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文教大学
出典:あばさー
文教大学
(ぶんきょうだいがく)

私立東京都/荏原町駅

パンフ請求リストに追加しました。

偏差値:35.0 - 55.0

口コミ:★★★★☆

3.90

(722)

文教大学 口コミ

★★★★☆ 3.90
(722) 私立内180 / 583校中
学部絞込
72231-40件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 -| 学生生活 4]
    教育学部発達教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      将来、小学校や幼稚園の先生になりたいと思っている学生にはとてもいい大学です。専門的な内容はもちろんですが心理学も勉強しています。子どもの心理を学んで子どもに寄り添える先生を目指すことができます。
    • アクセス・立地
      普通
      自然豊かなところに立地しています。最寄駅は北越谷駅で、急行電車が止まらないことが残念なところです。駅から10分ほど歩いて大学につきます。橋からみる桜と夕日をぜひ見てもらいたいです。
    • 施設・設備
      良い
      関東一小さい大学と言われている通り、敷地面積がせまいです。そのかわり、学生同士の距離が近く、すぐに仲良くなれます。レッスン棟には何台ものピアノがあり、それぞれ個室になっているので、自由に楽器を練習することができます。
    • 学生生活
      良い
      たくさんの部活、サークル団体があります。オリエンテーションの時の勧誘には驚きました。部活やサークルをやりながらもバイトをしている人が多いです。自分の趣向にあった学生生活が送れると思います。また、5月には新歓スポーツ大会があり、新入生を中心としたスポーツ大会が行われます。秋の文化祭もミュージシャンをよんだり、小さい子を対象にした施設も作られ、とても楽しいです。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:381298
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2016年09月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    教育学部発達教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で勉強をしたいと思っている学生さんにはとてもいい大学だとおもっています。
    • 講義・授業
      普通
      さまざまな教授や学会から集めた特別講師による授業か数多く設けられています。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      2年の後期からゼミが始まります。ゼミにより積極的に活動しているところ、そうでないところがあるので夏休み前に開催される説明会に絶対参加してください。
    • 就職・進学
      良い
      とても満足しています。ただ実績があるとはいえサークルに明け暮れていて就活に失敗する友達がいました。
    • アクセス・立地
      普通
      大学寮もあったので、地方の学生も、不自由なく通学できました。
    • 施設・設備
      良い
      施設はもう十分すぎるほど満足していました。少なくとも最低限はあります。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      アルバイト
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:200681
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間科学部人間科学科の評価
    • 総合評価
      良い
      人間科学科は二年生から三つのコースに分かれます。「人間教育コース」「社会福祉コース」「現代文化コース」があり、教育に携わりたい人、福祉の勉強がしたい人、企業就職を望む人など様々です。就職先は教員、社会福祉士、一般企業へ就職、公務員などです。 校舎は他の大学と比較すると狭い方ですが、かえって他の学部の友達と行き会えたりするので私は良かったなと思います。設備も整っており、駅からは徒歩15分程度です。
    • 講義・授業
      良い
      選択科目を好きなものを履修することができる。 グループワークや発表を通して他学科の人と仲良くなれた。 一つの分野に限定するのではなく、幅広い分野があるので興味深いものだった。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室は綺麗で設備が整っている。 三年生から卒業研究が始まりますが、ゼミのメンバーは多くても18人前後と決まっているので多すぎ無くて教授が親身になって相談にも乗ってくれました。
    • 就職・進学
      良い
      就職のガイダンスや説明会が定期的に開催される。 キャリア支援課で履歴書の添削や面接練習なども受けることが出来る。 職員の方が優しいので分からないことはすぐに聞いて解決していた。
    • アクセス・立地
      良い
      駅からは徒歩15分程度かかりますが遠いなという印象はありません。 大学内に駐車場がないので、学生は電車・徒歩・自転車で通学しています。 大学の周りは飲食店が多いので、授業終わりに友達と行くのが楽しみになっていました。 越谷レイクタウンも電車ですぐに行けます。
    • 施設・設備
      良い
      学食が美味しい。最近外にテラスが出来たので外で食べることが出来る。 学校内にファミリーマートがある。品数も多い。 また、売店もある。 本や文房具を扱う書店のようなものもある。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルや部活の数が多い。 入るのは強制ではないが、自分は所属して本当に良かったと思っている。 また、アルバイトをしている人がほとんどである。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      二年生まで英語の勉強がある。英語でもリスニングやライティングなどのコースがある。 二年生からコース別で専門分野に分かれる。 三年生からゼミが始まる
