帝京大学教育学部の口コミ 参考になった順 [p.9]

卒業生 / 2010年度入学

実学主義

2016年09月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  講義の内容が実践的でわかりやすい。バイト先でも役に立つ知識が学べた。
• 講義・授業

  良い
  フレンドリーな教授が多く、ゼミ会等講義以外での交流もあり楽しい学生生活だった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミのメンバー間の仲がよく、いろいろな意味で助け合えた（笑）
• 就職・進学

  良い
  正直、就職活動で大学のサポートは受けてないのでわかりません。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠いので行き帰りのバスなどがめちゃくちゃ混むのがきつかった。
• 施設・設備

  良い
  キャンパス内で生活できるくらい充実している。食堂のご飯もすごくおいしい。
• 友人・恋愛

  良い
  総合大学なのでサークルなどで将来に繋がる人脈が築けたのが良かった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に必要な知識や技術、社会人としての常識やスキルを学べた。
• 就職先・進学先
  自分で起業したので就職はしてない。

在校生 / 2016年度入学

入学してからが勝負

2016年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部初等教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  初等教育学科の初等教育コースは本当にとてもいいと思います。
  みんな小学校の教師をめざしており、意識が高い人が多いいと思います。
  また、自主的にたくさんのボランティアに参加したり、
  大学の授業を真面目に受けたりすることにより、
  夢にぐんと近く気がします。また小学校の先生だけでなく、
  幼稚園、特別支援、中高と免許を取れることも魅力です。先生になるという夢を叶えられる場所だと思います。
• 講義・授業

  良い
  とてもおもしろいです。
  教師になるために切磋琢磨できる、ためになる授業ばかりだと思います。
• 就職・進学
  在学中、先生方が厳しくみてくれているので、夢を叶えて教員になる先輩方が多いいと思います。
• アクセス・立地

  普通
  駅から近くないので、バスに乗らなければならないのが少し面倒かもしれません。
• 施設・設備

  良い
  とても充実しています。学食もおいしいし、図書館では本だけでなく、パソコンやDVDがみれたりします。
• 友人・恋愛

  良い
  初等教育学科初等教育コースはみんないい人ばかりで、自分と合う友人と出会うことができると思います。
  またサークルに入ることで他学科の方と知り合い、交友関係を広げるのもいいと思います。
• 部活・サークル

  良い
  帝京大学は運動に力を入れているので部活はとても真面目で、活発なイメージがあります。
  サークルも色々なものがあり、雰囲気も様々なので、自分と合うサークルを選べると思います。
• イベント

  良い
  入学してすぐの時に、相談コーナーというものを先輩方に開いていただき、わからないところを相談できました。

その他アンケートの回答

• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  初等教諭の免許がとれ、実習がたくさんできるから。
• 現役or浪人生
  現役
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  国立大学を目指していたので、ずっと5教科7科目を勉強していました。なので私立の対策はあまりすることができませんでしたが、どこの大学でも大切な英語には特に力を入れて、単語と熟語、文法に徹していました。

卒業生 / 2010年度入学

とてもいい学科です

2016年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部初等教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育について学びたい人、興味がある人にとって帝京大学のこの学科はとてもオススメのいい学科だとおもいます。いい講師がそろっておりとてもわかりやすく丁寧な指導をしてくれます。
• 講義・授業

  良い
  この学科のいいところは授業です。いい講師わかりやすい授業で自分にあったペースでまなぶことができます。相談も聞いてくれるので理想的な生活がおくれます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  帝京大学の研究所はとてもいい場所です。ゼミナールごとに学ぶこと共有することもできて色んな新しいことが学ぶことができます。
• 就職・進学

  良い
  帝京大学のこの学科は就職、進学率が比較的高いです。自分にあった就職、進学先をみつけることができるのでオススメします。
• アクセス・立地

  良い
  とてもいい場所にたっているので交通も便利です。電車通学も多く近いのですごい楽だとおもいます。車でも駐車場がひろく便利です。
• 施設・設備

  良い
  帝京大学のこの校舎は比較的に新しく掃除もまめにきちんと行われているのでとても綺麗ですよ。部屋も温度にあわせてとても過ごしやすく机も椅子も綺麗です。
• 友人・恋愛

