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私立東京都/表参道駅
教育人間科学部 口コミ
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卒業生 / 2009年度入学
2016年03月投稿
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[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育人間科学部教育学科の評価-
総合評価良い大学らしい大学です。明るい校風や勉学に熱心な学生など評判はいいと思います。また設備も新しく使い勝手が良いです
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講義・授業良い教授たちはみな熱心な人が多く、学生の多くは授業を真剣に受けています。予習・復習をしっかり行えば大丈夫だと思います。
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研究室・ゼミ普通3年生からゼミがあります。教育に関することであれば自由に研究することができました。その分自由に活動できました。
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就職・進学普通大学全体が就職活動を応援している感じがしました。また学内で企業のセミナーが開催されるなどしていました。
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アクセス・立地良い最寄駅から非常に近く、様々な路線からアクセスできるところが長所でした。また学校の周りにも遊ぶところが多くよかったです。
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施設・設備良いキャンパスが再配置されたことなどから、新しい建物が建てられ、伝統と流行が混ざり合うよいキャンパスです。
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友人・恋愛良い学生はみな活発にサークル活動・学業に専念していました。通っている学生たちの主体的な活動が印象的でした。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育に関すること全般。特に近現代の教育史
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所属研究室・ゼミ名大森ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要教育に関することであれば何をテーマにしてもよかった
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先教育 事務
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就職先・進学先を選んだ理由昔から、教育に携わる仕事をしたかったから
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志望動機高等学校の社会科の教員になりたかったから
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利用した入試形式一般入試
投稿者ID:182964 -
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在校生 / 2013年度入学
2016年02月投稿
- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育人間科学部心理学科の評価-
総合評価普通心理学を学びたい人にはとても良い大学だと思います。心理学科は特に、面倒見が良い先生が多く、困った時には助けてくださります。他の文系の学部よりも少々忙しいかもしれませんが、忙しいからこそやり甲斐もまた大きいと思います。
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講義・授業普通心理学といっても、社会心理学や、犯罪心理学、広告心理学など様々な講義があります。そのため、心理学について様々な知識が身につくと思います。また、哲学なども心理学と関係が密接なため、学ぶ事が可能です。
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研究室・ゼミ良い様々な心理学についてのゼミがあり、自分が研究したい事が出来ると思います。また、哲学のゼミも入る事が出来るので、心理学、哲学に両方興味があるある人にはとても良い環境だと思います。
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就職・進学普通ネームバリューがとても良いので、ある程度の成績をが取れるなら、良いところに就職できるのではないでしょうか。また、心理学科ですから、臨床心理士を目指す人も多く大学院に進学する人も多いです。
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アクセス・立地良い渋谷駅から歩いて10分。表参道駅から歩いて5分と立地は申し分ありません。また、色々なお店があり、遊びに行く時も困る事は無いと思います。
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施設・設備普通大学、短大が一緒の敷地内にあるため、とても広いです。そのため最初は迷ってしまうかもしれません。図書館が2館、更に他キャンパスに1館あるので、専門的な本がたくさん揃っています。
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友人・恋愛普通心理学科は他の学科と同じような感じだと思います。あまり交流はありません。交流をしたいなぁ、と思うなら、サークルや部活に入る事をお勧めします。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は基礎的な心理学の知識を身につけます。2年次になると、より専門性を高め、心理学の実験を行います。3年次以降はゼミに所属し、教授の指導のもと、自分の研究に勤しみます。
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学科の男女比2 : 8
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志望動機特にない。親が行けと言ったから。私自身は学歴なんて興味が無かったし、心理学なんて興味が無かった。私は、違う分野に行きたかった。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師東進ハイスクール
