教育について:青山学院大学教育人間科学部教育学科の口コミ

卒業生 / 2008年度入学

教育について

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  立地がよく、勉学に対する姿勢もいいので、とても有意義な大学生活を送ることができたから。大変充実した。
• 講義・授業

  良い
  先生がとても気さくな人達で、質問に対し真摯に考え答えてくれる点がもっとも良かった。また、世界の教育等、普段の生活では触れられないことを学べたので良かった
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは少人数のため、先生とのコミュニケーションが蜜にできたので、とてもよくまなべたと思う。また、生徒の雰囲気も良かった
• 就職・進学

  良い
  先生になりたい人達が多数いたので、切磋琢磨してがんばれたと思う。
  また、一般の会社に就職する人も多かったので、大変よい就職率なのではないか
• アクセス・立地

  良い
  表参道、渋谷の中間に位置しているので、大変アクセスが良かった。
  なので、学校帰りなどの活動も充実した。
• 施設・設備

  良い
  運動部だけでなく、文化部にも専用の部室棟があったので、とても有意義に大学生活を送ることができた。また、勉学についても充実した施設があったので良かった
• 友人・恋愛

  良い
  地元から状況してきたが、大学にいる人が大変気さくな人が多く、すぐ友達が出来た。また、大学卒業してからも付き合いがあった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  各国々の教育の体系と日本の教育体系との違い
• 所属研究室・ゼミ名
  覚えてない
• 所属研究室・ゼミの概要
  各国々の教育体系の違いと、日本の教育体系の違いを考察する
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  IT関係
• 就職先・進学先を選んだ理由
  PCが苦手で、IT業界に入ればPCを使いこなせるとおもったから
• 志望動機
  先生になりたいとおもい、教育が充実している大学に行きたかった
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  駿台予備校
• どのような入試対策をしていたか
  赤本、過去問ととき、英単語を毎日学習した