国際基督教大学教養学部の口コミ 低い評価順 [p.10]

在校生 / 2012年度入学

自由、自分の好きなことができる

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教養学部アーツ・サイエンス学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分の好きなことが学べるという点ではとても良い。授業も充実したものが多い。しかし選択の幅が広いからこそ将来がぶれてしまったり、難しい面があるかもしれない。社会常識が身に付かないとも言われていることがある。
• 講義・授業

  良い
  講義が充実したものが多いし、生徒の授業態度も多大に比べて真面目だと思う。いろんな種類の講義や癖がある先生もいるため、合わないものもあるとは思う。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの武蔵境駅から自転車で１５分かバスで５分、しかしこの小田急バスはあまり頻繁に来ないので、交通の便はイマイチである。学校周辺はちょこちょこ食べ物屋さんもある。
• 施設・設備

  普通
  敷地面積も広いため学校内も自転車で移動する人が多い。学食はあまりおいしくないことで有名だし、値段もそこそこ高い。購買などは１８時で閉まってしまうため、多少不便である。
• 友人・恋愛

  良い
  可愛い女子が多いため、男子にとっては充実しているかもしれないが、女子の恋愛面はちょっと厳しいものもある。魅力的な友人はすごく多いため、そこに関してはとても満足している。
• 部活・サークル

  良い
  サークルの数も多いし、大きいものも小さいものもあるが、学校全体の人数が少ないためサークルなどは知り合いのなれ合いみたいで、こもりがちなイメージがある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  文系理系関係なくいろいろなジャンルの学問を学べる。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  文系にも理系にもなれるのが魅力的だったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  国際基督教大学対策の塾に行って模擬試験などをしていた。

卒業生 / 2018年度入学

正義感の強い人が多い

2024年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教養学部アーツ・サイエンス学科の評価

• 総合評価

  良い
  なんだかんだ勉強が好きな人、真面目な人が多い印象。
  多様性と言いつつ、世間からすると狭い界隈の人が偏って多い
• 講義・授業

  良い
  少人数のクラスから大人数のクラスまで幅広い。一方で授業の数がメジャーによって全然違うところもある。ELAは特に先生個人の差が激しい
• 研究室・ゼミ

  悪い
  一部のメジャーでは充実しているものもあるが、基本ゼミは無いに等しいような分野もある。
• 就職・進学

  悪い
  個人に委ねられている部分が多いのに加えて、卒業後すぐに就職という進路を選ばない人が他大学に比べて圧倒的に多い。それが選択肢の幅広さを気づかせてくれる所もある。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りまでバスか自転車でないと厳しいため、アクセスは悪い。また、正門から授業を受ける本館まで歩いて10分以上かかる。
• 施設・設備

  普通
  体育館は新しいのができたため、綺麗。図書館や学務棟など古いままの所も多い。
• 友人・恋愛

  良い
  割と似たような思考の人が集まった大学であるため、そこそこ気の合う人とは出会いやすいと思う。社会に出てから井の中の蛙だったような感覚になる
• 学生生活

  良い
  サークル数は多くはないが人数も少ない大学であるため、妥当かもしれない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年目はELAがほとんど。二年目からやっと色々他の科目に手が出せるが、メジャーの関係でなかなか関係ない授業を気軽に受けにくい。
  卒論は4年目から書くが、書くペース等は教授によって全然違う
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  日本語教育を学んでみたかったため。また、専攻を決めるのが3年目だったため
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2020年度入学

多様性を学ぶことができる大学

2024年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教養学部アーツ・サイエンス学科の評価

• 総合評価

  良い
  興味がある学生にとっては資格等を取ることもできるため、良いと思う。しかし、専門性を高めたい場合は不満をまた可能性もある。
• 講義・授業

  良い
  一つの分野のみでなく、様々な分野の授業を受けることができる。
• 就職・進学

  良い
  就職や進学を支援するためのサポートセンターがあり、説明会も随時開催されている。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りの駅からバスや自転車を使って通学する必要がある。周りの施設も自転車がないと行きづらい。
• 施設・設備

  普通
  現在ちょうど多くの設備が工事により新しくなっているため、今後より使いやすくなる可能性が高い。
• 友人・恋愛

  普通
  人による。広く交流したい場合はサークルなどに所属して、交流を深めることができるし、1人でいたい場合はそうすることも可能。
• 学生生活

  普通
  サークルの数は多くも少なくもないが、珍しいサークルなどはいくつかある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年次に全ての学科から取りたい授業をとり、三年次に専門性を強める。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  海外の大学院に進学する。
• 志望動機
  広く様々な分野を学んでから自分の専門を決めたいと思ったから。

在校生 / 2019年度入学

やりたい事をみつけられる

2023年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教養学部アーツ・サイエンス学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分のすきなことを文理関係なく選択できるところがこの学校のいちばんの魅力、在学中にやりたいことをみつけられる
  