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どのような入試対策をしていたか私は英語、国語、世界史で受験しました。英語は速読できれば問題ないので、速読出来るようにしましょう。単語は単語帳一個完璧にすれば問題ないと思います。国語は、古文、漢文ができれば問題ないと思います。世界史は一つの参考書を完璧にすれば問題ないです。参考書は一教科一つの参考書に決めてやる方が成績は必ず上がります。
投稿者ID:180908 -
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卒業生 / 2007年度入学
2016年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育人間科学部心理学科の評価-
総合評価良い臨床心理、発達心理、知覚心理など、心理学といっても分野は様々なので、色々な講義を選択して受けられるのが良いと所だと思います。座学だけでなく実験もあって面白いです。学科の研究室に学生がよく集まっていて、同学年だけでなく先輩後輩の交流も盛んです。
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講義・授業良い心理学の分野は、臨床、発達、認知などの基本的学問から、犯罪心理学、音楽心理学などの発展的な学問まで多岐に渡ります。講義の種類が多いため、自分の希望に合わせて選んで学べるところがいいと思います。先生方もとても熱心に指導してくださいます。
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研究室・ゼミ良いどこもゼミ内の仲が良く、良い環境で学べていたと思います。卒業論文については、段階を追ってマメに面倒を見て下さる先生と、自由なペースで学生自身にかなり任せる先生がいらっしゃるので、研究したい分野の専門のゼミかということだけでなく、先生の方針と自分が合うかということも考えて選んだほうがいいです。
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就職・進学良い学科の研究室に学生がよく集まっていて先輩後輩の交流が盛んなので、就職活動や進学についての相談がしやすいと思います。もしカウンセラーなどの心理職を目指す場合は大学院への進学が必要になるので、色々と話が出来るのはとてもいいと思います。
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アクセス・立地良い青山キャンパスは表参道駅からとても近いです。渋谷駅からは上り坂も含めて少し歩きます。買い物する場所や飲食店が多くある街なので、通学だけでなく楽しめると思います。
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施設・設備良いキャンパス内がとても綺麗です。研究室の書物が充実していますし、論文データの検索をして様々なものを閲覧できるのが便利です。
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友人・恋愛良い心理学を学ぼうと思って集まった人たちなので、人に気遣いのできる優しい人が多いなと感じていました。学科内の仲が良いので広く友達付き合いが出来ると思います。学科内の男女比はかなり女の子の方が多いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次は心理学概論など基礎的なことを学びます。二年次以降は選択科目が増えて学びの幅が広がり、三年次からゼミに所属します。卒業論文を三年次、四年次と二段階に分けて書きます。三年次は必修、四年次は選択です。
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所属研究室・ゼミ名山根ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要先生の専門は発達心理学なので、学生が選ぶテーマも教育や発達に関するものが多いですが、別の分野のテーマで研究する場合もサポートしてもらえます。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先地方銀行
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就職先・進学先を選んだ理由仕事の他に打ち込みたいことがあり、土日休みで転勤のない仕事で、プライベートと仕事を両立していけるように選択しました。
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志望動機昔から友人の相談に乗ったりすることが多く、人に頼られるのが嬉しかったので、人のサポートが出来るような人になりたいと思い志望しました。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師東進衛星予備校
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どのような入試対策をしていたか東進衛星予備校にてDVDのカリキュラムを受講。その復習と、赤本を使っての演習を行いました。英単語の対策には力を入れました。
投稿者ID:180564 -
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卒業生 / 2009年度入学
2016年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育人間科学部教育学科の評価-
総合評価良い大学全体の雰囲気が明るく、学生も活気がってよい。立地も都内の一等地で最寄駅からも徒歩数分なので通いやすい。また近くに遊ぶ場所もあるので遊びも充実できる
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講義・授業良い教授陣が個性的な人が多く、授業の一つ一つがおもしろい。またゼミが3年生から始まるので自分の興味のある分野をより深く追及することができる。
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研究室・ゼミ普通ディベートや個人発表など自分の意見を発信することが非常に多かった。その分、しっかりと事前調査を行い、自分自身の身になる学問をすることができた。
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就職・進学普通就職を支援する体制が整えられており、学内で企業説明会が開催されるなど学院全体でバックアップしている感じがした。また求人広告なども学内に掲載されていた。
