良い
  都心にはありましたが、世田谷キャンパスも横浜キャンパスも駅からは多少距離があり、歩いていくには時間が掛かります。その為、大学行きのバスは常に走っているようでした。
• 施設・設備

  良い
  スポーツをする上では、どの施設も大きな大会が開けるほど充実しており、部活等で自分を磨く上では最高の環境がととのっていると思います。また、学食やコンビニがあり、わざわざ外に出る必要ないと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  ほとんどの生徒が部活に参加している為、仲間意識が強く皆明るて楽しい大学生活を送ることが出来ると思います。また様々なイベントも独自である為、男女の交流も多くあると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主には、体育の指導方法です。他には、様々なスポーツの歴史や文化、詳しい知識も学ぶことが出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  陸上競技研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  陸上競技の様々な動きや生活に関する研究。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  中古車屋でぃーらー
• 就職先・進学先を選んだ理由
  将来に悩んでおり、教育実習等に行ったため就職活動が遅れ、興味があることに応募したため。
• 志望動機
  様々なスポーツにふれ実際にそのスポーツと触れ合うことが出来、部活が盛んで優秀だった為。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  していない
• どのような入試対策をしていたか
  小論文の練習は数多くこなしました。後は、面接の練習もしました。