• 講義・授業

  良い
  校風はとても自由で、授業の内容も濃くとても満足している。留学生や帰国子女が数おおく、日常から英語にふれられるため英語力もとてものびる。
• 就職・進学

  良い
  就活期間の大学三年生に海外留学に行くことになる人もいるが、そんな人たちにも現地で日本企業の説明をうけられたりと、サポートは充実
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスはあまりよくはない。陸の孤島とよばれるだけあって最寄りの武蔵境から歩いて30分、バスも30分に一本とすこし不満
• 施設・設備

  良い
  とても整備されていて、毎日気持ちよく過ごせる。最近は新しく新設された施設もあり充実してる
• 友人・恋愛

  良い
  海外の空気に満たされてるだけあって、みんなとてとフレンドリー
  知らない人でもたくさん話しかけてくる
• 学生生活

  良い
  11月の文化祭は割と盛り上がっている。またサークルも数おおくあり自由の雰囲気がいい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一言で表すと英語！！この教育学部ではその教育という部分を様々な文化、観点から見ることが出来る
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  昔から海外に行く事に関心があり、母がこの大学を紹介してくれたから

在校生 / 2020年度入学

自然いっぱいの楽しい学校

2023年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教養学部アーツ・サイエンス学科の評価

• 総合評価

  良い
  素晴らしく良い学校国際的な交流もある。文系の人におすすめ理系の人はあまりおすすめしないなぜならあまり予算の必要とする実験ができない。どちらかと言うと文系のための学校という感じです
• 講義・授業

  良い
  学校は広く自然が広がり空気もよく学食も美味しかった
• 研究室・ゼミ

  良い
  正直理系は満足出来ないと思う。多分予算が少ないんだとは思うけれど、お金のかかる実験はなかなかできない
• 就職・進学

  良い
  私は友達がいないので就職先の話は全くしない、自分で調べてみればいいと思う。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅からバスがあります本数も多くて良いですただバス停が多いので慣れるまでは迷いそう
• 施設・設備

  良い
  大きな木があってとても良い。自然が豊かで図書館の設備もいい。本数も種類たくさん
• 友人・恋愛

  良い
  先生はみなキリストの教徒であるがそれを強制すしてくることはない。国際学校と言うだけであって英語が流暢な子が多い印象
• 学生生活

  良い
  サークルは種類がとても豊富。この前はサークルのイベントでキャンパスに来た学生たちにサークルの発表をしていた雰囲気がとても良い

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  たくさんのことを学びます。大学では自分の好きなことを中心に勉強できる
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  私はキリスト教の信者であるというのもあるが。国際的な交流ができるからという理由もある
• 就職先・進学先
  IT・通信・インターネット

在校生 / 2017年度入学

リベラルバイリンガル

2020年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 4]

教養学部アーツ・サイエンス学科の評価

• 総合評価

  良い
  みんな同じ学科、施設なので、全体的な満足度として、星4。あんまり学科という概念は意識してない。もう少し、区切られていれば、自分がここに所属しているという意識が増えそう。
• 講義・授業

  良い
  先生方が凄く熱心で、生徒との対話で授業が進むという活発な雰囲気がとても良い。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミというのは本来なく、1人の教授に何人か生徒がお願いして卒論を書く感じ。先生によって対応が全く違う。
• 就職・進学

  普通
  生徒が主体となってやっている。そもそも、就職をしないで大学院に進む人も多い。
• アクセス・立地

  普通
  アクセスは悪い。駅から遠い。キャンパス内外で、食事をするとこ、買うとこはあまりオプションがない。個人的には、電車で武蔵境まで行き(45分)、そこから自転車で15分かけて、通ってました。
• 施設・設備

  普通
  あまり当てはまらない。でも、校舎として、今新しいものを建てているみたいなのでこれからには少し期待。
• 友人・恋愛

  悪い
  個人主義な人が多いこともあるのと、入学してからは寮や英語のクラス、サークル以外、所在する学科や学部で限られないので、最初は友人を作るのに手こずることも。
• 学生生活

  良い
  あまりしてない。サークルは何個あるのかよくわからない。個々に盛り上がっている感じ。野良猫のお世話すらサークルとかもあって、個性的。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分の好きな科目です。一年生と4年生が入り混じって授業を受けることもザラにあります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  幅広く学べることと、英語を習うではなくて、英語を使って実際に学ぶということができるのでそこは、他大にはあまりない魅力だった。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2014年度入学

自由と自立を追求できる学校

2020年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教養学部アーツ・サイエンス学科の評価

• 総合評価

  良い
  高校生の時点で何を専門にしようか悩んでいる学生にはとてもおすすめ。入学してからたくさん悩める環境がある。留学や教職も入学してからじっくり考えられる。
  また英語を学ぶのではなく英語で学ぶ機会が十分に与えられていると感じる。
• 講義・授業

  良い
  私個人の経験では充実していると感じたが、友達の中には学びたい特定の分野を専門とする先生がおらずゼミ探しに苦労する人もいた。分離関係なく、浅くも深くも勉強することが出来る。
• 就職・進学

  良い
  就職先は様々。就職支援専門の部署があり、サポートを受けられる。大学院を検討している場合、いかにその学生が自分で情報話得ようとするか、人脈を使おうとするかが大事だと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  どの駅からも遠い。学内の建物の間も遠い。寮に住むと最寄駅に行くのも遠く感じる。
• 施設・設備