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      福祉施設
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      説明会に参加をしたときに興味をもった。実際に見学に行ったら良かったので。
    • 志望動機
      対人関係・心理学の分野に興味があったから。心理学の勉強はその時だけでなく、日常生活にも応用可能なものであると思っていたから。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:182886
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間科学部心理学科の評価
    • 総合評価
      良い
      心理学を学びたい人にとっては、最高といえる大学です。人間科学部の研究室のある12号館は、キャンパス内でいちばん新しい建物で、心理学実験のための設備が十分に整っています。また、図書館には心理学に関する本が充実しています。授業は、ほとんどが話を聞くだけの座学なので、眠くなってしまうことが多いですが、面白い授業ばかりです。
    • 講義・授業
      良い
      選択必修・選択科目などは、他学科の授業を履修することが可能で、もちろん卒業単位に加算されます。興味のある科目を選んで、講義を聞くことができます。2年からコース分けがあり、3つのコースから1つ選択するのですが、それぞれのコースの授業内容にも特徴があります。私が所属するコースには、実際に企業を訪問し、そこで働く社員の方々にインタビューをするという実習の含まれた授業があります。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から徒歩10分と近いです。大学の前を流れる川の土手は桜並木になっており、春にはとてもきれいな光景が見られます。晴れた日には河川敷で遊ぶ学生の姿も。
    • 施設・設備
      良い
      先ほども挙げた人間科学部の研究室のある12号館や図書館。とても便利です。パソコン室も多数あり、開放中の教室があればいつでもパソコンを利用できます。コンビニの隣にある文教サービスは、本や文房具が定価の10%引きで売られています。また、部活・サークル等の合宿、旅行、指定寮などの斡旋も行っており、学生生活をサポートしています。
    • 友人・恋愛
      良い
      建学の精神「人間愛」の通り、まさに人間愛にあふれた、穏やかで温かい人が多いです。1年次のクラス、授業、部活・サークル、ゼミなど多くの人と交流する機会があり、そこから恋愛に発展することも。実際私も、同じクラス且つ実験でペアを組んだことがきっかけで今の彼氏と付き合っています。
    • 部活・サークル
      良い
      部活・サークルは多くの種類があり、迷ってしまうほどです。野球、サッカー、テニスなどのサークルは少なくとも3つはあります。活動を通じて交友関係が広がります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      心理学について、講義や実践的な授業を通して深く学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      ビジネスと絡んだ心理学の授業内容にとても興味を持ったから、またそれが日常生活で活かせればいいと思ったから
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      指定校推薦で書類審査のみだったので、対策は何もしてません。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:21718
  • 男性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2022年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      いい人が多くて、過ごしていて気楽である。先生も優しくて過ごしやすい。真面目に学習できるような大学である。
    • 講義・授業
      良い
      教師になるための、授業としてはとても素晴らしいと言える。だけど、退屈と感じる人もいるかも...
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分の学びたいことが学べるようになっているのでとてもいいと思う。
    • 就職・進学
      良い
      教員になるためのサポートは充実している。コロナがなければ留学プログラムなどもある。
    • アクセス・立地
      良い
      正直言うと何も無い。駅から大学への道も狭めで毎日渋滞している。
    • 施設・設備
      良い
      新しい棟も作られて、整備が進んでいる気がする。トイレなども綺麗。
    • 友人・恋愛
      良い
      仲の悪い人というのがいないというイメージ。大学内をカップルで歩いている人もいる。
    • 学生生活
      良い
      色々なサークルなどが充実していて、またイベントも多いので楽しい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は教育そのものについて学ぶことが多い。専修ごとの学習はあまりない。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      教育関係
    • 志望動機
      昔から教育に興味があり、先生になるためにこの大学を見つけ入学した。
    感染症対策としてやっていること
    3分の2くらいの授業がオンライン授業になっている。対面のでの席も工夫がされている。
    この口コミは参考になりましたか?

