青山学院大学教育人間科学部教育学科の口コミ 低い評価順 [p.9]

卒業生 / 2008年度入学

教育学科とは

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  各国々の教育のあり方、これからの教育のありかた等を、様々な観点で研究し、今後必要となる力を養えるから。
• 講義・授業

  良い
  先生が、授業に興味を持たせられるよう工夫して授業をしてくれるので、楽しく学べるところが良い。また、少人数制の授業があるので、先生との距離を縮めやすい
• 研究室・ゼミ

  良い
  現状の教育において様々な問題点を研究できるゼミが数多く存在するので、自分が興味あるものについて研究しやすい。
• 就職・進学

  良い
  先生になるためだけでなく、社会人としてのあり方を学べるので、今後社会人になったときに周りより一歩前進できる。
• アクセス・立地

  良い
  渋谷、表参道の付近に位置しているので、アクセスが大変便利。また、学校帰りに遊んだりできるので、スクールライフが充実する
• 施設・設備

  良い
  教室が多く、また食堂も多いので、充実したスクールライフが送れると思う。また、クラブ活動専用の施設があるので、部活動にも打ち込める。
• 友人・恋愛

  良い
  渋谷、表参道に近いので、おしゃれな人が多く、刺激になる。　また、フレンドリーな人が多いので、友達が出来やすい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  格国々の教育のあり方と日本教育との違い。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  IT関係
• 就職先・進学先を選んだ理由
  PCが苦手だったので、IT関係に進めばPCを使いこなせるようになると思ったから
• 志望動機
  教育に興味があり、将来先生になってみたいと考えていたから
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  駿台予備校
• どのような入試対策をしていたか
  赤本とひたすら解く。自分の得意科目を伸ばす。　英語に興味がでるように外人と話す等

卒業生 / 2009年度入学

先生を目指す色んな人の裏話が聞ける?

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生を目指す人向けの学科ですが、それ以外に人間研究をしたいという人にも良い環境です。様々な経験を持つ教授がおり、どんなことにも親身になって話をしてくれます
• 講義・授業

  良い
  必修科目が多いため、時間割は忙しめになります。一方で、他学科の科目にも参加出来る機会が多く、教員免許を取りつつ、色んな学びをしたい人向けです。教授によってかなり落差があるので、それは困り者ですが
• 研究室・ゼミ

  良い
  教員を目指す人向けのゼミが多く、そのための対策はかなり親切です。ただ、一般企業への就職という面で考えると、さほど有利な面はないかもしれません
• 就職・進学

  普通
  教員以外の就職率はイマイチです。というのも、今や大学の名前だけで就職に有利になる時代は終わったからです。そのため、就職は自力で今までの経験を生かした事故PRをしていく必要があるでしょう
• アクセス・立地

  良い
  渋谷駅のすぐ近くのキャンパスなので、おしゃれなお店は沢山あります。また、飲食店などにも溢れているので、困りません。キャンパス内は伝統ある校舎となっており、特にチャペルは見るだけでもとても綺麗です
• 施設・設備

  良い
  前述の通り、良く言えば伝統のある、悪く言えば古い建物なので、各所にガタが来ているのが残念です。ただ、最近地下にsubwayなどができ、おしゃれなランチを身近に堪能出来るようになったのは良かったところです
• 友人・恋愛

  普通
  残念ながら、私自身は恋愛には縁がありませんでした。ただ、人によってカップルの話も耳にしたので、少なくはないようです。友人としては気さくに話せる人が多く、すぐに仲良くなれ、わいわいできます

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許を取るため、私は幼稚園と小学校に関して学びました
• 所属研究室・ゼミ名
  酒井ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  人間の人格形成に関して考え、論じていくゼミでした
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  幼稚園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  幼稚園児が好きで、幼い頃からの夢だったからです。
• 志望動機
  教員免許を全種類取れるのが魅力的だったため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  とにかく過去問を数多くこなしました。それで十分です

卒業生 / 2009年度入学

教育学を学ぶ学部

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  ある程度有名でありながらも学力もあり、通っている学生の常識もある。また世間的にも信頼されている大学であり、４年間通ってよかった
• 講義・授業

  良い
  どの講義も面白く、様々な経験ができる授業だった。また少人数での授業が多くあり、個々に対応してくれる授業が多かった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの研究は比較的自由であり、教育学に関するテーマであれば何でもよかった。指導教員も熱心な人で研究がはかどった。
• 就職・進学