  良い
  授業メインの建物が新しく立つ予定。ジムは出来立てで綺麗。トイレも最近綺麗になった。
• 友人・恋愛

  普通
  その人が自ら関係の輪を広げようとするかによる。4月生と9月生の交流は少なく感じた。
• 学生生活

  普通
  他大学よりは少ないかもしれない。サークルもイベントも自分がどれだけ自主的に活動するかによる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年生は英語が必須科目。文理問わず様々範囲を履修し、3年生で専門を決める。
  1.2年生からもちろん専門性の高い授業に挑戦しても良いし、3.4年生で教養科目(学科の基礎的な内容を学びつつ他の学科と繋がりを見つけられる授業）を履修してもよい。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  高校生の時点で専門が決められなかったから。英語で学びたかったから。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2015年度入学

社会の縛りからの解放

2018年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教養学部アーツ・サイエンス学科の評価

• 総合評価

  良い
  この大学では様々な分野を学ぶことができます。自分に正直になり興味を深めることこそ大学生の特権です。それを実現できる環境だと思います。
• 講義・授業

  良い
  様々な分野の教授がいます。オフィスアワーと言う必ず教授が指定されている教授の部屋にいる時間があります。この時間に行って気軽に授業のこと、履修のこと、その他の相談できます。
• 就職・進学

  良い
  多角的な視点から考えられるICU生は企業にとって有望な人材とうつっているそうです。大学内の合同説明会では1週間で計100社ほど来校します。就職相談室はとても充実しています。資料だけでなく、OBOG検索、模擬面接、ES添削、相談できます。グローバル化が進む現代は英語や多文化に強いICU生はよい評価を得ているみたいです。
• アクセス・立地

  良い
  駅から少し遠いのが残念ですが、緑が多く心落ち着くキャンパスです。「ここ東京？」ってよく思います。自転車で学内を移動している学生が目立ちます。自然が好きな人にはおすすめです。

在校生 / 2018年度入学

当たり前を疑い、物事の本質を見抜く大学

2018年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教養学部アーツ・サイエンス学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学に行って遊びたいなら別の大学が良いと思います。この大学は1.2年は特に多忙で、課題やテスト勉強に追われる日々が続きます。でも周りの友人のおかげで楽しく通えてます。教養学部なので様々な分野を勉強します。まだ自分の夢が決まってない人には最適だと思いますし、多くの学生はICUに来てから学びたい分野や夢が180度変わった人もいました。この学校に来てから色んなバックグラウンドを持ち合わせた人に出会い考え方が変わり、毎日がとても充実しています。
• 講義・授業

  良い
  ただの講義だけではなく、ディスカッションやプレゼンテーションをグループで行う授業が多いです。学年に関係なく同じ授業を受けるので、4年生の方からアドバイスを貰えたり、学校のことを教えてもらえたりもします。
  また先生との距離が良い意味で近いところも特徴です。授業中先生に質問をすれば「じゃあそのことについて今からディスカッションしてみようか」となって、臨機応変に対応してくれます。ディスカッションと聞くと堅苦しくて、何か発言して貢献しないとと思いがちですが、ラフに話すことができる雰囲気です。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅からバスで行く人、自転車で行く人、歩きで行く人と様々です。自転車では20分、歩きだと30-40分かかりますが、朝のバスは遅れたり混雑で乗れなかったりするので、確実な選択です。
  アクセスは良くはないですが、周りにはICU生行きつけのラーメン屋さんがあったり、他にも様々なご飯屋さんがあります。

在校生 / 2018年度入学

やっていくうちにやりたいことは見つかる

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教養学部アーツ・サイエンス学科の評価

• 総合評価

  良い
  授業は充実しているし、自然がたくさんあり、いい出会いもたくさんあるので、立地以外は何一つ不便なことはないです
• 講義・授業

  良い
  他の大学に比べて学生参加の機会が十分であり、受け身な学びにならないから。
• 研究室・ゼミ

  良い
  少人数ゆえに一人一人に先生方が対応してくださるから、不安が少ない。
• 就職・進学

  良い
  基本的にはたくさんのインターンイベントなどを開いているが、それがあまり学生に伝わっていない。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅から離れすぎていて、自転車なしではすごく不便な立地。
• 施設・設備

  悪い
  全体的に食堂以外は古く、あまり綺麗ではない。その他の設備は他大に比べるとすごく充実していると思う
• 友人・恋愛

  良い
  クラスが小さいので全員と仲良くなることが出来る。直ぐに知り合いが増える。
• 学生生活

  良い
  常にどこかのサークルがイベントを開いているので賑やかで楽しい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １、２年生は基礎科目や教養科目をとりつつ、自分の行きたいメジャーを選択します。3年次からはそのメジャーの専門科目を交えつつ様々な分野の学びも続けていけます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  直ぐに自分のやりたいことを見つけなくても、やっていくうちで見つけられるというリベラルアーツ型の教育方針に共感したから。