  良い
  帝京大学にあるこの学科はとても過ごしやすくてとても周りがいい環境で校舎もひろくほかの学科の人とのつながりも多いです。。なので色んな学科の1人との出会いもたくさんあって楽しいです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  最初は応用などを学び徐々に実技実習などがふえていきます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先を選んだ理由
  就職するまえに事情があり辞退しました。。
• 志望動機
  教育について学びたくオープンキャンパスに参加しこの学校の魅力にひかれました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  念入りな面接練習を繰り返しおこないました。

卒業生 / 2008年度入学

幼児教育からの勉強もしっかりと行えた

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部初等教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  15回の講義で奥深さをあまり感じられないものもありますが、単位取得の難易度は低いと思います。
  しかし、私の下の代から教職の必修で卒業単位に含まれないものが出てきて大変そうでした。
• 講義・授業

  悪い
  講義によっては何百人と取っている人がいるため、専門的な内容や、知りたいことなど、受け身の方にはタメにならないことが多いです。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  教授の個性が強く、定員数もあるため、当たりの先生に見ていただけることが少ない。
  あぶれてしまった人が集まるゼミはみんなやる気なさげで活気もなく、教授もやる気なさげ。
• 就職・進学

  悪い
  養成塾に通って教職に就いている友達も多く、自分での勉強がほとんどで教職についた人が多い。
  面接などで大学名を出してもラグビー以外の反応はほぼ貰えず、ネームバリューはない。
• アクセス・立地

  悪い
  京王線3駅からバスで構内行きに乗る、またはモノレールで近くまで行って10分くらい坂道をのぼり、構内に入っても急な上り坂をあがる。山の上のため不便。普段サボっている人が多いため、テスト期間や履修登録期間の人混みは酷く、なかなかバスの乗れない。
• 施設・設備

  良い
  教室数も多いので空いた時間に一部屋に集まり勉強会を行えた。図書館もある程度はそろっていてリクエストもしやすい。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ教職を目指しているということで、仲間意識は強く、支え合いも多かった。サークルの規模も大きく、気の合う仲間を見つけたり、勉強だけでなく、ボランティアや遊び様々なことを楽しめた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  総合基礎で自分の興味のあるものから教職の知識など
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  教職につきました
• 就職先・進学先を選んだ理由
  なんとなく受けたら受かったためそのまま就職した
• 志望動機
  高校の近くに大学のキャンパスがあり、気軽に受けられ、その中でほどほどの偏差値の学部学科がそこだったため
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  とくになし
• どのような入試対策をしていたか
  ひたすら基礎固めを行い、問題を多く解いた

在校生 / 2013年度入学

小学校教諭を目指す

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部初等教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部初等教育学科初等教育コースはほぼ全員が小学校教諭の免許状を取得希望のため、せっさたくますることができる
• 講義・授業

  良い
  各教科の指導法は実際に教師役になり模擬授業をする経験が数多くある。児童目線、教師目線で授業を考えることができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  いろいろなゼミがある。小学校の各教科を専門にしたゼミでは、模擬授業を行ったり授業記録をとったり授業分析をしたりなど、実際に教師になってから役立つものばかりだ。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験を受験する人がほとんどのため、教師になる人が過半数を占めている。中には、一般企業に就職する人もいる。
• アクセス・立地

  悪い
  モノレールの駅から徒歩15分と遠すぎる。大学の敷地に入るためには急な坂を登らなければいけないので辛い。
• 施設・設備

  良い
  新校舎建設中である。小学校の理科室や家庭科室を再現したものもあり、授業が行いやすい。キャンパスに小学校もあるため設備は良い。
• 友人・恋愛

  普通
  よくわからないし興味もない。そんなことしてるひまも実際ないように感じる。総合基礎科目は他学部の人と関わることができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教諭になるための知識、技術などを学ぶことができる。
• 所属研究室・ゼミ名
  教育学演習
• 所属研究室・ゼミの概要
  社会科教育、学校経営、授業研究などについて。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  小学校教諭になりたいと思い、初等教育学科初等教育コースを志望した。
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  してない
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を多く解き、教科書の内容はすべておぼえた。