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アクセス・立地良い都内の一等地に位置していて、東京メトロ半蔵門線、JR各線、京王線なども乗り入れしているため、都内近郊であればどこからでもこれる場所だった。
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施設・設備普通校舎内は古い建物があり、登録有形文化財になっているものもあった。しかし新たに校舎が建設されたこともあり、伝統と革新が混合するキャンパスになっていた。
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友人・恋愛普通サークル活動やボランティア活動に従事する学生が多数いて、学業以外の生活を充実させている学生が多くいた。また学外との活動も積極的にあり、大学の枠を越えた活動をしていた
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一般教養から始め、教育学の全体的な話、専攻の教育史を研究した
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所属研究室・ゼミ名大森ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要宗教教育を専門にしているゼミだが学生自身に研究課題の選択がゆだねられた。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機将来、高等学校の教員になりたかったから教育学科を志望した。
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利用した入試形式センター利用入試
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どのような入試対策をしていたか気が向いたときに勉強して、気が乗らなければ何もしない。
投稿者ID:180143 -
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卒業生 / 2009年度入学
2016年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育人間科学部教育学科の評価-
総合評価良い教員養成だけではなく、幅広い視野で学ぶことができます。教養を身につけられます。かわいい女の子やカッコイイ男の子がおおいです。
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講義・授業良い教員にならなくても、社会に出て役立つ内容。講義ばかりではなく、ディスカッションなどもあり、興味が高まる。
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研究室・ゼミ良い幅広い分野において、関心がもてる内容になっている。また、自分の興味について、深められる。教授が適切なアドバイスをしてくれる。
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就職・進学良い就職率は、良いと思う。しかし、実際、教員になる人の割合は少ない。しかし、卒業後の進路は、実際よくわからない。
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アクセス・立地良い渋谷駅で、アクセスがよい。青山の土地で立地条件も良い。しかし、渋谷からだとやや歩く感じがする。表参道だと、乗り継ぎが不便。
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施設・設備良い古い感じはなく、綺麗で良い。コンピュータや図書なども需実している。学食は安いけれど、味は普通。相模原キャンパスは美味しいらしい。
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友人・恋愛良い他学部の人も交流がある。サークルもそうだし、授業でも、他学部の人と一緒になることがある。駅伝が強くて、その応援などでも繋がりができる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員養成の勉強。強化についてや、教養科目など。演習やディスカッションもあり楽しい。一ちねんじは、基礎科目、その後、だんだん専門に分かれる。
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所属研究室・ゼミ名障害児教育
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所属研究室・ゼミの概要障害児教育や不登校などの不適応に関して研究する。対象は、小学校や中学校だけではなく、幼児教育や社会人教育も含まれる
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先教師になった
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就職先・進学先を選んだ理由小さい頃から志望していた。 また、教育実習などでも興味を惹かれた。実際になり、これからずっと続けたい。
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志望動機教員免許を取得したかったから。学芸大のように専門教育ではないので、いろいrな人と知り合いになれるのもよい。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師河合塾
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どのような入試対策をしていたか国立も目指していたので、いろいろな教科を勉強した。この大学を目指すならば、英語の配点が高いから、しっかり勉強したい。
投稿者ID:190965 -
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卒業生 / 2008年度入学
2016年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育人間科学部心理学科の評価-
総合評価良い様々な分野の先生がいますしレポートの書き方などの基礎もしっかりと教えてくれるので、心理系の仕事につきたい人が基礎を学ぶ、または就職のためにという方にもオススメです。ただ男性はかなり少ないので正直恋愛もしにくいし、男性陣も居づらそうだったかなとは思います。
