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私立東京都/堀切駅
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在校生 / 2012年度入学
心のしくみや病気、発達について学べます。
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。こども心理学部こども心理専攻の評価-
総合評価良い各授業の教授は心のスペシャリストですが、CA(事務教員)は人によっては頼りにならない。また、元々、金八先生の撮影に使われていた桜中学を改装したキャンパスなので、敷地面積はかなり狭くグラウンドがない。
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講義・授業良い教授はとても素晴らしい方がそろっていて、実際に心理検査を行ったり、カウンセリングの実習ができる。あまり厳しく怒る教授がいないせいか、講義中の私語が気になる。
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研究室・ゼミ良い発達心理、社会心理、認知心理など、さまざまな種類がある。希望のゼミに配属されなくても、認知のゼミでは認知の研究!!のような、研究内容に制限がかかるわけではないのが良い。
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就職・進学良い就職のためのガイダンスが頻繁にあり、就職サポートが充実している。その反面、大学院進学のサポートは皆無。カウンセラーや心理の専門職に就きたいなら大学院に行かないと就職はかなり難しいため、一般企業への就職が圧倒的に多い。
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アクセス・立地良い駅のすぐそばで便利、2路線利用できる。だが、近くにコンビニがなく住宅地。東京の中でも田舎感がある。
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施設・設備普通中庭がきれいで4月にはテラスの桜を見ながらランチできる。キャリアカフェ、保育・教職センターがあり、就職のための施設が充実している。
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友人・恋愛良い先輩・後輩ともすぐに仲良くなれると思う。保育教育専攻の人は社交的で話しやすい人が多い。学校行事では上下の交流があり仲良くなれる機会が多い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容こどもの心理、発達、心の病気、行動の心理、家庭の福祉、カウンセリングや心理療法、心理検査を基礎から詳しく学べます。
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所属研究室・ゼミ名認知領域のゼミ
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所属研究室・ゼミの概要特に研究内容に縛りはなく、私は味覚について研究している。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機こどもに関すること(保育士資格など)と心理を同時に学べる唯一の大学だった。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかこつこつ勉強。センター入試の問題集を解いてました。
投稿者ID:116684
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