在校生 / 2013年度入学

興味のある専門的な授業が中心で深く学べる

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部初等教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  少人数で学ぶことができる。同じ目標を持った人が、同じ授業を受けるので仲間意識が芽生える。一体感が生まれる。
• 講義・授業

  普通
  他の学科・大学の授業を知らないので満足度が分からない。資格授業が多いので、その授業だけで精一杯である。他の専門的なことに興味をもっても難しい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの種類が多い。学科すべての先生から選べるので自分に合ったゼミを選ぶことが出来ると思う。私は満足。
• 就職・進学

  良い
  卒業生が授業の講師として、来てくれるので進路を考えることができる。キャリアセンターもあって、サポートが充実していると思う。
• アクセス・立地

  悪い
  都心外なので最寄り駅からバスで通学するので、大変だと思う。しかし、校内バス停があり、駅まで直通なので良い点だと思う。新しい棟も建設していて今から楽しみだ。
• 施設・設備

  良い
  新しい棟が建設中なので、とてもきれいで大きな環境が加わると思う。広くて大きな敷地なので最初は移動が大変だが、慣れると新しいことを発見できる楽しみが増えると思う。
• 友人・恋愛

  良い
  いろんな人がいるので楽しいと思う。積極的に他学科の授業・サークル・部活に参加することで交友関係も広がっていくと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について、知識・法律を学ぶと共に、スキル・技術を実践的に学ぶことができる。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  昔から興味があり、学びたいと思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  代々木ゼミナール
• どのような入試対策をしていたか
  問題集を解き、分からないところを学校の先生に質問する。

卒業生 / 2017年度入学

教育学部こども教育コース

2025年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教育文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  とても楽しみやすいです。楽しく学べてめっちゃいいと思います。いろんな人と出会えて友達と共に学ぶので助け合いもできます！
• 講義・授業

  良い
  分からないところを先生が分かるまで何度も教えてくれて、とても熱心でいい。、
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの選択肢がとても多く悩んだが、多くて損はなく自分に合ったものを探すことが出来た。
• 就職・進学

  良い
  将来への選択肢も多く拡がって就職もとてもしやすい。自分がこの先何をしたいのか向き合うことが出来た。
• アクセス・立地

  普通
  アクセスはまあまあいいと思います。車で登校しているためあまりわからないですが普通くらいなのではと思います
• 施設・設備

  普通
  環境がすごく整っていて学びやすいです。今どきの最先端って感じです。
• 友人・恋愛

  普通
  みんないい人たちで変わった人もいるのですが、幅が広く自分に合う人を見つけやすいと思います。
• 学生生活

  普通
  イベントやサークルは多く、自分に合ったものを見つけられました。とても楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育の仕方について学びます。子供たちとどう関わっていくのか、主に教育者になりたい人ですね。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  幼稚園
• 志望動機
  子供が大好きで、将来も子供と関われるような職に就きたいと思ったのが1番です。

在校生 / 2025年度入学

かなり忙しいが、生徒の人間性が良い

2025年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 1]

教育学部初等教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教員の就職率は私立大学だと高い方ですが、忙しい割には…という感じです。他大学の教育学部と比べたら無駄に忙しい気がします。なので理想のキャンパスライフとは少し離れています。それでもやりがいはあり、実際に社会に出た時もいきなり忙しくなるよりは経験が積めて良いのかなと思います。そして、先生になりたい人が集まっているだけあり本当に良い人が多く、他学科の人から驚かれるくらい仲が良いです。ひとりでなんでも把握してしっかりこなせる人なら問題ないと思いますが、先生からも、ガイダンス初日にわざわざ「友達をつくって帰りなさい」と言われるほど、助け合いが必要な友達ゲーのコースなので、逆にひとりでいたい人だと厳しいかもしれません。
• 講義・授業