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講義・授業良い先生がきちんと教えてくれますし実際に病院に行くような講義、心理的なアプローチの体験などもあるので私は楽しく講義を受けていました。
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研究室・ゼミ良いいろいろな先生がいるようにいろいろな特徴のある研究室があります。好きな先生のところのゼミにいっても、ほかのゼミの先生も聞きに行けば教えてくれるし。
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就職・進学良い私は就職も進学もしてないのではっきりとはわかりませんけど、就職した人は結構大手に就職してましたし、ほかの大学院に行った人も含めると結構進学率もいいんじゃないかなと思う
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アクセス・立地良いなにせ渋谷と青山の1等地に大きなキャンパスがあるので立地は最高。遊びも行きやすいし交通の便もいいし。
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施設・設備悪い施設としては結構建て替えたものもあって新しい校舎もあるんでいいんですが、残念な事に心理学科のカウンセリングルームとかはあまり恵まれていません
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友人・恋愛普通楽しかったと思います。心理学科内でいろいろ行事もやってたまむいだし、もともと人数少ない学科なのでみんなそこそこ知り合いだったし。まぁ私はほぼサークルで人間関係築いてたので関係なかったんですが
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容心理学全般と、レポートや論文の書き方は特にやりました。社会出た時に書類書きやすいんじゃないかな、あれは。研究室入ってからは臨床で対話ばかりしてた気がします。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先俳優です
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就職先・進学先を選んだ理由人のこころをもっとリアルに知りたいと思ったから。これもまた研究だと思っています
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志望動機人のこころを学びたかったから。周りにこころの病気抱えてる人が多かったので。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか正直なにもしてないです。高校が進学校だったから高校の勉強だけちゃんとやってたら受かりましたよ。
投稿者ID:179860 -
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卒業生 / 2008年度入学
2016年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育人間科学部教育学科の評価-
総合評価良い世界の教育システムと、日本の教育システムの差異や、最先端の教育システムを知ることが出来、とても役に立つと思う。
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講義・授業良い先生がとても気さくで話しやすいので、談義をしやすい。また、様々な価値観を持った生徒がいるので、価値観の共有も行えるので、今後の役に立つと思う。
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研究室・ゼミ良い少人数のゼミが多いので、生徒との仲が親密になりやすい。ゼミで旅行等もあるので、楽しみながら学べる環境にあると思う。
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就職・進学良い教育学科だが、先生になる人は半分くらいだった気がする。なので、教育学科でも様々な職につけるし、そのアドバイス等もしてくれるので良いと思う。
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アクセス・立地良い青山、表参道、渋谷の間に学校が位置しているので、アクセスがしやすいし、学校が終わったらそのままのみにもいけるので、充実した学校生活が送れると思う。
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施設・設備良い最先端な設備が整っているし、部室棟も最近新しくしたので広くなり、様々な部活動ができるようになった。また、食堂が広くなり、種類も増えたので、充実した学校生活が送れるようになったと思う。
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友人・恋愛良い青山という名前だけあって、おしゃれな人が多いし、コミュニケーション力が高い人が多い。なので、友達はすぐできると思うので、地方からでてきた人でも充実した生活が送れると思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容世界の教育システムのあり方と日本の教育システムとの差異
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所属研究室・ゼミ名忘れました
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所属研究室・ゼミの概要世界の教育システムを勉強し、日本の教育システムと何が異なるのかを調べる。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先IT職
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就職先・進学先を選んだ理由PCが苦手で、PCが出来るようになりたかったから。また、自分でシステムが作ってみたかったから
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志望動機先生になりたかったのと、教育を学んでみたかった。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか赤本とひたすら解き、自分用の英単語帳を作っていたおぼえがあります。
投稿者ID:179355 -
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卒業生 / 2015年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]教育人間科学部心理学科の評価-
