教員育成の環境は整っていますよー！:大正大学人間学部【募集停止】教育人間学科の口コミ

卒業生 / 2009年度入学

教員育成の環境は整っていますよー！

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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人間学部【募集停止】教育人間学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたいと考えている人にはオススメです。地域の学校と連携しており、TA(ティーチングアシスタント)など、実際に提携先の学校へアシスタントとして参加することができます。周りの学生も教員志望が多いので、情報交換もできますし、切磋琢磨できると思います。
• 講義・授業

  良い
  授業は教員志望の場合、かなり科目を取らなければなりませんし、単に大学の単位の為だけではなく、将来の教員採用試験に向けて勉強しなければならないので大変だと思います。ただ、授業も教員採用試験に沿うものがありますので、そこら辺は役立つと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミに関しては教員志望の人たちはやはり教員養成に携わる教授につくことが多いと思いますが、情報交換の意味でも有意義だと思います。周りも意識が高く、勉強会を積極的に開いていたように思います。
• 就職・進学

  良い
  就職に関しては少し弱い部分があるかもしれません。教員志望であっても卒業時点の採用試験で受かった同期生はいませんでした。しかし、１年後には試験に合格し教員として働いている人がたくさんいます。教員以外の希望の人は他の資格やコネがないとなかなか厳しいかもしれません。
• アクセス・立地

  良い
  巣鴨と池袋の真ん中って感じでしょうか。最寄り駅は西巣鴨駅で、都営三田線です。学食がありますし、食事には困らないかも。コンビニも近いです。
• 施設・設備

  良い
  施設はとても綺麗で清潔です。特にトイレや化粧室などはピカピカです。空調管理もしっかりしていて過ごしやすいと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的には真面目な人が多い印象です。教員志望の人たちは仲間意識が強く、カップルもよく成立していました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員養成に優れており、教員採用試験に向けて勉強します。
• 所属研究室・ゼミ名
  教育ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  教育を始め、幅広く関心のあることを研究できます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  大学院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  もっと勉強したいと考え、進学をすることにした。
• 志望動機
  教育をはじめ福祉や宗教、哲学が学びたくて、志望しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  なしです
• どのような入試対策をしていたか
  特にはしていないです。あえて言うなら英語に力を入れました。