  普通
  めちゃくちゃ忙しいですが、やりがいはあります。ただ、同じ授業でも先生が違うと、授業の内容や評価方法が変わることがあり、不満です。
  初等教育学科なだけあり、実技や実際に体験してみる授業が多いです。実技は苦しんでいる人が多いですが、座学でひたすら机に向かうよりは楽しいです。また、先生によっては良い方も多く話しやすいので、質問や相談がしやすいです。
• 就職・進学

  悪い
  サポートは特に良くないです。厳しくすればするほどいいみたいな方針なのか、履修の仕方や学生アプリ・サイトの見方など、色々と分かりずらいことが多いです。
• アクセス・立地

  悪い
  バス通学だと建物までエスカレーターで行けますが、徒歩通学だと階段か坂で行くしかないので、しんどいです。自転車でも階段の下までしか行くことができません。屋根のようなものもないため、特に夏はかなり体力消耗します。モノレールの駅からも大して近くないです。
  周辺は飲食店がちらほらありますが、生活は不便です。
• 施設・設備

  普通
  施設は広くて比較的綺麗です。しかし、ほとんどの棟がエレベーター数台と階段しかなく、授業前のエレベーターは大体混んでいて階段で登ることが多いので不便です。また、同じ棟なのにエレベーターによっては特定の階に止まらないなど、たまにわかりずらいので初めの頃は迷いました。
  模擬授業室や、ピアノレッスンルームなど、課題や授業準備のために使える施設があり、助かります。
• 友人・恋愛

  良い
  学科的に良い人が多いので、人間関係は安定してる方だと思います。クラスの結びつきが強く、グループワークも多いため、他学科に比べて学科内の仲は非常に良いです。
• 学生生活

  悪い
  全学サークルには絶対入るなと脅されるくらい、忙しい学科(コース)なのでサークルには向いてません。とは言っても入っている人はたくさんいますが、他学科に比べると少ないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  初等教育コースは、小学校で習う全科目についての授業があります。1年次は科目の基礎的な知識や教え方、2年次からは指導法になり、実際に模擬授業が増えます。体育や音楽は実技テストがあります。小学校教員の免許取得が原則で、プラス幼稚園教諭や特別支援学校など他の免許も取得できます。2年次からは教育文化学科の授業も取ることができ、中高教員の免許取得も可能です。ですが、どれも初等の授業にプラスで他の授業をとることになるのでかなり忙しくなります。また、実習に行くための最低GPAもあるため大変です。けれど、資格が1つに絞られず様々な分野を学べるのでありがたいです。オープン科目といった、他学科の講義も単位のうちにはいります。1年次はほぼ必修で埋まりますが、2,3年次からは教育に関する講義以外にも幅が広がります。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  幼い頃から小学校教員になりたいという夢があり、教育学部を目指していました。この大学は縦のつながりが強く、模擬授業室など体験的・実践的に学べるプログラムが多いと知って志望しました。

在校生 / 2025年度入学

超忙しいけど超楽しい

2025年09月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部の生徒はみな教員志望だからかなのか、グループワークがとてもしやすいです。みんな明るいし初対面でもスルスルワークが進められます。
  しかし、他学科よりも圧倒的に忙しいです。
  毎日何らかの課題は出るし、テストも結構多いです。他の学科の話を聞いているとみんなバイトで忙しいのですが、私たちの学科は課題で忙しいという感じです。
  でも、だからこそみんなで支え合って必死で毎日過ごしています笑楽しいです。
• 講義・授業

  良い
  先生がとてもいい人が多いです。
  教育学部の先生はみな校長先生や実際の教員現場で20年以上働いていた人が多く実際の現場の話や教科概論等の授業中に子どもにどう教えればいいのか等のポイント、アドバイスを沢山知れます。
  