総合評価良い心理学について学びたいという探究心が強い方にオススメです。基礎から応用まで幅広く学べます。心理学関連の授業だけでなく、一般教養の授業も充実していて、自身の興味関心に合ったカリキュラムを組むことができます。
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講義・授業良い心理学についてだけで、教育心理学や臨床心理学、統計学、哲学、精神心理学など各分野に特化した先生方がいらっしゃいます。その他、特に1・2年時に一定量の一般教養科目の単位が必要なため、自身の興味関心にあった内容の授業を受けることで幅広い知識教養を身につけることができます。
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研究室・ゼミ良いゼミによって特色の違いが大きいと思います。先生が授業形式で行うゼミもあれば、学生主体で研究発表を行う事が主なゼミもあります。 5人前後の小規模のゼミもあれば30人前後の大所帯のゼミもあります。自分が研究したい内容を鑑みて、一番合った先生(ゼミは3年生から入りましたが、1、2年時までの授業でゼミの先生と接する機会が多々あります)を選ばれると研究段階で詰まった時など相談しやすく良いかと思います。
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就職・進学普通学校としての一般企業への就職支援は、そこまで熱心でなかったように感じました。他の大学と同程度に学内企業説明会などはありましたが、あくまで学生主体で私は民間の就職サイトを活用して会社説明会やインターンに参加していました。特に心理学科では、臨床心理士の資格を取るために大学院への進学希望者が1割弱おり、学生同士でもあまり就職にかんする情報交換などは(一応はありましたが)そこまで熱は入っていなかったように感じます。私が在籍していた当時の心理学科学生の就職先は、メーカーやIT企業、商社、小売業、学校など様々で、会社規模についても大手から小?中規模企業、老舗からベンチャーまでと多種多様でした。
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アクセス・立地良い私は1・2年時は相模原キャンパス、3・4年時は渋谷にある青山キャンパスに通っていました。キャンパスの移動に伴い、途中で引越しをしなければならなかったので引越しのコストはかかりました。ただ、私の卒業数年後から、学部によっては1年時からずっと青山キャンパスに変わったという話を聞いたことがあるので今は違うかもしれません。ただ、学部によって違いがあったり、これから変更される可能性もあるので、受験前に大学に問い合わせた方が確実かと思います。
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施設・設備良い相模原キャンパスはホテルのように綺麗で、図書館も使いやすく気持ち良く集中して勉強に励むことができました。特に図書館については、いくつかの大学と連携していて、学内に無い資料もパソコンで検索して他大学から取り寄せできるシステムがあり便利でした。(ちなみに学内のトイレはほぼ全て入ると自動で電気がつくので、それに慣れてしまい、他施設で電気をつくのを待ってしまったりしたこともありました)。青山キャンパスは古い建物もありますが、新しい建物(棟)が続々と作られています。古い棟は歴史を感じられて味わい深く、新しい棟は自分と一緒に成長していく感じがしてどれも愛着が持てました。
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友人・恋愛良い恋愛について:同じ学科内で付き合っていたカップルは、1クラスに2?3組くらいずついました。ただ、男子の割合が少ない事もあり(私の在籍中は男:女=3:7位の割合でした)サークルやバイト先など学外で恋愛している人が多かったように感じます。
友人について:個人的な見解かもしれませんが、心理学科に入学する学生でいわゆる「ガラの悪い人」はいませんでした。心理学を専攻していた学生は(私の周りは特に)人の気持ちを良く考えて配慮ができる方が多かったように感じます。これは、心理学に興味を持つだけあって、自分や周りの人の気持ちに敏感で関心がある人が多いからというのも関係しているかと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容心理学の基礎から、教育心理学、発達心理学、臨床心理学、統計学、精神心理学など幅広い分野を学びました。授業では、先生の体験談を聞いたりビデオで様々な症例を学ぶ事もあれば、レポート課題に沿って多くの文献を読み漁り自分なりの考えをまとめたり。やる気のある人はどんどん掘り下げて学ぶ事ができるし、「この分野を特に学びたい!」という思いがある人ならば、それに関連した授業をより多くとって学ぶ事もできます。先生方は質問しやすい雰囲気を作ってくださっている方が多いです。心理学以外でも、他の学部の授業(経済や化学系など)も取れるし、体育もあります。
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所属研究室・ゼミ名遠藤ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要アンケートや実験のデータから、それについて有意差があるか(例えば「○○の人は△△の傾向がある」といった仮説について、実際にそうといえるかどうか)統計を取り、なぜそうなのかといった考察を様々な文献などを参考にしながらレポートにまとめる、といった研究内容が多かったと思います。研究内容は、心理学に関連する事ならば自身の関心にあった事象を好きに選べます。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先インターネット広告を主に扱うIT企業。
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就職先・進学先を選んだ理由統計データの他、ユーザの心理や導線を考えて仕事をするので、大学時に学んだことが活かせると思ったからです。
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志望動機心理学を専門に学びたかったため。実際は国立大学志望で、滑り止めで受けた青山学院心理学科に入学した形です。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師高校での授業や受験対策をみっちりやっていた他、Z会の教材をやっていました。
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どのような入試対策をしていたか国立大進学クラスにいたため、センター試験対策が主でした。青山学院の受験対策については、友人から借りた赤本をコピーさせてもらって一度解いた程度です。私が受験した当時の受験科目は国語と英語の他、高校における内申点も一定量占めていた記憶があります。
