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私立東京都/十条駅
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卒業生 / 2015年度入学
家族のようなアットホームさ
2019年07月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 1]子ども支援学部子ども支援学科の評価-
総合評価普通アットホームで先生がよくみてくれて過ごしやすい4年間だった。ただ、よくある大学のように、コンビニがあったりサークルが色々あったり広い講義室があったり、、というイメージとは全く違うのでそこはちょっと残念かもしれない。でもアットホームさは最高なので、好みがあると思う。
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講義・授業普通先生たちがあたたかくて優しくて話しやすい。できればもっと技術を身につけられる講義を増やして欲しい。
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研究室・ゼミ悪いゼミというより個人だったから。一応あるだけって感じだったから。
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就職・進学良いたくさん話を聞いてくれてアドバイスもしてくれる。不安なことを1つ1つ一緒に悩んで解決してくれるのが嬉しかった。
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アクセス・立地良い駅から近い!田舎だけど近い方が楽だからよかった。ただ単線なので事故が起こったりして電車なが止まったときは困った。
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施設・設備普通ピアノが少ない。コンビニがない。学食が狭い。4学年いると混んでいて使えない設備が多かった。
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友人・恋愛良い1期生として色々とつくりあげたり、少ない人数で過ごしてきた分、一生付き合える仲間にあえたから。
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学生生活悪いサークルは何も無かった。勧誘もなかった。だから1から作らないといれなくて、大変だった。、
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生で概論や総論など大まかなことを学んで、2年生で実習が始まる頃に徐々に具体的な講義になっていく。ピアノの必修は1.2年生のみ。
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就職先・進学先世田谷区保育士
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志望動機幼保以外にも。特別支援学校教諭免許が欲しかったから。障害児に関わる仕事に興味があったから、いつかいかせるように学びたいと思ってたから。
投稿者ID:564937
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