• 就職・進学

  普通
  学部が学部なので大半の人が教職員になります。
  ただ、単位とGPAをきちんと一定以上取らないと教育実習に行く権利が貰えません(おそらくどこの学校もそうだと思います。)ので、教員免許を取れなくなってしまって一般企業に就職するという人も少数いるみたいです。
• アクセス・立地

  普通
  行き方がいくつかあり、多摩モノレールの大塚・帝京大学駅で降りて徒歩約20分坂道を歩く生徒もいれば、京王線の聖蹟桜ヶ丘駅や高幡不動駅からバスで通う生徒もいます。
  バスは民間の京王バスなので、スクールバスではない点が注意が必要です。
  学校の周りは高いところに位置しているので見晴らしがとてもいいです。
  一人暮らしをしている人は大体聖蹟桜ヶ丘や高幡不動からの人が多い印象です。
  大学構内にコンビニが2件と学食が2箇所あるのでみんな大体そこでご飯を食べています。
• 施設・設備

  良い
  新しめのキャンパスなので、構内はとても清潔です。
  教育学部だと、模擬授業を行うための黒板や学校の机が完備されている部屋や保育実習室があります。他にも、法学部の模擬法廷室もあります。
  また、ACTと呼ばれる施設もありそこでグループワークをしたり調べ物をしたりできます。
  また、構内に椅子と机が多くあるので空きコマなどにはそこで友達とご飯を食べながら雑談したりできます。
  
  
• 友人・恋愛

  良い
  多くの学生がいるので出会いは本当に豊富だと思います。
  教育学部でも、別の学科の授業を受けることもできますしサークルや各ボランティア・グループなど様々な組織があります。
  私の体感ですが男女比は大体6:4です。恋愛関係も充実すると思います。私は片想いですが。笑
• 学生生活

  良い
  サークルは本当に種類が多いです。サークルの他に部活もあって、強化部活がいくつかあります。例えばチアリーディング部は全国でトップクラスですし、駅伝部も毎年のようにシード権内です。
  サークルは学部限定などもあるので自分に合ったサークルが見つかると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では各教科の基礎、概論を学びます。
  各教科の意義や指導法です。先生によるかもしれないですがちょっとだけ指導案を書いてみたり15分程度の模擬授業を行う場合もあります。
  1年生はとにかく必修科目が多いです。クラスで指定の必修を必ずとる必要があるので1セメスターめはあまり自分で時間割を作りませんでした。
  必修が4時間目にあることが多いです。
  2年次ではいよいよ教科指導法が始まり、ピアノの実習や模擬授業が本格的に始まります。ただ、指導法は必修なのですが単位が出ません。なので、1年生のうちから単位はなるべく取っておいた方がいいです。
  3年次は教育実習に行きます。ここに行くために1、2年生で取らなければならない単位があるので、そこに注意しましょう。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  小学校の教員になりたいからです。とにかく免許が取りたくて何校か一般で受験し、この大学に決定しました。
  ここの学校は人数が多いのでコミュニケーション能力が必要となります。しかし、教師の仕事がこの能力を強く求められる職業なので鍛えるのに最適な学校だと思いました。

在校生 / 2023年度入学

可もなく不可もない学校

2025年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教育文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  色々な人がいて面白い学科です。
  大学はそうゆうものなのでしょうけど
• 講義・授業

  良い
  将来先生をやるならかなりいい学部だと考えます。
  教育のことをしっかり学べます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分のやりたいことをしっかりとできる学校だと思うので充実している
• 就職・進学

  普通
  先生をやりたい人が多く、それなりに多くの教員を排出しています。
• アクセス・立地

  悪い
  立地はかなり悪い方だと思います。
  バスの中もかなり混んでおり利用しづらいです。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスはかなり広い方だと思います。
  普通に綺麗で活動が盛んに行われます。
• 友人・恋愛

  普通
  大体の学校では初めに失敗することがなければ関係によって困ることは無いと思います。
• 学生生活

  普通
  イベントはそれなりにあり楽しむことが出来ています。
  サークルも多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  普通に授業を受けることも、教育についての授業を受けることもあります
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教師になりたいと思っていたから。
  自分の学力にあった学校を選んだ。