投稿者ID:118924 -
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卒業生 / 2012年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育人間科学部教育学科の評価-
総合評価良い学生生活を楽しみたい人にはとてもいい大学だと思います。
自由でおしゃれな校風で、みんな垢抜けます。 -
講義・授業良い自分の興味のある講義を受けることができます。
幅広くいろいろな講義があるので、迷いますが、かならず自分の力になると思います。 -
研究室・ゼミ良い私の学科は、かなりの確率で自分の希望するゼミに入れました。
人数が少なかったので、教授から個別的な指導を受けられ、とてもよかったです。 -
就職・進学良い教育学科のため、幼稚園小学校など学校への就職実績が多いですが、私のように一般企業へ就職する人も多いです。
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アクセス・立地良い渋谷、表参道なのでとてもオシャレで交通の便がよいです。
就職活動は移動が多いですか、大学に通いながら就職活動しやすく、とても助かりました。 -
施設・設備良い教会がとても綺麗で神聖な雰囲気があります。
また、パソコン室も開放されていて、空き時間にレポートや調べ物をしたりするにも便利。 -
友人・恋愛良いみんなオシャレな人が多かったです。
大学内でのサークルが多く、学内でいろんな学部の友達ができます。カップルもおおいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育の概要から、特に幼児教育について深く学ぶことができましした。
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所属研究室・ゼミ名樋田ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要ホリスティック教育。体験型の教育について学ぶ。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先住友林業グループ
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就職先・進学先を選んだ理由在学中に教諭ではなく一般企業への就職希望となり、不動産に興味があったため
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志望動機英語の先生になりたいと持っていたが、幼稚園教諭にも興味があったため、途中で変更が可能なこの学科が魅力的だった。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師河合塾
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どのような入試対策をしていたか河合塾の授業を中心に、予習復習を徹底した。また、暗記ものは時間があればずっと行っていた。
投稿者ID:123168 -
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卒業生 / 2008年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育人間科学部教育学科の評価-
総合評価良い立地がよく、勉学に対する姿勢もいいので、とても有意義な大学生活を送ることができたから。大変充実した。
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講義・授業良い先生がとても気さくな人達で、質問に対し真摯に考え答えてくれる点がもっとも良かった。また、世界の教育等、普段の生活では触れられないことを学べたので良かった
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研究室・ゼミ良いゼミは少人数のため、先生とのコミュニケーションが蜜にできたので、とてもよくまなべたと思う。また、生徒の雰囲気も良かった
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就職・進学良い先生になりたい人達が多数いたので、切磋琢磨してがんばれたと思う。
また、一般の会社に就職する人も多かったので、大変よい就職率なのではないか -
アクセス・立地良い表参道、渋谷の中間に位置しているので、大変アクセスが良かった。
なので、学校帰りなどの活動も充実した。 -
施設・設備良い運動部だけでなく、文化部にも専用の部室棟があったので、とても有意義に大学生活を送ることができた。また、勉学についても充実した施設があったので良かった
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友人・恋愛良い地元から状況してきたが、大学にいる人が大変気さくな人が多く、すぐ友達が出来た。また、大学卒業してからも付き合いがあった
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容各国々の教育の体系と日本の教育体系との違い
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所属研究室・ゼミ名覚えてない
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所属研究室・ゼミの概要各国々の教育体系の違いと、日本の教育体系の違いを考察する
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先IT関係
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就職先・進学先を選んだ理由PCが苦手で、IT業界に入ればPCを使いこなせるとおもったから
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志望動機先生になりたいとおもい、教育が充実している大学に行きたかった
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師駿台予備校
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どのような入試対策をしていたか赤本、過去問ととき、英単語を毎日学習した
投稿者ID:118904
基本情報
このページの口コミについて
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