    3人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:854428
  • 男性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2022年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]
    教育学部発達教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      児童心理教育専修。みんな仲良くて雰囲気がいいので大学生活を楽しめるはず。この専修でよかったと思える。
    • 講義・授業
      良い
      将来教員になりたい人にとっては非常に有益な授業が多い。教授陣もその道ではかなり有名な方が多い。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      まだ二年でゼミはやっていないので、詳しいことはわかりません。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験のサポートが凄い手厚いらしい。そのおかげか毎年小中学校の教員採用実績ではトップを争っている。
    • アクセス・立地
      普通
      北越谷駅は急行が停まらない。また駅からそこそこ歩くのでアクセスがいいとは言えない。
    • 施設・設備
      良い
      ピアノを弾ける教室があって驚いた。器楽の授業でピアノを弾かなきゃいけなくて、その教室でたくさん練習した。
    • 友人・恋愛
      良い
      教育学部はクラス制で4年間同じ人たちと多くの授業を受けるので友達はできやすいんじゃないかな?
    • 学生生活
      普通
      コロナで多くの部活やサークルが満足に活動できてないし、学祭も凄い小規模だったからなんとも言えない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校教員になるための各教科の授業とか、教育の歴史とか、あと心理学に少し触れる感じ。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      千葉県小学校教員
    • 志望動機
      第一志望に落ちたから。でも沢山友達もできたし、今では児童心理専修でよかったと思える。
    感染症対策としてやっていること
    マスク着用。ソーシャルディスタンス。換気の徹底。オンライン授業。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:819072
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2019年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    人間科学部臨床心理学科の評価
    • 総合評価
      良い
      専門性も突き詰められるし、穏やかな環境で学ぶことができる。先生との距離も近い。雰囲気がとてもいいので伸び伸びと過ごすことができた。大学なのにここまで落ち着いているのは珍しいと思う。都内すぎない立地なのがいいのだと思う。都内は近いので、遊びにも行きやすい。
    • 講義・授業
      良い
      心理学でも色々なジャンルがあり、興味のある専攻ができて楽しかった。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      それぞれのジャンルに特化した教授が揃っている。ゼミ内容も充実している。
    • 就職・進学
      良い
      進みたい進路が決まったいれば、それに沿ったアドバイスをしてくれる。先輩からのアドバイスを聞く機会もある。
    • アクセス・立地
      良い
      駅からは割と近く、自然も多い。川沿いの菜の花、桜が最高。運動部はグラウンドまでちょっと遠い。
    • 施設・設備
      良い
      体育館、人間科学部の棟は新しくて綺麗。その他の棟は歴史を感じる。教育学部が優秀なので人気があるが、もっとキャンパスを綺麗にすると更に学びやすくなるのではないか。
    • 友人・恋愛
      良い
      大学なのにチャラチャラしていない。キャンパスライフというよりも、学生生活というのが適した雰囲気。教員志望が多いので、きちんとした雰囲気なのだと思う。
    • 学生生活
      良い
      体育会の活動が盛ん。行事も多く、横の繋がりが濃い。お互い大会の応援に行ったりもしていて、楽しい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      主にカウンセラーや福祉の仕事を志す人が多い。教員志望の人もいる。心理的な側面からのものの見方が身につく。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 就職先・進学先
      乳児院職員
    • 志望動機
      生徒の心が理解できる教員になりたいと思ったので。難しい環境下で生きる子どもたちの心に寄り添い、理解できるようになりたいと思ったので。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:570641
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2018年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    国際学部国際理解学科の評価
    • 総合評価
      良い
      先生との距離が近く多くの先生に名前を覚えてもらえる。授業を受ける時のモチベーションがあがる。また、留学から戻ってきた先輩などがいること、授業でグループ活動がおおいことから学年を超えて情報交換ができる。
    • 講義・授業
      良い
      特に英語の授業に関しては、レベル別、目的別に分かれており豊富。教養に関しても、やった課題をしっかり見てもらえてそれを題材にして進むので、やりがいがある。先生からの一方的な学びというより、学生自身が学べる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミの先生との距離は本当に近い。ゼミに入ると空き時間はゼミ室で過ごすことが多くなり、先生に質問をしたり、一緒にお昼を食べたりしながら、将来に向けての勉強や相談ができる。毎週の授業だけでなく、各ゼミ研究会など特徴のある課外活動に参加している。
    • 就職・進学
      良い
      就職や実績はわからないが、先生との距離が近いということから全面的にもサポートしてもらえる。支援課のサポートもあるが、ゼミの先生に紹介してもらったり、履歴書の添削、面接対策等してもらっている学生が多い。
    • アクセス・立地
      悪い
      湘南キャンパスは、湘南台または茅ヶ崎からバスで20分程。渋滞にハマると遅刻してしまうので、アクセスがいいとは言い切れない。
    • 施設・設備
      普通
      不便でもなかったが、新しくもないため。外国語助手のいるラングエージガーデンはよかった。パソコンも情報学部がある分多いが、試験前は混み合う。