  良い
  大学全体で進路・就職をバックアップしていた。学内でのセミナーを頻繁に実施していて、多くの企業が参加していた。
• アクセス・立地

  良い
  駅からのアクセスも徒歩５分程度であり、大学近くにはカフェ・アパレルショップなどおしゃれな店が多くあってよかった。
• 施設・設備

  良い
  大学の中には伝統的な建築様式でたてられたものもあり、また新しくたてられたものもあり、伝統が息づくキャンパスだった
• 友人・恋愛

  良い
  学内の人間はフレンドリーな人が多く、学園祭などの行事にもクラス単位で出店するものもいた。楽しく会話ができると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学に関係する諸学を全般的に学習する。
• 所属研究室・ゼミ名
  大森ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  宗教教育を中心に各人が気になるテーマを研究
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  教員になりたいと思い教育学部に入学した。
• 利用した入試形式
  センター利用入試

卒業生 / 2011年度入学

教員になりたいなら

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人なら良いと思います。ただ実際になる人は少ないです。授業は教育に関するものばかりなので、一般企業に就職したい人はあまり向いていないかもしれません。
• 講義・授業

  普通
  教育法や模擬授業など専門的な授業が多いです。ただ他の学部の授業を受けることもできます。先生によってかなり満足度が違います。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  教育学科の学生はゼミは必修です。年に何回も宿泊学習があるゼミもあれば、年に数回しか授業がないゼミもあります。
• 就職・進学

  普通
  教員に実際なる人は少ないです。教員試験への対策もあまりしてくれなかったです。一般企業に入る人が多いです。
• アクセス・立地

  良い
  渋谷キャンパスは渋谷駅から歩いて15分、表参道から5分くらいです。昼御飯は周りに色々お店があるのでそこで食べるのも楽しいです！ただ、高いです。
• 施設・設備

  普通
  新しい建物はとても綺麗ですが、古い方は教室が狭かったり机の間隔が狭かったりします。学食は有名ですが、美味しくないです。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活等に入れば友達は増えますが、そうしないとできません。教育学科はおとなしめの人が多く、また地味な人も多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育についての基礎知識から基本技術までを学ぶことができる。
• 所属研究室・ゼミ名
  古荘ゼミ
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  東京都内の小学校
• 志望動機
  教員になりたいとおもっていたから。教員免許をとりたかったから。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  とりあえず過去問を解きまくった。(センター試験)

卒業生 / 2012年度入学

熱心な教授陣だった

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  特に立地がよかったが通っている学生の人柄もよかった。全体的に不満のない学生生活で楽しかった。おすすめします。
• 講義・授業

  良い
  教育学科は色々な工夫をしていたので授業が面白かった。実験のようなこともあったし、授業中に少人数で取り組む課題もあって楽しかった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ３年生からゼミがあったので早くから専門的な研究ができた。研究内容も自由なものだったので、自分の関心・興味のある分野を優先的に研究することができた。
• 就職・進学

  良い
  進路・就職センターの職員の方が親身に対応してくれた。また学内で催される企業セミナーや面接の練習などもあり、学生たちは積極的に利用していた。
• アクセス・立地

  良い
  都内有数の一等地だった。ＪＲ・東京メトロのどちらも通っているので郊外からのアクセスもよい。また場所柄繁華街が近いので、放課後はよく遊んだ。
• 施設・設備

  良い
  外観は少し古めかしいが内装工事や耐震工事が施されていて過ごしやすい環境であった。また14号館が新しく出来上がり、学食やカフェテリアなども開放感のある空間になった。
• 友人・恋愛

  普通
  学生たちの人柄もよく、接しやすかった。学園祭もクラス単位での出店があり、授業以外にも心を一つにして行事に取り組むことも多々あった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に教育史。特に幕末～明治中期の日本の教育史を中心に研究した。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  大学受験生であった当初は高等学校の教員を志望していたため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  大好きな昼寝を欠かさない。一日6時間以上は勉強しないようにした。

卒業生 / 2007年度以前入学

楽しいキャンパスライフ

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分の専門科目だけではなき、一般的なことも幅広くバランスよく学べる環境にあるかと思います。意識の高い人も多いので、良い刺激になります。
• 講義・授業

  良い
  一方的な講義だけではなく、映像を使った授業やディスカッションを取り入れた講義もあり、いろいろなスタイルで学べると思います。
• アクセス・立地

  良い
  相模原キャンパスはとてもきれいです。青山キャンパスは渋谷・表参道に立地していますので、どこに行くにも便利です。
• 施設・設備

  良い
  青山キャンパスでは、最近新校舎もでき、より快適になっています。学食も安くて美味しいので、とてもおススメです。
• 友人・恋愛

  良い
  真面目な人、意識の高い人が多くいましたが、遊ぶときは遊ぶメリハリのある環境でした。恋愛も楽しんでいる人が多かったです。
• 部活・サークル

  良い
  サークルは多くの種類が多く、インカレも多々ありました。サークルに入っていない人でも学科内の友達との交流が多く、問題はないようでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  中学・高校での英語に関する勉強です。
• 所属研究室・ゼミ名
  高等教育演習
• 所属研究室・ゼミの概要
  大学における英語教育
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  民間の教育機関
• 就職先・進学先を選んだ理由
  公教育ではできない部分を補うため
• 志望動機
  実績があり、高いレベルで学ぶことが出来るから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  英語は、英作文を中心に勉強しました。