    • 友人・恋愛
      普通
      私自身あまり友人が多くなかったので多い少ないの基準がわからない。サークルに入らないと同じ授業をとるような学生としか関わりがもてない。いじめなどはなかった。
    • 学生生活
      普通
      サークルに入ってませんでした。1時的に入ったことはあるが、学祭に参加していたり、課外活動もあり充実はしていたと思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1,2年次は教養、英語が主に中心。英語に関しては、レベル別で進んでいく。3,4年次は、卒業に必要な単位を取ることと、ゼミの活動が中心。ゼミ自体は週一だが、基本的に空き時間はゼミ室で研究しているひとが多かった。特に4年生は、ゼミごとに研究分野が異なっており、ゼミ別で論文を書いていた。
    • 就職先・進学先
      教員
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    3人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:429545
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年07月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部発達教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      先生になりたいという強い想いがあればおすすめします。反対に、教員志望者だという前提で授業が進むので、就職組にとってはイマイチかもしれません。「人間愛」という教育理念にもある通り、平和主義で協調性を重んじる雰囲気があります。真面目で、優しい人が多いです。
    • 講義・授業
      良い
      出席には厳しいですが、教師としての知識・技術をしっかりと高めることができます。幼稚園教諭の免許もとれるので、図工や手遊びなどの授業も多いです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      それぞれ個性が溢れるゼミです。自分のやりたいことに合わせてゼミが決まるので、1、2年生のうちから少しずつやりたいことをみつけておくといいと思います。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験の合格率が高いです。キャリア支援課によるガイダンスや、試験に向けての講座が充実しています。
    • アクセス・立地
      普通
      都内のような華やかさは全くないです。駅から15分ほど歩きます。越谷レイクタウンが近くにあり、買い物には困らないです。カフェなど個人経営のお店が多いので、色んなお店に行ってみてください。
    • 施設・設備
      良い
      キャンパスが狭いのが嫌だという人もいますが、移動が便利なので私にとっては良かったです。ピアノレッスン棟やホールのような広い教室、保育実習室などもあります。
    • 友人・恋愛
      良い
      部活・サークルに所属することで、より多くの人と関わることができます。時間割を決める際や定期考査の時期は、先輩や他学部の学生に教えてもらったりします。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための基本的な知識や技能を学びます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      小学校の教員になりたいと思ったからです。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      小論文を書き、国語の先生に添削してもらっていました。面接練習は担任にみてもらいました。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:127618
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    教育学部発達教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      先生を目指している人が多いので仲間と同じ目標に向かって頑張れます。とても明るくて元気で優しい人が多いです。私立大学では教員採用率がトップレベルです。
    • 講義・授業
      良い
      教育現場を経験してきている教授が多く、今の現場の課題などについて深く考えます。図書館の本も充実していてたくさんのことを調べられます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      まだゼミを経験していないので詳しくは分からないが、iPadを使った授業を作ってこれからの学習について研究しているゼミがあり、将来に繋がるとても良い経験になると思った。
    • 就職・進学
      良い
      私立大学で教員採用率がトップレベル。先生を目指す人がほとんどなので入学した時から1人1人が先生になりたいという気持ちが強い。
    • アクセス・立地
      良い
      私自身家から近いのでとても楽です。学校内は小さめですが移動が簡単で多くの人と知り合いになれます。学内に食堂もカフェもファミリーマートもあります。
    • 施設・設備
      良い
      学内には学食、カフェ、ファミリーマートがあり、ときどき移動のパン屋さんも来ます。また、第2.第3グラウンドがあり、第3グラウンドは人工芝でライトも付きます。
    • 友人・恋愛
      良い
      優しい人が多いです。先生を目指す人が多いのでみなさん親切です。部活やサークルの仲も良く体育会はフレッシュマンキャンプがあり最高に楽しいです
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学、心理学を主に学びます。保育士の資格と幼稚園教諭の免許が取れます
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 志望動機
      教育学と心理学が学べ、自分の取りたい、保育士、幼稚園教諭の免許が取れるから
    • 利用した入試形式
      推薦入試
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    3人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:116737
72231-40件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 03-3783-5511
学部 文学部教育学部人間科学部国際学部情報学部健康栄養学部経営学部

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このページの口コミについて

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新入生の初バイト探し応援特集
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