卒業生 / 2017年度入学

満足できる環境づくり

2024年07月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  設備が充実していて、友人関係もうまくいきやすくて楽しいので満足しています。勉強も協力しながらですがうまくいってます。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな面から自分にとってためになると思うものがたくさんあったから
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは自分の知らないことも、知っていたことも深く学べたから。
• 就職・進学

  良い
  就職する人も進学する人もサポートのおかげで進めていると思います
• アクセス・立地

  普通
  場所によっては自転車でくるのがとても大変なところがあるようです。
• 施設・設備

  良い
  授業で使うものがとても使いやすかったので十分だと思っています。
• 友人・恋愛

  良い
  友逹がサークルなどで仲が深まり、さらに、新しい友逹も増えました。
• 学生生活

  良い
  自分がやりたいものを見つけてやると、とてもやりがいがあります

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  詳しくはあまり説明できませんが、自分が興味のあることについて学べました
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小さいころからの将来の夢がありそれを叶えるためにぴったりだと思ったから
• 就職先・進学先
  商社

卒業生 / 2019年度入学

勉学も大学生活も楽しめると思います

2024年07月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  関東の私立教育学部系のなかなら上位には入ると思います。
  学部の棟も新しく設備も充実してしているためとても良いと思います。
• 講義・授業

  良い
  色々な選択肢があり自分でカリキュラムを作りやすいとおもいます
• 研究室・ゼミ

  良い
  教育学部の棟は新しい建物のため設備などふくめてよいとおといます
• 就職・進学

  良い
  サポートは手厚くそれぞれにあった進路の選択やサポートをしてくれます
• アクセス・立地

  良い
  表参道にあり、歩いて渋谷にも行けるため文句のない立地だと思います。
• 施設・設備

  良い
  下には学食にもすぐ行けて新しい棟のため設備はきれいだと思います
• 友人・恋愛

  良い
  人にもよるだろうがフレンドリーな子が多いため楽しくできるはず
• 学生生活

  良い
  サークルも沢山あり学祭も有名人が来たりしとても盛り上がります

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  最終的には学校教育課程の免許を取るために色々な講義を受けます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  私立の中で小学校教員の免許を取れる学部が青学が1番上だったから

在校生 / 2022年度入学

教職を取る分には問題はない

2024年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教職を取る場合は小学校免許も取れるためおすすめ。そうでない学生は他の学部の方が適していると考えられる。
• 講義・授業

  良い
  どこの大学でも言えることかもしれないが内容的に充実している授業も、楽な授業も様々。他の学部の授業も取れる自由さはある。
• 就職・進学

  普通
  教育学部だが教職を取る人とそうではない人は半々程度。
  就活をしたいなら自分で動くしかない。
• アクセス・立地

  良い
  渋谷ということもあり、アクセスは良く大学周りの店は充実している。
• 施設・設備

  良い
  特に2024年から新しい図書館が利用できるようになり、満足度は高い。たまにボロい建物もある。
• 友人・恋愛

  良い
  特に教職をとっていると基本的に授業は同じようなメンバーで受けることになるため、幅広い交友関係は自分で動くしかない。
• 学生生活

  良い
  サークルの数はかなり多く興味にあったものが見つかるとは思うが、内容・特色様々なので慎重に選ぶことが大事。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修では主に英語や第二外国語、そして教育関連の科目が多い。ただ、他の学部の授業も履修できる。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  教員を志していて、教育について学ぼうと考えたため、教育の学部だったから。

在校生 / 2020年度入学

教職を取りつつ幅広い選択肢を持てる

2023年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教職に就くか一般企業に就職するか迷っている人にはおすすめ。確実に教職につきたいなら実践的なカリキュラムがあるところのほうがいいかなと思う。
• 講義・授業

  普通
  授業の選択の幅は比較的広いが、教職を取ろうとするとどうしても教職関連の授業ばかりになってしまう。
• 就職・進学

  普通
  教職に就く人は少ない。一般企業への就職も業種はさまざま。サポートは自主的に探して予約を取る必要がある。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅が渋谷か表参道で好立地。ご飯を食べる場所はすごく多い。
• 施設・設備

  普通
  図書館は来年度に新しく建つので綺麗になると思う。校舎は綺麗なものと古いものがある。
• 友人・恋愛

  良い
  教職を取ると、比較的人数が少なく、メンバーが同じこともあり、仲良くなることが多い。
• 学生生活

  良い
  サークルも多く、選択の幅が広いと思う。学祭は比較的盛り上がっているイメージ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許取得を目指すならば、教員免許取得に必要な科目を取る。これだけでほとんど卒業単位に達する。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  入学当初、小学校の教員になりたいと考えていたため、教育学科を選んだ。
• 就職先・進学先
  運輸・交通・物流・倉庫